Καινούργιο διδακτήριο και αύλειος χώρος
Μάρτιος 2019 και πλήρης απεικόνιση της πρόσοψης του σχολείου
Aναμνηστικόν
ΑΥΤΙΣΜΟΣ
Tim Burton Christmas Vibes
Χρυσανθίδου Μαρία, Μπόσκου Πασχαλία, ΣΤ’ τάξη
Η τσάντα στο σχολείο
Την Παρασκευή οι τσάντες έμειναν στην τάξη. Καμία εργασία, κανένα βιβλίο, κανένα «διάβασε αυτό για τη Δευτέρα». Ένα Σαββατοκύριακο πραγματικά ελεύθερο. Και την Παρασκευή το ζήσαμε. Ο ενθουσιασμός τους; Ανεκτίμητος. Τελικά πόσο σημαντικός είναι ο ελεύθερος χρόνος;
Πόσος χρόνος χάνεται καθημερινά σε υποχρεώσεις, μαθήματα, άγχος, «πρέπει»; Στ’ τάξη,κ. Χρυσανθίδου Μαρία
Ενημέρωση σχολικών μονάδων με αφορμή την Ημέρα Αναφυλαξίας
Με αφορμή την Ημέρα Αναφυλαξίας (21 Νοεμβρίου) η οποία έχει θεσπιστεί από την Ευρωπαϊκή Ακαδημία Αλλεργιολογίας και Κλινικής Ανοσολογίας – European Academy of Allergy & Clinical Immunology (EAACI), σας αποστέλλουμε ενημερωτικό υλικό με σκοπό την ευαισθητοποίηση και επιμόρφωση της σχολικής κοινότητας σχετικά με τη διαχείριση σοβαρών αλλεργικών αντιδράσεων τόσο στους μαθητές, όσο και στο εκπαιδευτικό προσωπικό.
Η αναφυλαξία αποτελεί απειλητική για τη ζωή αλλεργική αντίδραση, η οποία μπορεί να εκδηλωθεί αιφνίδια μετά από έκθεση σε αλλεργιογόνα, με συχνότερη αιτία στα παιδιά τις τροφικές αλλεργίες. Η έγκαιρη αναγνώριση των συμπτωμάτων και η άμεση χορήγηση αυτοενιέμενης αδρεναλίνης αποτελούν κρίσιμους παράγοντες επιβίωσης.
📍 Γιατί είναι αναγκαία η ενημέρωση στα σχολεία
Η αναφυλαξία μπορεί να εκδηλωθεί σε οποιονδήποτε χώρο, συχνά για πρώτη φορά στο σχολείο.
Η σχολική κοινότητα χρειάζεται πρακτική γνώση διαχείρισης έκτακτου περιστατικού.
Ο κύκλος του παιδιού, είναι οι συμμαθητές του, οπότε καλλιεργούμε τη γνώση, την αποδοχή και την ενσυναίσθηση στους μαθητές, ώστε να γνωρίζουν πώς να δράσουν σε τυχόν επεισόδιο.
Η ενημέρωση συμβάλλει στη συμπερίληψη παιδιών με αλλεργίες, χωρίς αποκλεισμούς, χωρίς φόβο και περιθωριοποίηση.
Ενισχύει την ετοιμότητα και την ασφάλεια όλου του προσωπικού.
Η σωστή χρήση αυτοενιέμενης αδρεναλίνης μπορεί να σώσει μια ζωή μέχρι να φτάσει ιατρική βοήθεια.
❎ Βρώσιμα κεράσματα σε σχολικές εκδηλώσεις
Καθώς σημαντικό ποσοστό περιστατικών αλλεργικής αντίδρασης συνδέεται με μη ελεγχόμενα τρόφιμα σε σχολικούς χώρους (π.χ. κεράσματα γενεθλίων, εκδηλώσεις, κοινή χρήση φαγητού), προτείνεται ιδιαίτερη προσοχή:
στην καταγραφή αλλεργιών ανά τάξη,
την αποφυγή κερασμάτων χωρίς ετικέτα ή με άγνωστα συστατικά,
και την προτίμηση ατομικών, ασφαλών, συσκευασμένων επιλογών, τα οποία θα μοιράζονται κατά την αποχώρηση των μαθητών ή μη βρώσιμων κερασμάτων.
Το παρόν συνοδεύεται από ενημερωτικό βίντεο που κατήρτισε η Ελληνική Παιδοαλλεργιολογική Εταιρεία σε συνεργασία με την Περιφέρεια Αττικής και την Eaaci, κατάλληλο για προβολή σε εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές, σχετικά με ασφαλή κεράσματα και πρακτικές πρόληψης κινδύνου.
🎯 Στόχοι της δράσης
Ενημέρωση για συμπτώματα αναφυλαξίας και έγκαιρη αναγνώριση.
Εξοικείωση με τις διαδικασίες χορήγησης αδρεναλίνης.
Δημιουργία ασφαλούς, υποστηρικτικού και συμπεριληπτικού σχολικού περιβάλλοντος.
Συνεργασία σχολείων – οικογενειών – επαγγελματιών υγείας.
Επισυναπτόμενο θα βρείτε συνοδευτικό υλικό, το οποίο μπορεί να χρησιμοποιηθεί στα σχολεία και την τάξη καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, αλλά και τις ερχόμενες ημέρες, με αφορμή την ημέρα Αναφυλαξίας.
Σύνδεσμος μέσω WeTransfer για το βίντεο:
Β’ τάξη- Χριστουγεννιάτικος στολισμός
Από την κ. Ματζιάρη Ειρήνη Ελένη, δασκάλα της Β’ τάξης
Ενημέρωση από το ΚΕΠΕΑ Παρανεστίου
Ευχαριστούμε το ΚΕΠΕΑ Παρανεστίου για τη σημερινή ενημέρωση των μαθητών/τριών των Ε’ και Δ’ τάξεων για την κλιματική αλλαγή.
“Επισκεπτήριο Αγάπης”
Τα τελευταία τρία χρόνια, κάθε Δεκέμβρη, συμμετέχουμε με τους μαθητές μου σε μια από τις πιο όμορφες και ανθρώπινες δράσεις: το «Επισκεπτήριο Αγάπης» της Win Cancer. Στο πλαίσιο αυτής της δράσης, τα παιδιά δημιουργούν χριστουγεννιάτικες κάρτες γεμάτες ευχές, λόγια παρηγοριάς, ενθάρρυνσης και δύναμης. Αυτές οι κάρτες ταξιδεύουν σε αντικαρκινικά νοσοκομεία, σε ανθρώπους που θα περάσουν τις γιορτές μακριά από το σπίτι τους,τις οικογένειές τους και χρειάζονται όσο ποτέ μια ζεστή κουβέντα, ένα σημάδι πως κάποιος τους σκέφτεται. Και οι μικροί μας μαθητές το κάνουν με όλη τους την καρδιά. Μπαίνουν στον ρόλο εκείνου που δίνει χαρά, που απαλύνει μια δύσκολη στιγμή, που προσφέρει ένα χαμόγελο χωρίς να περιμένει τίποτα πίσω.
Γιατί ποτέ δεν ξέρουμε… Ίσως κάποτε να βρεθούμε κι εμείς σε αυτή τη θέση, και τότε μια καλή λέξη, μια ευχή, μια μικρή πράξη αγάπης μπορεί να γίνει η δύναμη που θα μας κρατήσει. Το κάναμε και φέτος. Και κάθε φορά η τάξη μας γίνεται λίγο πιο φωτεινή, λίγο πιο αληθινή, λίγο πιο ανθρώπινη.✨💫 Το «Επισκεπτήριο Αγάπης» είναι μια δράση που αξίζει να ζήσετε κι εσείς με τα παιδιά σας. Ας γεμίσουμε μαζί τα νοσοκομεία με χαμόγελα, ελπίδα και χριστουγεννιάτικη ζεστασιά…όσο αυτό είναι δυνατό. Στ’ και Δ’ τάξεις, κ. Χρυσανθίδου και Νικολαΐδου.
Επιμορφωτική συνάντηση
Η κ. Νικολαΐδου Νάνσυ ενημέρωσε σήμερα τους εκπαιδευτικούς του σχολείου σχετικά με τη χρήση της εφαρμογής Class Dojo ως εργαλείο διαχείρισης της σχολικής τάξης και επικοινωνίας. Την ευχαριστούμε πολύ, που συμβάλλει στη λειτουργία της σχολικής μας μονάδας ως κοινότητα μάθησης. Και λίγα λόγια για το ClassDojo… Είναι μια παγκόσμια κοινότητα με περισσότερους από 50 εκατομμύρια εκπαιδευτικούς και οικογένειες που ενώνονται για να μοιραστούν τις πιο σημαντικές μαθησιακές στιγμές των παιδιών, στο σχολείο και στο σπίτι—μέσα από φωτογραφίες, βίντεο, μηνύματα και πολλά άλλα.
Γιορτάζοντας την Επέτειο του Πολυτεχνείου
Σήμερα, στην τάξη μας, με αφορμή την επέτειο της 17ης Νοέμβρη, ταξιδέψαμε στον κόσμο της τέχνης και της ελευθερίας μέσα από τον πίνακα «Αμνηστία» του Πάμπλο Πικάσο. Παρατηρήσαμε τα δυνατά του σύμβολα, τα χρώματα και τις μορφές που μιλούν για αγώνα, αξιοπρέπεια και δικαιώματα. Συζητήσαμε για το πώς η τέχνη μπορεί να γίνει φωνή, να αφυπνίζει και να ενώνει τους ανθρώπους απέναντι σε κάθε μορφή ανελευθερίας. Εμπνευσμένοι από το μήνυμα του πίνακα, δημιουργήσαμε τις δικές μας κατασκευές, θέλοντας να υψώσουμε κι εμείς τη φωνή μας μέσα από τον στίχο του Μάνου Λοΐζου: «Ήταν μια λέξη μοναχά… ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ». Δ’ τάξη, κ. Νικολαΐδου Νάνσυ