Τη φετινή χρονιά 2024-2025, το Γ2 τμήμα του σχολείου μας θα συμμετέχει σε πρόγραμμα eTwinning με τίτλο «I am stronger», το οποίο διαπραγματεύεται το θέμα του σχολικού εκφοβισμού.

Πιο συγκεκριμένα, το σχολείο είναι μια δυναμική δομή που μετασχηματίζεται συνεχώς ανάλογα με το περιβάλλον του και τις ανάγκες του περιβάλλοντος αυτού. Μπορεί επίσης να ειπωθεί ότι το σχολείο είναι ένας χώρος όπου εσωτερικεύονται οι κοινωνικοί κανόνες και αναπτύσσονται πολιτικές για τη διόρθωση αρνητικών συμπεριφορών. Παρατηρούμε ότι βίαιες συμπεριφορές και μορφές εκφοβισμού από συνομηλίκους παρατηρούνται συχνά στα σχολεία μας.

Η διαπίστωση της σχέσης μεταξύ οποιουδήποτε περιστατικού βίας στην τάξη και του εκφοβισμού μπορεί να διευκολύνει τον εντοπισμό διακριτών χαρακτηριστικών των παραγόντων που εμπλέκονται στον εκφοβισμό από συνομηλίκους. Σε αυτό το πλαίσιο, όταν εξετάζουμε τα γενικά χαρακτηριστικά των παραγόντων του εκφοβισμού από συνομηλίκους (ο εκφοβιστής, το θύμα, ο θεατής), οι εκφοβιστές μπορούν συχνά να περιγραφούν ως αντικοινωνικά άτομα που τείνουν να παραβλέπουν τους κανόνες, ενώ τα θύματα είναι συνήθως αγχωμένα, ανήσυχα και χωρίς αυτοπεποίθηση. Οι εκφοβιστές και τα θύματα μπορούν μερικές φορές να αλλάζουν ρόλους, με το θύμα να γίνεται ο εκφοβιστής και το αντίστροφο.

Πιστεύουμε ότι με την εφαρμογή δραστηριοτήτων που διδάσκουν στους μαθητές/τριες πώς να αντιμετωπίζουν τον εκφοβισμό από συνομηλίκους, να συμμετέχουν στη διαμεσολάβηση από συνομηλίκους, να ενισχύουν την αλληλεγγύη των συνομηλίκων, να αναπτύσσουν κοινωνικές δεξιότητες, να ενισχύουν την αυτοπεποίθηση και να επιλύουν τις συγκρούσεις, μπορούμε να συμβάλουμε στη μείωση του εκφοβισμού και της βίας από συνομηλίκους, βοηθώντας έτσι τους μαθητές/τριες να εξελιχθούν σε υγιή άτομα.

Στόχος του προγράμματος είναι η ενίσχυση της ψυχολογικής ανθεκτικότητας και της ικανότητας αντιμετώπισης δύσκολων καταστάσεων από τους μαθητές/τριες, μέσω διαφόρων δραστηριοτήτων, συμπεριλαμβανομένων και των ψηφιακών παιχνιδιών, καθώς και η αύξηση της ποιότητας των παρεχόμενων υπηρεσιών του σχολείου μας μέσω της συνεργασίας με εταίρους και της ανταλλαγής καλών πρακτικών. Στόχο αποτελεί  επίσης η εξοικείωση των μαθητών/τριών μας  με τις έννοιες της ένταξης, της ευρωπαϊκής ταυτότητας, του πολιτισμού, των γλωσσών και των εκπαιδευτικών συστημάτων των χωρών της Ευρώπης.

Υπεύθυνη προγράμματος : Χάσπαρη Σοφία – Μαρία, ΠΕ06, MSc Applied Linguistics