Αρχείο μηνός Μάιος 2025

Η αλληλογραφία μεταξύ μαθητών Δημοτικού προσφέρει πολλά παιδαγωγικά και κοινωνικά οφέλη. Η συγγραφή, αποστολή και ανάγνωση ενός γράμματος μεταξύ μαθητών από διαφορετικούς τόπους ενισχύει την ανάπτυξη γλωσσικών δεξιοτήτων και των κοινωνικών δεξιοτήτων, διεγείρουν την δημιουργικότητα και την φαντασία των παιδιών, αναπτύσσουν δεσμούς εμπιστοσύνης. Επίσης, τα παιδιά μέσω της αλληλογραφίας εξασκούν την υπομονή τους, καλλιεργούν την ευγένεια και δημιουργούν πολιτιστικό διάλογο! ΣΤ’ τάξη, υπεύθυνη εκπαιδευτικός κα Ε. Ματζιάρη

Από τη σημερινή επίσκεψη των μαθητών/τριών των Δ’ και Ε’ τάξεων στο Παρανέστι για τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα του ΚΕΠΕΑ Παρανεστίου “Περιβαλλοντικό Μονοπάτι του Νέστου”.  Μοναδική εμπειρία μέσα στη φύση!

 Οι μαθητές και μαθήτριες της Α’ τάξης, σε μια αναζήτηση των βασικών αναγκών του ανθρώπου, διαπίστωσαν τη σημαντικότητα του παιχνιδιού στη ζωή τους. Το παιχνίδι είναι θεμελιώδες για την ανάπτυξη των παιδιών, γιατί συνδυάζει μάθηση, κοινωνικοποίηση και ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη. Βελτιώνει τη μνήμη, την προσοχή και την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων. Μέσα από το παιχνίδι τα παιδιά μοιράστηκαν, συνεργάστηκαν και διαχειρίστηκαν τις μεταξύ τους δυσκολίες για να πετύχουν ένα καλό αποτέλεσμα! Μέσα από το δραστήριο παιχνίδι μας, πού είχε τρέξιμο, κυνηγητό, μπάλα, δόθηκε στα παιδιά κίνητρο να βελτιώσουν την αδρή κινητικότητα, να πλουτίσουν το λεξιλόγιό τους και να εξασκήσουν τη γλωσσική τους έκφραση. Εκφράστηκαν άλλοτε με απογοήτευση και άλλοτε με χαρά και ενθουσιασμό και διαχειρίστηκαν τα συναισθήματα με ασφάλεια με τη συνεργασία των εκπαιδευτικών κας Ιωάννας και κας Ειρηλένας, που οργάνωσαν και συμμετείχαν στο παιχνίδι (Α’ τάξη-Μάθημα: Μελέτη Περιβάλλοντος)

Στις 7 Μαΐου μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης άντλησαν πληροφορίες για την τρίτη ηλικία, ανακάλυψαν τη σημαντικότητα της συναναστροφής με τους ηλικιωμένους τόσο για αυτούς τους ανθρώπους όσο και για τα ίδια τα παιδιά. Τα μαθητούδια παρέα με τις κυρίες Μαρία Γούναρη και Σοφία Τοπαλίδου, νοσηλεύτριες του Γενικού Νοσοκομείου Δράμας και υπό τον συντονισμό της κας Ε. Ματζιάρη, δασκάλα της ΣΤ’ πέρα από τη γνώση, καλλιέργησαν την ενσυναίσθηση και ανακάλυψαν την αγάπη πού κρύβουν οι μικρές καθημερινές στιγμές με τους ηλικιωμένους της καρδιάς μας!

Η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης και η Περιφερειακή Επόπτρια Ποιότητας της Εκπαίδευσης διοργάνωσαν με την υποστήριξη της Περιφερειακής Ενότητας Δράμας και του Δήμου Παρανεστίου τον 1ο Μαθητικό Διαγωνισμό με θέμα: «Σκακιστικές δημιουργίες με στίχους και χρώματα». Το σχολείο μας παίρνοντας μέρος στον Διαγωνισμό κέρδισε ΕΠΑΙΝΟ και τη συμμετοχή στο ψηφιακό βιβλίο. Συγχαρητήρια στην Ε’ τάξη  και στην κ. Χρυσανθίδου Μαρία για το έργο με το οποίο συμμετείχαν με τίτλο “Οι μικροί σκακιστές… ζωγραφίζουν”!

Η Κινηματογραφοθεραπεία σκοπό έχει την ενίσχυση της συναισθηματικής κατανόησης και της ψυχολογικής ανάπτυξης, αλλά και την κοινωνική εξέλιξη των μαθητών/τριων. Τα παιδιά με ήπιο τρόπο προσέγγισαν το θέμα των μεταναστών και της διαφορετικότητας. Προσφυγιά, αναζήτηση ασφάλειας, αποδοχή, φιλοξενία, ομαδικότητα ήταν μερικά από τα κεντρικά στοιχεία που δούλεψαν οι μαθητές και μαθήτριες μέσα από διάφορες δραστηριότητες. Τη δράση επιμελήθηκαν η κα Ανθή Σαμαρτζίδου του φορέα Φεστιβάλ ταινιών μικρού μήκους και η εκπαιδευτικός της ΣΤ’ τάξης κα Ε. Ματζιάρη.

Ευχαριστούμε την κ. Σαμαρτζίδου Ανθή για το πρόγραμμα Cinematherapy που παρακολούθησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α’, Β’, Ε’ και Στ’ τάξεων.

Οι μαθητές/τριες των Α’ και Β’  τάξεων (Παπαδοπούλου Π., Ζαπουνίδης Π.) πήραν σήμερα μέρος στο πρόγραμμα του ΚΕΠΕΑ Φιλίππων  “Παίζω στη φύση, εξερευνώ το περιβάλλον, ανακαλύπτω το μονοπάτι” Στόχοι του προγράμματος είναι τα παιδιά:

1.Να έρθουν κοντά στη φύση, να νιώσουν κομμάτι της, να αναγνωρίσουν την προσφορά της στη ζωή μας και τελικά να την σεβαστούν και να την αγαπήσουν. 2. Να γνωρίσουν τα βασικά είδη χλωρίδας και πανίδας της περιοχής 3. Να αντιληφθούν την αξία, δύναμη του νερού (νερόμυλος) .4. Να ασκηθούν και υιοθετήσουν έναν υγιεινό τρόπο ζωής.5. Να παίξουν παιχνίδια και ψυχαγωγηθούν. 6. Να ενεργοποιήσουν τις αισθήσεις τους και αντιληφθούν τη φύση μέσα από αυτές.7. Να αναπτύξουν την ομαδικότητα και τη συνεργασία.8. Να μάθουν βασικές αρχές πεζοπορίας προσανατολισμού.

Σήμερα 9 Μαΐου το σχολείο μας συμμετείχε στους αγώνες στίβου, που έγιναν στο εθνικό στάδιο “Αλέκος Φρούσιος”. Οι διακρίσεις των μαθητών/τριών μας ήταν:

Στα 50 μ. (αγόρια) ο Μαλίκης Θεόδωρος 2ος στη σειρά του με χρόνο 7.69

Στα 50 μ. (κορίτσια) η Λέκα Ανδράνα 3η στη σειρά της με χρόνο 8.25

Στο μπαλάκι (αγόρια) ο Μενζιλτζίδης  Γιώργος βγήκε 12ος με 26 μ.

Στο μπαλάκι (κορίτσια) η Αντωνιάδου Δέσποινα βγήκε 1η με 30.84 μ.

Στο μήκος (αγόρια) ο Σεβδίλης Χρήστος βγήκε 6ος με 3.44 μ.

Στο μήκος (κορίτσια) η Χατζοπούλου Λαμπρινή βγήκε 14η με 2.67

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και όλες τις μαθήτριες, καθώς η συμμετοχή αποτελεί τον πρωταρχικό στόχο της άθλησης!Βουρκούδης Κωνσταντίνος, καθηγητής Φυσικής Αγωγής