Θέλετε να …ξεσκονίσετε τις γνώσεις σας στα μέρη του λόγου; Αν ναι, έχουμε για σας μία πολύ ενδιαφέρουσα εφαρμογή που δανειστήκαμε από τους “ξερόλες της πρωτοβάθμιας”. Κάντε ΚΛΙΚ πάνω στην εικόνα και …φύγαμε!!!

Τις τελευταίες ημέρες ένα καινούργιο παιχνίδι μπήκε στη ζωή του σχολείου μας: ορθογραφία σε ομάδες! Δεν μπορείτε να φανταστείτε πόσο διασκεδαστική μπορεί να γίνει η ορθογραφία για τα παιδιά! Δυστυχώς, η “έμπνευση” να πάρουμε φωτογραφίες από το παιχνίδι, μας ήρθε μόνο στο μάθημα της Β΄ τάξης και πάλι δεν καταφέραμε να αποτυπώσουμε την ένταση και τη δράση κάθε στιγμής, γιατί συμμετείχαμε κι εμείς  στην αγωνία των ομάδων.

Είπαμε, μάλιστα, να διοργανώσουμε, μετά από λίγο καιρό, αγώνα ορθογραφίας μεταξύ των μεγάλων τάξεων. Θα σας έχουμε νέα σύντομα!!

Ας ακούσουμε το ποίημα του μεγάλου νομπελίστα ποιητή μας Οδυσσέα Ελύτη  “ο γλάρος” που έχει μελοποιηθεί από τον Μιχάλη Τρανουδάκη και βρίσκεται στο δίσκο “Η ποδηλάτισσα”.

Η περίληψη ενός κειμένου πρέπει να είναι σύντομη και χωρίς πολλές λεπτομέρειες. Σ΄αυτήν αναφέρουμε τα σημαντικότερα  σημεία του κειμένου. Δείτε την παρακάτω παρουσίαση με οδηγίες για το πώς να γράφουμε μια σωστή περίληψη.

[slideboom id=684354&w=425&h=370]

Τα “πρωτάκια” μας ετοίμασαν χτες, με τη βοήθεια της δασκάλας τους και της μαμάς της Ξένιας, ζύμη για τρουφάκια. Σήμερα, λοιπόν, ήρθε η στιγμή να πλάσουν τα τρουφάκια τους, να τα καλύψουν με πολύχρωμη τρούφα και φυσικά…να τα γευτούν! Όλα αυτά έγιναν στο εργαστήρι ζαχαροπλαστικής “το γλυκό σχολείο” (έτσι ονόμασαν το εργαστήρι τους)!

Δε στάθηκαν, όμως, σ’ αυτό. Έγραψαν τη συνταγή που ακολούθησαν, φιλοτέχνησαν επιγραφή για το εργαστήρι τους, έφτιαξαν διαφήμιση για το πεντανόστιμο γλύκισμά τους. Στο τέλος, μάλιστα, εμπνεύστηκαν ποίημα που λέει τα εξής:

“Είναι ωραία τα γλυκά,μα να μην τρώμε και πολλά. Την εβδομάδα μια φορά, για να μην πάρω και κιλά και πάθω και καμιά ζημιά!!!”

Στα πλαίσια του προγράμματος “γονεϊκή εμπλοκή στην εκπαιδευτική διαδικασία”, η κυρία Γαριφαλιά Παπαγεωργοπούλου βοήθησε τους μαθητές της Α΄τάξης να φτιάξουν τρουφάκια σοκολάτας. Η δράση πραγματοποιήθηκε με την ευκαιρία της ολοκλήρωσης της ενότητας “στο ζαχαροπλαστείο του Γλυκόσαυρου”, στο μάθημα της Γλώσσας. Oι μικροί μας ζαχαροπλάστες θα γευτούν αύριο τα γλυκάκια που ετοίμασαν.

Ας διασκεδάσουμε και λίγο τραγουδώντας και , γιατί όχι, χορεύοντας με ένα τραγουδάκι από το θεατρικό του Ευγένιου Τριβιζά ¨Το μεγάλο ταξίδι του Τουρτούρι¨.Ένα μικρό απόσπασμα από το θεατρικό, ο χιονάνθρωπος και το κορίτσι, γνωρίσαμε πρόσφατα στο βιβλίο της γλώσσας μας.

Τι έγινε με τα καλικαντζαράκια; Όχι αυτά που είχαμε στη γιορτή του σχολείου μας… τα άλλα, τα κανονικά!

Νομίζω πως ένα από αυτά χάθηκε και βρέθηκε στο δωμάτιο ενός μικρού μαθητή. Ωχ! Λες να κατέληξε μέσα σε μια τάξη να κάνει μαθηματικά και ιστορία;
Αν θέλεις να μάθεις τη συνέχεια, άκουσε από τον ηθοποιό Γιώργο Γλάστρα, την όμορφη ιστορία του Βαγγέλη Τασιόπουλου! Κάνε ΚΛΙΚ στην εικόνα και απόλαυσε άλλη μία συναρπαστική ιστορία!!!

Τι θα ‘λεγες να ακούσεις άλλη μία ιστορία;
Σήμερα, έχουμε για σένα, την ιστορία “η μαγεία των Χριστουγέννων”, με τη φωνή του ηθοποιού Γιάννη Καλαβριανού. Κάνε ΚΛΙΚ πάνω στην εικόνα, κλείσε τα μάτια, καθώς ακούς την ιστορία, και ίσως δεις τον Αϊ-Βασίλη μπροστά σου!

Αν θέλεις να ακούσεις άλλη μία ιστορία, σήμερα έχουμε για σένα, μια ιστορία του Βαγγέλη Ηλιόπουλου που διαβάζει η ηθοποιός Λουκία Μιχαλοπούλου. Οι εικόνες που θα δεις ξεφυλλίζοντας το βιβλιο, είναι της Κιάρας Φεντέλε. Κάνε ΚΛΙΚ πάνω στην εικόνα, κάθισε αναπαυτικά και απόλαυσέ την!