ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΝΑΒΡΑΣ

Κάθε χρόνο στις 30 Ιανουαρίου, η Εκκλησία μας τιμά από κοινού τους τρεις Μεγάλους Πατέρες και Οικουμενικούς Δασκάλους, τον Μέγα Βασίλειο, τον Γρηγόριο τον Θεολόγο και τον Ιωάννη τον Χρυσόστομο. Τιμώνται ως προστάτες της εκπαίδευσης και των γραμμάτων, αφού οι Τρεις Ιεράρχες συντέλεσαν στην ανάπτυξη της χριστιανικής διδασκαλίας, σε συνδυασμό με την ανάπτυξη των αρχαίων ελληνικών γραμμάτων. Ο εκπαιδευτικός χαρακτήρας της γιορτής των Τριών Ιεραρχών καθιερώθηκε στις 9 Αυγούστου του 1841 από το ακαδημαϊκό συμβούλιο του Οθωνείου Πανεπιστημίου (νυν Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών) και γιορτάστηκε για πρώτη φορά στις 30 Ιανουαρίου του 1842. Τα επόμενα χρόνια, ο εορτασμός επεκτάθηκε σε όλες της βαθμίδες της εκπαίδευσης.

Το σχολείο μας, λοιπόν, σήμερα Πέμπτη 30 Ιανουαρίου 2025 πραγματοποίησε τον καθιερωμένο εκκλησιασμό για τη γιορτή των Τριών Ιεραρχών. Τον πανηγυρικό λόγο εκφώνησε η εκπαιδευτικός μας και αναπληρώτρια Διευθύντρια, κυρία Μπούτλα Ευαγγελία.

Ευχόμαστε χρόνια πολλά και καλή δύναμη στους δασκάλους και στους μαθητές μας!

Την Παρασκευή 24 Ιανουαρίου επισκεφθήκαμε τη Δημοτική Πινακοθήκη Λάρισας – Μουσείο Γ.Ι. Κατσίγρα, όπου απολαύσαμε έκθεση-αφιέρωμα για τον διεθνώς καταξιωμένο γλύπτη Φιλόλαο Τλούπα.

Ο Φιλόλαος καταγόταν από τη Λάρισα, όμως έζησε και δραστηριοποιήθηκε καλλιτεχνικά στη Γαλλία. Έργα του κοσμούν δημόσιους χώρους αναψυχής, πάρκα και σχολεία κυρίως της Γαλλίας αλλά και άλλων ευρωπαϊκών χωρών και συμβάλλουν στην καλλιέργεια της αισθητικής και στην ποιοτική αναβάθμιση της  καθημερινότητας του πολίτη, που ήταν ο επιδιωκόμενος στόχος του καλλιτέχνη.

Η Γαλλική κυβέρνηση, το 2005, τίμησε τον Φιλόλαο για το σύνολο του έργου του ανακηρύσσοντάς τον Αξιωματικό του Τάγματος των Γραμμάτων και Τεχνών, η Γαλλική Ακαδημία Αρχιτεκτονικής τον τίμησε με το μετάλλιο Πλαστικών Τεχνών και του απένειμε το πρώτο βραβείο για το καλύτερο έργο μνημειακής γλυπτικής εξωτερικού χώρου, ενώ το 2003 οι υδατοδεξαμενές της Βαλάνς, εμβληματική σύνθεση του γλύπτη ύψους 60 μέτρων, εντάχθηκαν στα Μνημεία Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς.

Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν πληροφορίες για τη ζωή του σπουδαίου αυτού καλλιτέχνη και να θαυμάσουν έργα του από όλες τις περιόδους της καλλιτεχνικής του παραγωγής.

Πραγματοποιήθηκε και φέτος η καθιερωμένη κοπή της πρωτοχρονιάτικης πίτας από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού Σχολείου Ανάβρας. Το φλουρί έπεσε στη μαθήτρια της Γ΄ τάξης Σίμα Γκρισέλντα. Ευχαριστούμε πολύ τα μέλη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων για τη νόστιμη βασιλόπιτα! Ευχόμαστε το νέο έτος να φέρει σε όλους υγεία και καλοτυχία!

Το Δημοτικό Σχολείο Ανάβρας συμμετέχει στο πρόγραμμα του Υπουργείου Υγείας με θέμα την «Ανάπτυξη και υλοποίηση δράσεων και παρεμβάσεων ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης του μαθητικού πληθυσμού στο πλαίσιο της Αγωγής Υγείας σε Εθνικό Επίπεδο για το σχολικό έτος 2024-2025».

Την Τρίτη, λοιπόν, 21 Ιανουαρίου 2025 υποδεχθήκαμε στο σχολείο μας με μεγάλη χαρά την κυρία Αναστασία Λάππα από το Κέντρο Υγείας Αγιάς, η οποία είναι MPH/Επισκέπτρια Υγείας και Συντονίστρια του Δικτύου Αγωγής Υγείας & Πρόληψης (ΔΑΥΠ)  Θεσσαλίας της 5ης Υγειονομικής Περιφέρειας Θεσσαλίας & Στερεάς Ελλάδας.

Οι μαθητές μας χωρίστηκαν σε δύο ηλικιακά γκρουπ και ενημερώθηκαν από την κυρία Λάππα σχετικά με την πρόληψη ατυχημάτων, λαμβάνοντας ιδιαίτερα χρήσιμες και ενδιαφέρουσες πληροφορίες. Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Λάππα και την περιμένουμε ξανά στο σχολείο μας.

Το σχολείο μας έλαβε μέρος στην εκπαιδευτική δράση που διοργανώνει η Δ/νση Α/θμιας Εκπ/σης Λάρισας με τίτλο: «Τα βιβλία ταξιδεύουν στην τάξη μας». Πρόκειται για μια δράση Φιλαναγνωσίας, κατά την οποία, μικρές, κινητές βιβλιοθήκες φτάνουν στη σχολική τάξη μέσα σε όμορφες παιδικές βαλίτσες. Σε κάθε βαλίτσα υπάρχουν 15-20 βιβλία, τα οποία παραμένουν στη σχολική τάξη για ένα μικρό χρονικό διάστημα, δίνοντας τη δυνατότητα στα παιδιά να διαβάσουν ή να ακούσουν αξιόλογα λογοτεχνικά βιβλία στο σχολείο, καθώς και να δανειστούν κάποιο. Κύριος σκοπός της εκπαιδευτικής δράσης είναι να εμπνεύσει στους μαθητές την αγάπη για την ανάγνωση.

Οι μαθητές μας υποδέχτηκαν με ενθουσιασμό τη βαλίτσα που κατέφτασε στο σχολείο μας και απόλαυσαν τη δράση. Τα παιδιά των μεγαλύτερων τάξεων ξεφύλλισαν όλα τα βιβλία, επεξεργάστηκαν τις εικόνες, διάβασαν όσα τους έκαναν εντύπωση, συζήτησαν για το περιεχόμενό τους, έπαιξαν, χόρεψαν και με δραματοποίηση μιμήθηκαν τους ήρωες των βιβλίων.

Οι μαθητές των τάξεων Α και Β επεξεργάστηκαν με τις δασκάλες τους τα βιβλία «Ποιος φοβάται ποιον» της Εύας Ιεροπούλου και «Συγγνώμη» των Norbert Landa και Tim Warnes. Είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν για τις φόβους τους, πώς τους ξεπερνάμε, για τη φιλία και την αξία της, το πόσο σημαντικό είναι να εντοπίζουμε και να παραδεχόμαστε τα λάθη μας, καθώς και για την αξία της λέξης «συγγνώμη».

Στο τέλος, αποχαιρετήσαμε τη βαλίτσα με τα βιβλία που ήδη ταξιδεύει για άλλο σχολείο.

Την Πέμπτη 19 Δεκεμβρίου 2024 πραγματοποιήθηκε η χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου μας με τη συμμετοχή όλων των μαθητών του σχολείου και με την παρουσία των γονέων και κηδεμόνων τους. Υπεύθυνες για την οργάνωση της γιορτής ήταν οι δασκάλες των τάξεων Α’ και Β’, κ. Ζιώγου Παρασκευή και κ. Μπούτλα Ευαγγελία.

Τα παιδιά παρουσίασαν το θεατρικό έργο «Τα Χριστούγεννα της κυρίας Κρίσης». Ερμήνευσαν άψογα τον ρόλο τους, τραγούδησαν, χόρεψαν, διασκέδασαν κι ευχήθηκαν «Καλά Χριστούγεννα» στον κόσμο που τους παρακολούθησε. Τους αξίζουν πολλά συγχαρητήρια!

Να ευχαριστήσουμε ιδιαιτέρως τον Διοικητή του Αστυνομικού Τμήματος Αγιάς, κύριο Κουπατσιάρα Μιχάλη που μας τίμησε με την παρουσία του στη γιορτή μας, αλλά και για τη γλυκιά έκπληξη που επιφύλαξε στους μαθητές μας.

Αποχαιρετάμε το 2024 με την ευχή των παιδιών και των εκπαιδευτικών του Δ.Σ. Ανάβρας:

«Χρόνια πολλά από καρδιάς

Εμείς θα ευχηθούμε

Τον κόσμο μας καλύτερο

Κάποια στιγμή να δούμε»

Καλή χρονιά σε όλον τον κόσμο με υγεία και ειρήνη!

Ευχαριστούμε πολύ την ALFA WOOD και ιδιαιτέρως την κυρία Αδαμοπούλου Ρίτση για την ευγενική ανταπόκρισή τους στο αίτημα του σχολείου μας για τη χορήγηση των υλικών εξοπλισμού της κουζίνας μας, προκειμένου να αντικατασταθούν τα παλιά κατεστραμμένα ντουλάπια.

Σας ευχόμαστε Χρόνια Πολλά και Καλή Χρονιά με υγεία και όμορφες στιγμές!

Την Παρασκευή 6 Δεκεμβρίου 2024 επισκεφθήκαμε τη Δημοτική Πινακοθήκη Λάρισας. Εκεί παρακολουθήσαμε τη θεατρική παράσταση «Ο μικρός Τυμπανιστής» της καταξιωμένης συγγραφέως και σκηνοθέτριας Κέλλυς Σταμουλάκη.   Το έργο είναι εμπνευσμένο από το ομώνυμο τραγούδι και πλαισιώνεται από υπέροχη μουσική με ζωντανά όργανα επί σκηνής. Αγγίζει βαθιά οικολογικά μηνύματα, αναδεικνύοντας την αγάπη για το δάσος και τη φύση, αλλά και τη σημασία της μετάνοιας. Οι κακές πράξεις έχουν συνέπειες, αλλά η αληθινή συγχώρεση έρχεται μόνο όταν κάποιος αναγνωρίζει τα λάθη του και δουλεύει για να τα διορθώσει. Κάθε χαρακτήρας στην ιστορία ανακαλύπτει πως μέσα από τη φιλία, την αγάπη και την αλληλεγγύη, ακόμα και οι πιο σκοτεινές στιγμές μπορούν να μετατραπούν σε φως.

Η σημερινή θεατρική παράσταση, λοιπόν, συνδυάζοντας τη μαγεία του παραμυθιού με παιδαγωγικά μηνύματα, βοήθησε τους μαθητές μας να μπουν σε γιορτινή διάθεση αλλά και να πιστέψουν στη δύναμη της συνεργασίας και της αγάπης.

«Στο δικαίωμα για «ζωή» δεν πρέπει να υπάρχουν διακρίσεις. Δεν υπάρχουν κατηγορίες ανθρώπων. Υπάρχουν μόνο άνθρωποι» (Αντώνης Τσαπατάκης – Έλληνας παραολυμπιονίκης και παγκόσμιος πρωταθλητής κολύμβησης).

 Το 1992 η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ ανακήρυξε την 3η Δεκεμβρίου ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (ΑμεΑ). Κάθε χρόνο η μέρα αυτή δίνει ακόμα μια ευκαιρία στην κοινωνία να εστιάσει την προσοχή της στα δικαιώματα και τις δυνατότητες των Ατόμων με Αναπηρία, βελτιώνοντας έτσι την ποιότητα ζωής τους και υλοποιώντας μεταρρυθμίσεις που θα προάγουν την κοινωνική τους ενσωμάτωση.

Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας πιστεύουμε πως η αποδοχή του διαφορετικού μέσα από σωστή ενημέρωση και ευαισθητοποίηση μπορεί  να επιτευχθεί αποτελεσματικά μέσα από το εκπαιδευτικό σύστημα. Γι’ αυτό και οργανώσαμε μια σειρά δράσεων σχετικά με την αναπηρία, προκειμένου οι μαθητές μας να ευαισθητοποιηθούν και να προβληματιστούν σχετικά.

Αρχικά μιλήσαμε για το τι είναι αναπηρία, ποιοι τύποι αναπηρίας υπάρχουν και ποια τα χαρακτηριστικά τους. Έπειτα δώσαμε έμφαση σε βασικούς κανόνες συμπεριφοράς, τους οποίους καλό είναι να τηρούμε όταν συναναστρεφόμαστε άτομα με αναπηρία. Ελέγξαμε τις γνώσεις μας με κάρτες ερωτήσεων και στη συνέχεια μιλήσαμε για τη νοηματική γλώσσα και τη γραφή Μπράιγ. Είδαμε, επίσης, ενημερωτικά βίντεο, βίντεο animation και ταινίες μικρού μήκους. Μιλήσαμε για τους Παραολυμπιακούς Αγώνες και γνωρίσαμε τους Έλληνες πρωταθλητές μας που στους φετινούς αγώνες κατόρθωσαν να φέρουν στη χώρα μας 13 μετάλλια. Οι μαθητές μας αντιλήφθηκαν πως δεν πρέπει ποτέ να τα παρατάμε και πως τα πάντα είναι δυνατά αρκεί να υπάρχει θέληση, υπομονή κι επιμονή.

Μια από τις ομορφότερες δράσεις της σημερινής ημέρας ήταν η διαδικτυακή μας επικοινωνία με τη συγγραφέα του βιβλίου «Ένας κήπος στην τάξη μας», κ. Χρυσάνθη Τσιαμπαλή, έπειτα από πρόσκληση της εκπαιδευτικού μας κ. Βάσω Παπανικολάου. Κατά το προηγούμενο χρονικό διάστημα όλες οι τάξεις του σχολείου μας είχαν προμηθευτεί από ένα αντίτυπο του βιβλίου και κάθε τάξη επεξεργαζόταν το περιεχόμενο του βιβλίου με διάφορους τρόπους. Φτιάξαμε μάλιστα και το δικό μας ψηφιακό βιβλίο! Πρόκειται για μια περίληψη του βιβλίου «Ένας κήπος στην τάξη μας» με εικονογράφηση και αφήγηση από τους μαθητές μας. Μπορείτε να το δείτε και να το ακούσετε πατώντας εδώ. Φτιάξαμε, επίσης και τη δική μας αφίσα, εμπνευσμένοι από το βιβλίο της κ.Τσιαμπαλή και σε έντυπη αλλά και σε ψηφιακή μορφή. Μπορείτε να δείτε την αφίσα πατώντας εδώ.

Έγινε, λοιπόν, σήμερα έγινε μια πολύ όμορφη συζήτηση ανάμεσα στους μαθητές μας και την κ.Τσιαμπαλή, σχετικά με τα θέματα για την αναπηρία που θίγονται στο βιβλίο. Δε μείναμε όμως μόνο εκεί. «Εκμεταλλευτήκαμε» την παρουσία της συγγραφέα και μάθαμε κι άλλες χρήσιμες πληροφορίες όπως ποια είναι η διαδικασία μέχρι να φτάσει ένα βιβλίο στα ράφια του βιβλιοπωλείου. Ευχαριστούμε πολύ την κ. Τσιαμπαλή για την τιμή που μας έκανε σήμερα να συνομιλήσει μαζί μας.

Ακολούθησαν αρκετές δραστηριότητες, οι οποίες με παιγνιώδη και βιωματικό τρόπο, εισήγαγαν σε ένα βαθμό τα παιδιά στη συνθήκη της αναπηρίας. Αρχικά, οι μαθητές είδαν χριστουγεννιάτικες κάρτες από αυθεντικούς πίνακες ζωγραφισμένους με το στόμα και το πόδι, από καλλιτέχνες της Ένωσης ΖΩΣΠ (Ζωγραφική με το Στόμα και το Πόδι) και εντυπωσιάστηκαν ιδιαίτερα. Προσπάθησαν, λοιπόν, κι αυτοί να ζωγραφίσουν και να γράψουν το όνομά τους κρατώντας τον μαρκαδόρο με το στόμα τους. Ακολούθησαν κι άλλες βιωματικές δραστηριότητες, όπως διάβασμα χειλιών (χειλεανάγνωση), περιγραφή πρότασης αποκλειστικά με κινήσεις σώματος και εκφράσεις προσώπου, δραστηριότητες με το ένα χέρι (π.χ. δέσιμο κορδονιών ή άνοιγμα βάζου με το ένα χέρι), δέσιμο ματιών και κίνηση στον χώρο αρχικά χωρίς και έπειτα με τη βοήθεια συνοδού, προσέγγιση των μαθησιακών δυσκολιών π.χ. της δυσλεξίας διαβάζοντας προτάσεις που φαινομενικά φαίνονται ακατανόητες, ανάγνωση πολύ θολού κειμένου με τον τρόπο που το βλέπουν τα άτομα με προβλήματα όρασης κ.ά.

Κλείνοντας, ας μην ξεχνάμε πως η αναπηρία είναι μια κατάσταση στην οποία μπορεί να βρεθεί ο καθένας μας. Το Άτομα με Αναπηρία έχουν τις ίδιες ανάγκες με όλους τους ανθρώπους. Η αναγνώριση των δικαιωμάτων τους είναι αδιαπραγμάτευτο κομμάτι κάθε πολιτισμένης κοινωνίας!

Όπως είχε πει και ο διάσημος Αμερικανός μουσικός της jazz Scott Hamilton, «Η χειρότερη αναπηρία είναι η κακή συμπεριφορά και η μεγαλύτερη δύναμη είναι η ευγένεια και ο σεβασμός».