Αρχείο κατηγορίας σχολική ζωή

Σήμερα στο σχολείο μας, η σχολική ψυχολόγος κα Ντρέντσιου Ελένη πραγματοποίησε μια πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση σχετικά με τη διαχείριση και την επίλυση συγκρούσεων. Στη συνέχεια, ακολούθησε μια εποικοδομητική και δημιουργική συζήτηση με τους εκπαιδευτικούς.

Και αυτές είναι μερικές φωτογραφίες των παιδιών,από τον διαγωνισμό φωτογραφίας που διοργανώσαμε στην τάξη μας. Το θέμα του διαγωνισμού ήταν η Άνοιξη ή το Ηλιοβασίλεμα και τα παιδιά ανταποκρίθηκαν με μεγάλο ενθουσιασμό και πολλή δημιουργικότητα. Μάλιστα, δόθηκε παράταση στον διαγωνισμό, καθώς τα παιδιά ήθελαν να περιμένουν την κατάλληλη στιγμή, το σωστό φως και το ιδανικό κάδρο για τη φωτογραφία τους. Έτσι, ο νικητής αναδείχθηκε μόλις δύο-τρεις εβδομάδες πριν από τη λήξη των μαθημάτων. Τις συμμετοχές αξιολόγησε ο φωτογράφος Nikos Dortis, τον οποίο ευχαριστούμε θερμά που δέχτηκε να μας βοηθήσει σε αυτή τη διαδικασία. Η επιλογή μόνο μίας φωτογραφίας δεν ήταν εύκολη υπόθεση, καθώς όλες οι προσπάθειες ήταν ιδιαίτερα αξιόλογες. Το έπαθλο για τον νικητή είναι μία φωτογραφική μηχανή μιας χρήσης, ώστε να συνεχίσει να ανακαλύπτει τον κόσμο μέσα από τον φακό του. Και κάπως έτσι αποδεικνύεται ότι υπάρχουν πολλοί τρόποι να δουλέψουν τα παιδιά δημιουργικά ακόμη και σε περιόδους που τα σχολεία είναι κλειστά. Αρκεί να αφήσουμε τη φαντασία μας ελεύθερη και να δώσουμε στα παιδιά την ευκαιρία να παρατηρήσουν τον κόσμο γύρω τους με μια διαφορετική ματιά. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή, τη φαντασία και την προσπάθειά τους! 📸🌸🌅 Στ’ τάξη, κ. Χρυσανθίδου 

Στο πλαίσιο των δράσεων ενδοσχολικής επιμόρφωσης και της προώθησης καινοτόμων διδακτικών προσεγγίσεων, πραγματοποιήθηκε παρουσίαση από την εκπαιδευτικό της σχολικής μονάδας Κουβαλάκη Γεωργία με θέμα «Εισαγωγή στα ρομποτικά συστήματα S1 και R2». Η δράση αποτέλεσε ευκαιρία γόνιμου διαλόγου και ανταλλαγής ιδεών μεταξύ των εκπαιδευτικών, ενώ παράλληλα ενίσχυσε το ενδιαφέρον για την αξιοποίηση καινοτόμων μεθόδων διδασκαλίας.

Ευχαριστούμε τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για τη γιορτή τέλους της σχολικής χρονιάς και τη γεμάτη δράσεις βραδιά για το Καλοκαίρι, που μας περιμένει!. Παιχνίδια, χοροί, αποχαιρετισμοί, που βασίζονται σε σχέσεις εκτίμησης και αμοιβαίου σεβασμού γέμισαν το βράδυ αυτό του Ιουνίου. Τα καλύτερα έρχονται!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ’ τάξης παρουσίασαν με μεγάλη επιτυχία στους γονείς και στους μαθητές του σχολείου το θεατρικό σκετς “Πόλεμος των Γενεών”  της Κατερίνας Κωνσταντινίδου (εκπαιδευτικού του ΔΣ Δύστου Εύβοιας). Τους ευχόμαστε καλή και δημιουργική συνέχεια στο Γυμνάσιο!

Ευχαριστούμε τον Σύλλογο Γονέων για τα μπλουζάκια που δώρισαν στα παιδιά του σχολείου μας!

Σήμερα έγινε στο σχολείο μας ο διαγωνισμός ορθογραφίας “Παιζω και Γράφω Σωστά”.Η προετοιμασία των παιδιών ήταν πολύ καλή και η ανάδειξη των νικητών/τριων από κάθε τάξη ήταν δύσκολη,καθώς οι μαθητές και οι μαθήτριες μας ήταν πολύ δυνατοί και δυνατές στην ορθογραφία των λέξεων! Η προσπάθειά μας, λόγω της αγάπης προς την ελληνική γλώσσα, για την εξάσκηση στην ορθή γραφή των λέξεων μέσω του διαγωνισμού ήταν κατά κοινή ομολογία πολύ επιτυχημένη και ξεπέρασε τις προσδοκίες μας! Συγχαρητήρια στους νικητές και στις νικήτριες του διαγωνισμού ! Γιώργος Κ.,Ευαγγελία Δ.,Μελίνα Χ.,Άννα Π.,Τρύφων Μ.,Πλάτων Ζ. Μπράβο σε όλους και όλες για τη συμμετοχή τους σε αυτήν την όμορφη προσπάθεια!

Και περάσαμε όμορφα, όμορφα, όμορφα… στη Μεσορόπη! Μέσα σε ένα καταπράσινο τοπίο απολαύσαμε  τον περίπατό μας, παίξαμε και περάσαμε μια υπέροχη μέρα!

.   

Την Παρασκευή 29 Μαΐου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε τάξης επισκέφτηκαν το Κέντρο Πληροφόρησης Εθνικού Πάρκου Οροσειράς Ροδόπης στην Αγία Βαρβάρα και το Μαρμάρινο σπίτι για την έκθεση φωτογραφίας του Γιάννη Δήμου με τίτλο “PANIGIRIA”, κ.Κανονιδης Γιώργος ,κ.Αφεντουλίδου Χριστίνα.

Όλη τη σχολική χρονιά προσπαθήσαμε να δουλέψουμε τη συνεργασία, την επικοινωνία και τη βελτίωση των σχέσεων μεταξύ των μαθητών μέσα από ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες και εργασίες. Τα παιδιά εργάστηκαν σε ομάδες αναλαμβάνοντας διάφορα projects, όπως η δημιουργία ντοκιμαντέρ, διαφημίσεων, παρουσιάσεων και άλλων δημιουργικών εργασιών. Η χρονιά μας έκλεισε με τη δημιουργία αφίσας και πρόσκλησης για τη σχολική μας γιορτή. Κάθε ομάδα δημιούργησε τη δική της αφίσα και τη δική της πρόσκληση, προκειμένου να αξιοποιηθούν στη γιορτή μας. Μέσα από αυτές τις ομαδικές εργασίες τα παιδιά έμαθαν να συνεργάζονται ουσιαστικά, να ακούνε τη γνώμη των άλλων, να μοιράζονται ρόλους και ευθύνες, αλλά και να επιλύουν προβλήματα που προέκυπταν μέσα στην ομάδα τους. Πριν ξεκινήσουμε τις ομαδικές δραστηριότητες, αφιερώσαμε χρόνο ώστε να συζητήσουμε και να διαμορφώσουμε όλοι μαζί τους βασικούς κανόνες λειτουργίας μιας ομάδας: τον σεβασμό, τη συμμετοχή, την υπευθυνότητα, την αποδοχή της διαφορετικής άποψης και τη σημασία της συνεργασίας. Στόχος μας δεν ήταν μόνο η ολοκλήρωση μιας εργασίας, αλλά κυρίως η καλλιέργεια δεξιοτήτων ζωής που θα συνοδεύουν τα παιδιά και έξω από την τάξη.Στ’ τάξη, κ. Χρυσανθίδου Μαρία, κ. Μπόσκου Πασχαλία.