Η δημιουργία του κόσμου και των θεών … όπως πίστευαν οι αρχαίοι Έλληνες.
Αρχείο κατηγορίας: Ιστορία
Η Τιτανομαχία (Γ΄ τάξη)
Οι αρχαίοι Έλληνες πίστευαν ότι από το Χάος γεννήθηκε η Γη και ο Ουρανός και από αυτούς οι Τιτάνες. Ο Κρόνος, ένας από τους Τιτάνες, παντρεύτηκε τη Ρέα και γέννησαν 6 θεούς. Ο Δίας, γιος του Κρόνου, νίκησε τους Τιτάνες, στην Τιτανομαχία και τους Γίγαντες, στη Γιγαντομαχία και έγινε κύριος του κόσμου.
Ελληνιστικά χρόνια (Δ΄ τάξη)
Τα χρόνια που ακολούθησαν μετά το θάνατο του Μ. Αλεξάνδρου ονομάστηκαν ελληνιστικά γιατί κύριο χαρακτηριστικό της εποχής αυτής ήταν η διάδοση του ελληνικού πολιτισμού στην Ανατολή. Τότε δημιουργήθηκαν τρία από τα εφτά θαύματα του αρχαίου κόσμου: ο φάρος της Αλεξάνδρειας, ο κολοσσός της Ρόδου και ο βωμός του Σωτήρα Δία στην Πέργαμο. Δείτε το παρακάτω βιντεάκι και με τα εφτά θαύματα.
Ο θάνατος του Μ. Αλεξάνδρου ( Δ΄ τάξη)
Ο Αλέξανδρος έμεινε στην ιστορία και για την ικανότητά του να φέρει σε γόνιμη επαφή τον ελληνικό με τον ανατολικό κόσμο και να διαδώσει τον ελληνικό πολιτισμό και την ελληνική γλώσσα ως τα βάθη της Ασίας. Έδειχνε, μάλιστα, σεβασμό και εκτίμηση για τον πολιτισμό και των άλλων λαών.
[slideboom id=518936&w=425&h=370]
Αλέξανδρος ο Μέγας (Δ΄ τάξη)
Ο Μ. Αλέξανδρος ήταν ένας μορφωμένος και καλλιεργημένος βασιλιάς. Ο δάσκαλός του, ο Αριστοτέλης, τον είχε κάνει να αγαπά τις τέχνες και τα γράμματα, να είναι δηλαδή φιλομαθής. Είχε γνώσεις ιατρικής και διάβαζε πολλά βιβλία( η Ιλιάδα ήταν το αγαπημένο του). Θαύμαζε τον Αχιλλέα και επιδίωκε να γίνει σπουδαίος πολεμιστής. Γι΄αυτό δε δίσταζε μπροστά σε τίποτα και, όπως δείχνει και ο θρύλος του Γόρδιου δεσμού, ήταν αποφασισμένος να μην αφήνει κανένα άλυτο πρόβλημα. Φαίνεται πως ήταν γενναιόδωρος με τους στρατιώτες του, αφού τους μοίρασε την περιουσία του πριν φύγουν για την εκστρατεία. Ήταν επίσης άξιος ηγέτης, αφού το ίδιο περιστατικό δείχνει ότι ήξερε να δημιουργεί κίνητρο στους συντρόφους του και να τους εμπνέει πίστη στον κοινό σκοπό. Ήταν ένας περήφανος και φιλόδοξος άνθρωπος, μια πολυτάλαντη προσωπικότητα.
[slideboom id=515809&w=425&h=370]
[slideboom id=517915&w=425&h=370]
Η ηγεμονία της Θήβας (Δ΄τάξη)
Όταν οι Σπαρτιάτες έστειλαν στρατό εναντίον της Θήβας, γιατί οι Θηβαίοι δε δέχτηκαν τους όρους της Ανταλκίδειας ειρήνης, η Θήβα νίκησε. Νίκησε γιατί είχε δύο πολύ σπουδαίους αρχηγούς, τον Πελοπίδα και τον Επαμεινώνδα. Μάλιστα ο Επαμεινώνδας με το νέο τρόπο πολέμου που σκέφτηκε, τη λοξή φάλαγγα, κατάφερε να κάνει πολύ ισχυρό τον θηβαϊκό στρατό. Άλλωστε, είχαν και τους γενναίους άντρες του ιερού λόχου που ο Πελοπίδας έβαλε να αγωνίζονται όλοι μαζί. Η θήβα συνέχισε τον αγώνα και κυριάρχησε σε μεγάλο μέρος της Ελλάδας.
[slideboom id=512296&w=425&h=370]
Ο Ιμπραήμ στην Πελοπόννησο – Ο Παπαφλέσσας (Στ΄ τάξη)
Στο σημερινό μάθημα της Ιστορίας θαυμάσαμε για ακόμα μια φορά το θάρρος, τη γενναιότητα και την αυτοθυσία των αγωνιστών της Επανάστασης του ’21. Συγκεκριμένα μάθαμε για τη μάχη στο Μανιάκι, όπου ο Παπαφλέσσας έχασε τη ζωή του και για τη σύγκρουση στους Μύλους της Αργολίδας, όπου απωθήθηκε ο Ιμπραήμ.
Ο Παπαφλέσσας, αποφασισμένος να μην αφήσει τον Ιμπραήμ να περάσει στο εσωτερικό της Πελοποννήσου, οχυρώθηκε με τους λιγοστούς άντρες του, ως άλλος Λεωνίδας, στο ορεινό χωριό Μανιάκι. Εκεί δόθηκε μια άνιση μάχη στην οποία ο Παπαφλέσσας και οι συμπολεμιστές του έχασαν τη ζωή τους. Λέγεται ότι Ο Ιμπραήμ θαύμασε τόσο την ανδρεία του Παπαφλέσσα και των ανδρών του και ότι αφού διέταξε να τοποθετηθεί όρθιο το άψυχο σώμα του το πλησίασε και φίλησε τον Παπαφλέσσα στο μέτωπο.
Μετά τη μάχη στο Μανιάκι ο Ιμπραήμ προχώρησε έως την Τριπολιτσά και στη συνέχεια προχώρησε εναντίον του Ναυπλίου, της πρωτεύουσας των επαναστατών. Όμως στους γειτονικούς μας Μύλους συγκρούστηκε με στρατιωτικές δυνάμεις που είχαν επικεφαλής τον τον Υψηλάντη και τον Μακρυγιάννη και επέστρεψε στην Τριπολιτσά.
[slideboom id=678804&w=425&h=370]
Ακρόπολη (Δ΄ τάξη)
Συνεχίζοντας τη μελέτη ,στο μάθημα της ιστορίας, των θαυμαστών δημιουργημάτων του “χρυσού αιώνα” του Περικλή, έχουμε εντυπωσιαστεί και έχουμε μείνει άφωνοι από τη μεγαλοπρέπειά τους και τη μοναδικότητά τους. Νιώθουμε πραγματικό δέος και απέραντο θαυμασμό για τους προγόνους μας! Προπύλαια, Ερέχθειο, Παρθενώνας … Σίγουρα κάποια στιγμή θα τα δούμε και από κοντά!
[slideboom id=70676&w=425&h=370]
Ο “χρυσός αιώνας” της τέχνης (Δ΄ τάξη)
Τα έργα που έγιναν στην Αθήνα των 5ο π.Χ. αιώνα, τη δόξασαν σε όλο τον κόσμο. Ονομάστηκαν κλασικά, γιατί θεωρήθηκαν μοναδικά, ξεχωριστά και αξεπέραστα στους αιώνες. Γι΄ αυτό η εποχή στην οποία έζησε ο Περικλής και κατασκευάστηκαν αυτά τα έργα ονομάστηκε “χρυσός αιώνας”.
[slideboom id=484578&w=425&h=370]
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη (Δ΄ τάξη)
Η Α΄ Αθηναϊκή συμμαχία (478 π.Χ.) είχε ως στόχο να προστατέψει τις παραθαλάσσιες και νησιωτικές πόλεις που ανήκαν σ΄αυτή από τον περσικό κίνδυνο και να συνεχίσει τον πόλεμο κατά των Περσών. Αρχικά η συμμαχία λειτουργεί στη βάση της ανεξαρτησίας και της αυτονομίας των συμμάχων. Κυριαρχεί στο Αιγαίο και τα μικρασιατικά παράλια. Με το πέρασμα των χρόνων όμως η Αθήνα απέκτησε μεγάλη δύναμη και τελικά η συμμαχία οδηγήθηκε σιγά σιγά σε Αθηναϊκή ηγεμονία.
[slideboom id=479446&w=425&h=370]