Οι πολυετείς αιματηροί αγώνες του λαού της Επτανήσου, αλλά και οι συγκυρίες της εποχής, απέδωσαν καρπούς. Η προστάτιδα δύναμη Μ. Βρετανία έκρινε πως η κατοχή των νησιών δεν αποτελούσε πλέον ζωτικό συμφέρον για την ίδια. Έτσι, υπογράφεται στις 14 Νοέμβρη του 1863 στο Λονδίνο η Συνθήκη της Ένωσης της Επτανήσου με την Ελλάδα, χωρίς την παρουσία Έλληνα εκπροσώπου. Τα νησιά δίδονται ως προίκα στον εκλεκτό της Μ. Βρετανίας Δανό πρίγκιπα Γεώργιο τον Α΄, ο οποίος δυο μέρες αργότερα ορκίζεται.

Προηγούμενα, στις 23 Σεπτεμβρίου του 1863, η ΙΓ΄ Ιόνιος Βουλή -που ήταν και η τελευταία της Επτανήσου- σε μια πανηγυρική συνεδρίαση εκδίδει το παρακάτω ψήφισμα που αποστέλλεται στη Βασίλισσα της Αγγλίας Βικτωρία:

“Αι Νήσοι Κέρκυρα, Κεφαλληνία, Ζάκυνθος, Λευκάς, Ιθάκη, Κύθηρα, Παξοί, και τα εξαρτήματα αυτών ενούνται μετά του Βασιλείου της Ελλάδος, όπως εσαεί αποτελούν αναπόσπαστον αυτού μέρος εν μια και αδιαιρέτω πολιτεία υπό το συνταγματικόν Σκήπτρον της Αυτού Μεγαλειότητος του Βασιλέως των Ελλήνων Γεωργίου Α΄ και των διαδόχων Αυτού”.

Η Ένωση της Επτανήσου με την Ελλάδα ενθουσίασε τον απανταχού ελληνικό κόσμο της εποχής. Χωρίς αμφιβολία ήταν μια εξέλιξη που επιθυμούσαν για πολλά χρόνια οι Επτανήσιοι, οι οποίοι, παρά την πολυετή σκληρή δουλειά, ποτέ δεν έπαψαν να αισθάνονται περίσσια την ελληνική τους καταγωγή. Διατήρησαν υψηλό το εθνικό τους φρόνημα και δεν αλλοίωσαν τις ελληνικές τους αρχές. Έχοντας πίστη στην απελευθέρωση του γένους, έδωσαν τη μάχη τους στο δρόμο της ιστορίας, ώστε να έρθει η μέρα που το ελληνικό κράτος θα αποκτούσε τα χαμένα εδάφη του.

Προκειμένου να μνημονεύσουμε και να τιμήσουμε αυτό το σημαντικό γεγονός για τους Έλληνες, και κυρίως τους Επτανήσιους, το σχολείο μας συμμετείχε στην παρέλαση που πραγματοποιήθηκε στην κεντρική πλατεία του Αργοστολίου και κατέθεσε στεφάνι στο μνημείο ηρώων του χωριού.  Για βιντεοσκοπημένο υλικό ακολουθήστε τον σύνδεσμο.

Το σχολείο μας τις τελευταίες ημέρες πριν τις διακοπές του Πάσχα οργάνωσε δραστηριότητες σχετικές με τη μεγάλη αυτή γιορτή της Χριστιανοσύνης.

Επισκεφθήκαμε τον Ιερό Ναό του Αγίου Ιωάννη του Προδρόμου. Εκεί, έγινε περιήγηση των μαθητών/ριων (ανά τμήμα) στο εσωτερικό του, αναλύθηκε στα παιδιά η έννοια και ο τρόπος διάταξης των εικόνων, των τοιχογραφιών και των ιερών συμβόλων του Ναού. Στην συνέχεια, εκπαιδευτικοί και μαθητές συζήτησαν το νόημα της γιορτής του Πάσχα, καθώς και το περιεχόμενο των Ιερών Ακολουθιών της Μεγάλης Εβδομάδας.

Ακολούθησε επίσκεψη στον τοπικό φούρνο του χωριού, όπου οι ιδιοκτήτες  αρχικά μας εξήγησαν τον τρόπο λειτουργίας του καταστήματος κι εν συνεχεία ακολούθησε η παρασκευή άρτου, στην οποία πήραν μέρος και οι μαθητές/ριες. Τέλος, προσφέρθηκαν σε όλους μας τοπικά εδέσματα. Η εκπαιδευτική επίσκεψη έκλεισε με μία στάση στην πλατεία των Διλινάτων, όπου οι μαθητές/ριες έπαιξαν ποδόσφαιρο, σκάκι, στην παιδική χαρά της πλατείας, καθώς επίσης παρατήρησαν το μαγευτικό τοπίο μέσα από το τηλεσκόπιο που έχει τοποθετήσει εκεί η Κοινότητα.

Στους χώρους του σχολείου τα παιδιά ασχολήθηκαν με πασχαλινές κατασκευές, όπως  αναστάσιμες λαμπάδες, ευχετήριες κάρτες, καλαθάκια διαφορετικών σχημάτων, πασχαλινούς σελιδοδείκτες… Επίσης τα παιδιά έψαλλαν τα κάλαντα. Τέλος, στα πλαίσια του μαθήματος των Θρησκευτικών και της Γλώσσας μιλήσαμε για τα ήθη και τα έθιμα του Πάσχα και τη σημασία αυτής της γιορτής.

Με όλες αυτές τις δραστηριότητες οι μαθητές/ριες προετοιμάστηκαν γνωστικά, συναισθηματικά και ψυχολογικά για να βιώσουν το Θείο Δράμα και την Ανάσταση του Κυρίου.

Προκειμένου να μνημονεύσουμε και να τιμήσουμε το σημαντικότερο πολιτικό γεγονός για τους Έλληνες κατά τη διάρκεια της νεότερης ιστορίας , τη Μεγάλη Επανάσταση του 1821, το σχολείο μας (τηρουμένων όλων των έκτακτων μέτρων κατά της πανδημίας) συμμετείχε στην παρέλαση που πραγματοποιήθηκε στην κεντρική πλατεία του Αργοστολίου, οι μαθητές της Ε-ΣΤ τάξης ανέβασαν δύο παραστάσεις του θεατρικού έργου “Η θυσία” -σενάριο, σκηνοθεσία, μουσική επένδυση της εκπαιδευτικού του τμήματος- και αντιπροσωπεία μαθητών εκπροσώπησε το σχολείο στη δοξολογία και κατέθεσε στεφάνι στο μνημείο ηρώων του χωριού.  Στο παρόν άρθρο θα γίνει μια περιληπτική αναφορά στον σπουδαίο αυτό αγώνα των προγόνων μας.

   Ένας ολόκληρος λαός διαποτισμένος από το πνεύμα του Διαφωτισμού περί εθνικής πολιτικής ανεξαρτησίας, αυτοδιάθεσης και δημοκρατίας κι έχοντας ήδη αξιόλογη οικονομική ανάπτυξη και κοινωνική οργάνωση ενεπλάκη σε έναν πολύχρονο, ολομέτωπο και αιματηρό αγώνα εναντίον των δυναστών του, των Τούρκων και των συμμάχων τους, Αιγυπτίων, με τελικό σκοπό την αποτίναξη της υποτέλειας και την υλοποίηση της ανεξαρτησίας. Οι Έλληνες αγωνιζόμενοι μέχρις εσχάτων, υφιστάμενοι ανείπωτες θυσίες και πληρώνοντας βαρύ φόρο αίματος, κατόρθωσαν μέσα από μία εννιαετή σύγκρουση να αποσείσουν τον ζυγό της δουλίας, να κατακτήσουν την ελευθερία τους και να δημιουργήσουν ανεξάρτητο κράτος με το όνομα «Ελλάς»· κάτι πρωτοφανές για τα πολιτικά δεδομένα της εποχής εκείνης.

Για εμάς τους νεότερους Έλληνες, ο αγώνας αυτός αποτελεί πολύτιμη πολιτική παρακαταθήκη και πρότυπο συλλογικού ψυχικού σθένους για την επίτευξη των μεγάλων, εθνικών ιδεωδών.

Για το πλήρες αρχείο με τα βίντεο από το δρώμενο της Θυσίας του Παπαφλέσσα στο Μανιάκι και φωτογραφικό υλικό της γιορτής ακολουθήστε τον σύνδεσμο.

Ευχαριστούμε θερμά και την εκπαιδευτικό, με καταγωγή από το χωριό, Μπ. Μπαλτσαβιά για τη βοήθεια στην ανεύρεση στολών σε συνεργασία με το Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων του σχολείου μας.

Έφτασαν και οι Απόκριες… Απόκριες εν καιρώ κορονοϊού… Για άλλη μία χρονιά μας βρίσκουν χωρίς να έχει αποδυναμωθεί η πανδημία, αλλά φέτος μας πέτυχαν με ανοιχτά σχολεία κι αυτό κρίνεται πολύ θετικό για την ψυχολογία μικρών και μεγάλων.

 Έτσι λοιπόν, οι μικροί μας μαθητές μασκαρεύτηκαν και τσίκνισαν εντός τάξης παρέα με τους συμμαθητές τους. Ένα μεγάλο ευχαριστώ να εκφράσουμε στον Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων του σχολείου μας που πρόσφερε ατομικά συσκευασμένα γεύματα κι ατομικό αναψυκτικό, καθώς επίσης και στο τυροκομείο “Τζωρτζάτος” για τη διάθεση συσκευασμένων κρεμών σε μαθητικό κι εκπαιδευτικό κοινό. Η χαρά όλων των παιδιών δεν περιγραφόταν με λόγια…

Βέβαια κάποια άτομα απουσίαζαν την Τσικνοπέμπτη και αποφασίστηκε να μασκαρευτούν ξανά αν θέλουν και την τελευταία μέρα στο σχολείο πριν το τριήμερο των Αποκριών. Μάλιστα προσαρμόστηκαν έτσι τα μαθήματα, ώστε να ενταχθούν εντός αυτών και κάποιες αποκριάτικες δραστηριότητες. Φυσικά, έχοντας υπόψη όλοι εκπαιδευτικοί του Δημοτικού τα μέτρα διασποράς της πανδημίας. Τα παιδιά διασκέδασαν και το ευχαριστήθηκαν πραγματικά…

-Ευχή μαθητών και εκπαιδευτικών??? -Καλές Απόκριες & Καλή Σαρακοστή!!!

Στην αρχή της σχολικής χρονιάς μαθητές, μαθήτριες και εκπαιδευτικοί αποφασίσαμε να εκκινήσουμε μια φιλανθρωπική δράση σε ένδειξη ευαισθητοποίησης και κοινωνικής  αλληλεγγύης προς τον συνάνθρωπο συγκεντρώνοντας πλαστικά καπάκια, προκειμένου να διατεθούν για την αγορά αναπηρικού αμαξιδίου σε συνανθρώπους μας που το έχουν ανάγκη. Η συμμετοχή όλων ήταν άμεση και ιδιαιτέρως ένθερμη.

Έτσι ως το τέλος του 2021, είχαμε συλλέξει 3 μεγάλες σακούλες απορριμμάτων με πλαστικά καπάκια.   Ύστερα από την επικοινωνία της προϊσταμένης του Δημοτικού με τους κατάλληλους φορείς και με τη συνεργασία μελών του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων του σχολείου μας οι σακούλες παραδόθηκαν στον Πανελλήνιο Σύλλογο Πρόληψης Τροχαίων Ατυχημάτων και Στήριξης “Αγάπη – Φροντίδα Ζωής”. Η πρόεδρος του προαναφερόμενου Συλλόγου, κ. Ουρανία Αθανασοπούλου, επικοινώνησε προσωπικά με την προϊσταμένη ώστε  να εκφράσει τις θερμές της ευχαριστίες ως εκπρόσωπος του Συλλόγου αλλά και ευχαρίστησε δημοσίως, μικρούς και μεγάλους, με ανάλογη ανάρτηση.

Η προσπάθεια συλλογής συνεχίζεται κι ελπίζουμε να ξεπεράσουμε τα 175,1 kg φέτος…