Αρχείο κατηγορίας: Σχολικό έτος 2024-25
Εκμάθηση ασφαλούς χρήσης του διαδικτύου – eTwinning project “I’m stronger”
Δραστηριότητες εκμάθησης του κώδικα δεοντολογικής συμπεριφοράς στο διαδίκτυο (netiquette) υλοποιήθηκαν σήμερα στο σχολείο μας στα πλαίσια του eTwinning project “I’m stronger”. Οι μαθητές/τριες ενημερώθηκαν κυρίως για τους κινδύνους που ελλοχεύουν όταν χρησιμοποιούν το διαδίκτυο και πώς μπορούν να προστατευτούν από αυτούς. Becoming stronger is our moto 
.
H Υπεύθυνη του προγράμματος
Χάσπαρη Σοφία-Μαρία, ΠΕ06, ΜSc Applied Linguistics
Δημιουργία πολύγλωσσου ψηφιακού παραμυθιού στα πλαίσια του Erasmus+ KA210 “Bee my friend”
One day Phoebe the bee left the hive to gather nectar from a nearby field full of colourful flowers. But she found concrete and roaring motorways instead….
Τη συνέχεια της ιστορίας αποτύπωσαν οι μαθητές/τριές μου στο χαρτί. Γράψαμε, ζωγραφίσαμε, ηχογραφήσαμε στη μητρική μας γλώσσα και μεταφράσαμε στα Αγγλικά την περιπέτεια της Phoebe που ψάχνει να βρει τρόπο να σώσει την κυψέλη της. Παραλάβαμε την Phoebe από τη Γαλλία και την παραδίδουμε στην Ιταλία, την Ισπανία, την Λιθουανία και την Πολωνία, προκειμένου να συνεχίσει την αναζήτησή της και να ολοκληρωθεί η ιστορία της δημιουργώντας ένα πολύχρωμο και πολύγλωσσο ψηφιακό παραμύθι.
Erasmus+ cultivating problem-solving skills- 21st-century skills!!
Δράσεις για το Halloween στα πλαίσια του μαθήματος των Αγγλικών
Στα πλαίσια του μαθήματος των Αγγλικών πραγματοποιήθηκαν σήμερα 31/10/2024 από τις εκπαιδευτικούς Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του σχολείου μας, Δήμητρα Τουλούμη και Χάσπαρη Σοφία-Μαρία δραστηριότητες σχετικές με το Halloween, την γιορτή των Αγίων Πάντων που εορτάζεται συνήθως στις χώρες του Αγγλοσαξωνικού κόσμου. Οι μαθητές/τριες εξοικειώθηκαν με τη σημασία της συγκεκριμένης γιορτής, και με έθιμα που τη συνοδεύουν, όπως π.χ το έθιμο “Φάρσα ή κέρασμα” (Trick or treat). Επιπλέον, επιδόθηκαν σε δραστηριότητες εμπλουτισμού του αγγλικού λεξιλογίου τους και χρήσης της γλώσσας μέσω παιχνιδιών. Απώτερος στόχος των δράσεων αυτών ήταν η δημιουργία ενός ευχάριστου πολυπολιτισμικού κλίματος στις τάξεις του σχολείου μας και η καλλιέργεια της ανοχής στο διαφορετικό και του αισθήματος του Ευρωπαίου πολίτη.
