Ρύπανση του νερού (Δ΄ τάξη)

Αν και το νερό είναι “πηγή ζωής”, οι άνθρωποι άθελά τους ή μη το σπαταλούν και το ρυπαίνουν με διάφορους τρόπους. Η ρύπανση ή η έλλειψη του νερού θα έχει καταστροφικές συνέπειες τόσο για την τεχνολογική ανάπτυξη όσο και για την ίδια τη ζωή στον πλανήτη.

 

Επαγγέλματα που έχουν χαθεί (Δ΄ τάξη)

Πριν από μερικές δεκαετίες, δεν υπήρχε δίκτυο ύδρευσης στις πόλεις και στα χωριά. Για να φτάσει το νερό σε κάθε γειτονιά και σε κάθε σπίτι, ήταν απαραίτητη η ύπαρξη του νερουλά. Ο νερουλάς εξασφάλιζε με το επάγγελμά του την ύδρευση των νοικοκυριών μέχρι τη δεκαετία του ’30.

Γνωρίστε μερικά από τα  παραδοσιακά επαγγέλματα που έχουν εξαφανιστεί.

 

Ο κύκλος του νερού (Δ΄ τάξη)

” Γεννιέμαι ολημερίς. Όλο σε κίνηση βρίσκομαι. Από την επιφάνεια της γης πάω μέχρι την ατμόσφαιρα και ύστερα πάλι πίσω. […] Θαυμαστή η φύση! Με γεννούν τα πλάσματά της κι ύστερα εγώ τα τρέφω. Είμαι το νερό και όλο σε κίνηση βρίσκομαι.”

(Από το βιβλίο της γλώσσαςτης Δ΄τάξης)

 

“Πρωινό άστρο”

“Άλλη χαρά δεν είναι πιο μεγάλη

απ΄ τη χαρά που δίνεις”

έγραψε ο Γ. Ρίτσος στο ποίημά του Πρωινό άστρο,όταν γεννήθηκε η κόρη του!

Τα παιδάκια της Β΄ τάξης το μελέτησαν την ώρα της Γλώσσας, το άκουσαν μελοποιημένο και τους άρεσε πολύ.

Τους το αφιερώνουμε!

Γεια σου χαρά σου Βενετιά (Γ΄& Δ΄τάξη)

Στη γλώσσα της Γ΄τάξης σήμερα “συνταξιδέψαμε” με τον ναυτικό που ξεκινά από τη Βενετία και πλέει νότια για να φτάσει στην ιδιαίτερη πατρίδα του, την Κρήτη. Στο ταξίδι του περνά από το Τσιρίγο (Κύθηρα) και τη Μονεμβασιά. Νιώσαμε τη λαχτάρα του να επιστρέψει στην πατρίδα του και στην οικογένειά του.

Πρώτη αναμέτρηση ορθογραφίας: Γ΄vs Δ΄ τάξη!

Να που και η ορθογραφία μπορεί να γίνει παιχνίδι! Σήμερα, την 6η ώρα, έγινε ένας πολύ …σκληρός αγώνας ορθογραφίας μεταξύ της Γ΄ και της Δ΄ τάξης.

Οι δύο τάξεις διδάσκονται το ίδιο βιβλίο Γλώσσας (τα κατάλοιπα του ολιγοθεσίου, βλέπετε…) και έτσι έχουν κοινή ορθογραφία. Αναμετρήθηκαν, λοιπόν, δυνατά και ο αγώνας μπορούμε να πούμε πως έληξε με ισοπαλία. Συγκεκριμένα, η Δ΄τάξη νίκησε στην ορθογραφία και η Γ΄ τάξη νίκησε στην αλβαβητική τοποθέτηση των καρτελών.

Ο τελικός νικητής να κριθεί στην επόμενη αναμέτρηση!

Το ηλιακό λεωφορείο (για τα παιδιά της Γ΄και Δ΄τάξης)

Σήμερα γνωρίσαμε ένα “αλλιώτικο” λεωφορείο μέσα από τους στίχους της Μαριανίνας Κριεζή! Το ηλιακό λεωφορείο της Λιλιπούπολης. Απολαύστε το!