Την εβδομάδα 7/4 έως 11/4 το Δημ. Σχ. Αντίκυρας αποδέχθηκε το αίτημα και φιλοξένησε με ενθουσιασμό το Școala Gimnazială Grigore Rădulescu από το Bezdead της Ρουμανίας.
Έτσι, ξεκίνησε μια εξαιρετικά δημιουργική εβδομάδα όπου Έλληνες και Ρουμάνοι μαθητές και εκπαιδευτικοί γνωρίστηκαν, επικοινώνησαν και δημιούργησαν δεσμούς φιλίας μέσω δράσεων που περιελάμβαναν ομαδικά παιχνίδια γνωριμίας, χρήση νέων τεχνολογιών (kahoot, avatar maker, padlet), διαδραστικά παιχνίδια με κοινά πολιτισμικά στοιχεία (καρτέλες με κοινές λέξεις), γνωριμία με την Αντίκυρα μέσω του Goose chase App, επισκέψεις πολιτιστικού χαρακτήρα με ξενάγηση (μουσείο Δελφών, μαυσωλείο Διστόμου, Μονή Οσίου Λουκά Στειρίου) αλλά και ξενάγηση στις παραλίες και αξιοθέατα της Αντίκυρας.

1η μέρα ( υποδοχή, λίγα λόγια για την Αντίκυρα, kahoot game, κοινές λέξεις, ομαδικά παιχνίδια γνωριμίας, τραπέζι)

2η μέρα ( επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο και στο μουσείο των Δελφών)

3η μέρα ( avatar maker, padlet, παρουσίαση Ρουμάνων, γνωριμία της Αντίκυρα μέσω  Goose chase App)

4η μέρα ( επίσκεψη στο μαυσωλείο Διστόμου και στη Μονή Οσίου Λουκά Στειρίου)

5η μέρα ( αναμνηστικά δώρα, κατασκευές στις τάξεις παραδοσιακό γλέντι)

Για εμάς, ως εκπαιδευτικοί, ήταν πολύ σημαντικό ότι ένα ξένο σχολείο μας επέλεξε για τη διεξαγωγή της κινητικότητάς του οπότε ήταν μεγάλο το βάρος της ευθύνης της άψογης οργάνωσης και πραγματοποίησης των δράσεων.
Σας ευχαριστούμε πολύ, Elena Banescu , Anda Nedelcu , Andrian & Victor Nedelcu που επιλέξατε ένα μικρό σχολείο και του δώσατε την ευκαιρία να αποδείξει ότι έχει το ανθρώπινο δυναμικό, εκπαιδευτικών και μαθητών, να ανταπεξέλθει στις προκλήσεις ενός ευρωπαϊκού προγράμματος.
H μεγαλύτερη επιτυχία της κινητικότητας αυτής είναι οι δεσμοί φιλίας που ανέπτυξαν τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί μεταξύ τους οι οποίοι και φάνηκαν από την έντονη συναισθηματική φόρτιση κατά την ημέρα της αποχώρησης…

                 
Ένα μεγάλο μπράβο από καρδιάς για τους μαθητές μας! Μας κάνατε πολύ υπερήφανους γιατί σε μια τέτοια πρωτόγνωρη κατάσταση για εσάς εγκληματιστηκατε γρήγορα και αποδώσατε τα μέγιστα!
Elena, Anda, Andrian, Victor και παιδιά σας ευχαριστούμε για την υπέροχη εμπειρία και τις αναμνήσεις που μας χαρίσατε! mulțumesc!!
Εις το επανιδείν με μια νέα συνεργασία!

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

Τηλ:22673-50361

Mail: mail@dim-antik.voi.sch.gr

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ Α΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

1) Από την 6η (12 το μεσημέρι) έως την 26η Μαρτίου 2025 οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια υποβάλλουν ηλεκτρονικά αίτηση – υπεύθυνη δήλωση εγγραφής μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr), και συγκεκριμένα της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», προκειμένου να εγγραφεί ο/η μαθητής/τρια στο δημοτικό σχολείο https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr

Ο/η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει και αναρτά έγγραφο (λογαριασμό Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών (Δ.Ε.Κ.Ο.), μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο) από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.

2) Μετά την ολοκλήρωση των περιγραφόμενων στην ανωτέρω περίπτωση, ο/η αιτών/αιτούσα δύναται να αναρτά:

α) το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή/τριας,

β) το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών και

γ) τυχόν γνωμάτευση από Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής & Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια προς τούτο δημόσια υπηρεσία.

3) Ο/Η αιτών/αιτούσα, εφόσον δεν αναρτήσει τα περιγραφόμενα παραπάνω δικαιολογητικά, καλείται να τα προσκομίσει στο δημοτικό σχολείο εντός της προθεσμίας εγγραφών.

4) Ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια επιλέγει εάν και εφόσον επιθυμεί τη φοίτηση του τέκνου του στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή στο αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου ή και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (υπό την προϋπόθεση ότι φοιτά στο ολοήμερο).

5) Ο/Η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα στοιχεία των συνοδών του/της μαθητή/τριας κατά την αποχώρηση από τη σχολική μονάδα.

6) Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο έτερος γονέας/κηδεμόνας εισέρχεται στην ηλεκτρονική πλατφόρμα με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet) και επιβεβαιώνει την αίτηση που έχει υποβληθεί από τον άλλο γονέα/κηδεμόνα.

7) Η πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες/έχοντες την επιμέλεια την παρακολούθηση της κατάστασης επεξεργασίας της ηλεκτρονικής αίτησής τους, κάνοντας χρήση του Μοναδικού Αριθμού Υποβολής (Μ.Α.Υ.).

Εγγραφές Μαθητών: 6-26 Μαρτίου 2025

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία γιορτάζεται στις 3 Δεκεμβρίου κάθε χρόνο. Αυτή η ημέρα έχει ως στόχο την αύξηση της ευαισθητοποίησης και της κατανόησης για τα άτομα που ζουν με αναπηρία, προάγοντας τα δικαιώματά τους, τη συμμετοχή τους στην κοινωνία και την πρόσβασή τους σε ίσες ευκαιρίες.
Η ημέρα αυτή έχει καθιερωθεί από τα “Ηνωμένα Έθνη” και η επιλογή της 3ης Δεκεμβρίου έχει ιστορική σημασία. Συγκεκριμένα, στις 3 Δεκεμβρίου 1992, η Γενική Συνέλευση των “Ηνωμένων Εθνών” ενέκρινε τον Κανονισμό για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία (ΑμεΑ), που αποτελεί ένα σημαντικό έγγραφο για την προστασία και την προώθηση των δικαιωμάτων αυτών των ατόμων.
Με αφορμή την ημέρα αυτή, παρακολουθήσαμε την παρουσίαση που είχε ετοιμάσει η δασκάλα του Τμήματος Ένταξης Γιζέμ Ομπόση και μέσα από μικρά βιντεάκια μας ενημέρωσε για τις δυνατότητες αλλά και τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρίες και συζητήσαμε πάνω σε αυτό. Η ομιλία έκλεισε με βίντεο του Νικ Βούισιτς όπου εκεί οι μαθητές θαύμασαν το θάρρος και τη δύναμη της ψυχής του.

Οι μαθητές μας πραγματοποίησαν ένα αξέχαστο ταξίδι στο χρόνο και τον αθλητισμό, επισκεπτόμενοι το Παναθηναϊκό Στάδιο στις 25 Νοεμβρίου. Μέσα από το διαδραστικό πρόγραμμα «Αγαπώ τον αθλητισμό-Kids’ Athletics», τα παιδιά ταξίδεψαν στην ιστορία του Σταδίου, ανακαλύπτοντας τα μυστικά του μέσω της αυτόματης ξενάγησης.
Στη συνέχεια, μεταμορφώθηκαν σε αθλητές, συμμετέχοντας σε αθλητικές  δραστηριότητες στον εξωτερικό χώρο του σταδίου, υπό την καθοδήγηση έμπειρων προπονητών. Οι δραστηριότητες αυτές περιελάμβαναν τρέξιμο, ακόντιο, εμπόδια και στίβο. Οι αθλητές αυτοί, με τη σειρά τους, μοιράστηκαν τις μοναδικές εμπειρίες τους από τις Ολυμπιάδες, εμπνέοντας τα παιδιά και καλλιεργώντας μέσα τους το Ολυμπιακό πνεύμα.
Στο τέλος της εκδρομής τα παιδιά έλαβαν βεβαίωση συμμετοχής, μετάλλιο και ένα εγχειρίδιο με πληροφορίες για τους Ολυμπιακούς Αγώνες. Αυτή η εμπειρία, πέρα από την διασκέδαση, αποτέλεσε ένα σημαντικό μάθημα για την αξία του αθλητισμού, του ομαδικού πνεύματος και της προσπάθειας.

Ευχαριστούμε πάρα πολύ το βιβλιοπωλείο ” Το Ρόδι” και την κ. Κλαίρη Ραυτοπούλου για τη δωρεά 40 βιβλίων για τον εμπλουτισμό της βιβλιοθήκης μας!

Λήψη αρχείου

Η 10η Οκτωβρίου έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας με σκοπό την ευαισθητοποίηση της κοινωνίας επί σχετικών θεμάτων. Σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας, η ψυχική υγεία ορίζεται ως μία κατάσταση ευεξίας κατά την οποία το άτομο συνειδητοποιεί τις ικανότητές του, μπορεί να αντιμετωπίσει τις πιέσεις της ζωής και να συνεισφέρει στην κοινωνία.
Στο πλαίσιο αυτό, το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού καλεί τις σχολικές μονάδες να αφιερώσουν κατά το χρονικό διάστημα από την Πέμπτη 10 Οκτωβρίου έως την Παρασκευή 18 Οκτωβρίου 2024, δράσεις προαγωγής της κοινωνικής και συναισθηματικής ευεξίας των παιδιών.
Υστέρα από σχετική πρόσκληση της διεύθυνσής του σχολείου είχαμε την ευκαιρία να μας μιλήσει η ψυχολόγος κ. Παρασκευή Τσακάλη τα παιδιά ενημερώθηκαν για την αναγνώριση και την έκφραση των συναισθημάτων τους και ιδιαίτερα σταθήκαμε στη διαχείριση του θυμού. Ακολούθησε ανοιχτή συζήτηση και δράσεις με την ψυχολόγο.

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΓΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΡΟΧΟΝΟΜΟ (1)

Τα παιδιά, μετά τον Αγιασμό, θα μπουν στις τάξεις τους, να γνωρίσουν τις δασκάλες τους και θα αποχωρήσουν.(15 λεπτά). Τα βιβλία είναι στο Σχολείο και θα δοθούν την Πέμπτη που τα παιδιά θα έχουν μαζί τους τις τσάντες τους. Για το πρόγραμμα των πρώτων ημερών , θα ενημερωθείτε με mail. Καλή Σχολική Χρονιά!