Στην τσέπη χαρτζιλίκι

Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων, μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ Δημοτικού ήρθαν σε επαφή με την εκπαιδευτική μουσειοβαλίτσα της Alphabank “Νόμισμα και Συναλλαγές. Από το χθες στο σήμερα”.  Με το υλικό της βαλίτσας και μέσα από βιωματικές δραστηριότητες παρουσιάζεται η ιστορία του νομίσματος και των συναλλαγών στον ελλαδικό χώρο σε 6 ιστορικές περιόδους. Πλούσιο νομισματικό περιεχόμενο και αρκετό χειραπτικό υλικό ήταν μερικά από τα αντικείμενα που περιεργάστηκαν οι μαθητές/τριες υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού της τάξης Καλούτσα Κυριακής. Η εκπαιδευτική μουσειοβαλίτσα διανέμεται δωρεάν από την Alphabank.

1 4cee4df5 d420 4bd8 873e 4f9ea76803f6 5d6b2046 d75a 4cb6 9493 008933f68d16 6 56b4b4cd 21bf 4bc6 88f3 f93b38bd07cb 80e6efdb c4a4 4b61 9a72 e40befe61cca 085b1b34 bb07 414b 8a5b 973b92a18056 3148ea12 3ba2 40a0 9740 f5262c51b1e1 acd84e1a b2a8 46b3 bd7c c07342cda6bd b8536490 01a6 436d ade2 13c9730abfd3 c8f495ff 8057 45f1 a971 c0805bf35a07 dd8dee63 332b 488c b8ce 0417ced4deb6 e7585376 9a04 4661 ad48 e3916f5bb0ba ta paidia kratoun sta heria tous nomismata tou programmatos

Εορτασμός της Πανελλήνιας Ημέρας Φιλάθλου

Η Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου καθιερώθηκε από το Υπουργείο Αθλητισμού να τιμάται κάθε χρόνο την 1η Φεβρουαρίου (βάσει του ν. 5085/2024), με στόχο την καταπολέμηση της οπαδικής βίας, την αλλαγή της οπαδικής κουλτούρας, την προώθηση του “ευ αγωνίζεσθαι” και την καλλιέργεια φίλαθλου πνεύματος. Η σχολική μας μονάδα, λειτουργώντας ενσυναισθητικά, δεν θα μπορούσε να μην αφιερώσει τη φετινή ημέρα, στους φιλάθλους του ΠΑΟΚ, που έχασαν τη ζωή τους εξαιτίας της υπερβολικής αγάπης για την ομάδα τους. Φορώντας φανέλες των αγαπημένων τους ομάδων, καθήμενοι δίπλα δίπλα χωρίς να έχουν να χωρίσουν κάτι αλλά να τους ενώνει η αγάπη για την ομάδα τους, μαθητές/τριες συμμετείχαν με ομιλίες, παρουσιάσεις, διάλογο και δημιουργικότητα. Ευχόμαστε από καρδιάς να εξαλειφθεί η οπαδική βία και να υπερισχύσει το φίλαθλο και αγνό πνεύμα. (Η παρουσίαση μπορεί να χρησιμοποιηθεί ελεύθερα).

eikona Viber 2026 01 30 11 32 37 961 eikona Viber 2026 01 30 11 32 37 905 eikona Viber 2026 01 30 11 32 37 864 eikona Viber 2026 01 30 11 32 37 723 eikona Viber 2026 01 30 11 16 33 202 eikona Viber 2026 01 30 11 16 16 549

Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου

Μαθητικό Σεμινάριο Α΄ Βοηθειών

Η διάσωση της ανθρώπινης ζωής αποτελεί ύψιστη ηθική αξία, γιατί κάθε ζωή είναι μοναδική και ανεκτίμητη. Με αυτή τη φράση αντικατοπτρίσθηκε το μαθητικό σεμινάριο Α΄ Βοηθειών που πραγματοποιήθηκε χθες Δευτέρα 12 Ιανουαρίου στη σχολική μας μονάδα. Εκπρόσωποι της εθελοντικής ομάδας “Stop Heart Attack”, παρουσίασαν στους/στις μαθητές/τριες όλους τους τρόπους δράσης και αντίδρασης ενάντια σε διάφορες μορφές κινδύνων, όπως πχ η πνιγμονή ή το τσίμπημα εντόμων, ενώ δίδαξαν τη λαβή Heimlich και την Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ). Μαθητές/τριες επιδόθηκαν σε αρκετές θωρακικές συμπιέσεις, ενώ αντιλήφθηκαν τη σημασία της γνώσης παροχής Α΄ Βοηθειών, όταν βρεθούν αντιμέτωποι/ες με μία κρίσιμη κατάσταση. Η σχολική μας μονάδα ευχαριστεί θερμά τις εκπροσώπους της εθελοντικής ομάδας “Stop Hearth Attack” κυρίες Λίλυ Αντωνοπούλου και Τσέλιου Γεωργία για την παρουσίαση και πρακτική του σεμιναρίου, τον κύριο Γεώργιο Κούτσικο, εμπνευστή της ομάδας, για την αποδοχή της πρόσκλησης και τη δωρεά του βιβλίου “Μικροί Διασώστες και Πρώτες Βοήθειες” , αλλά και τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων της σχολικής μας μονάδας που συνέβαλε τα μέγιστα για την πραγματοποίηση της ανωτέρω δράσης.

eikona Viber 2026 01 12 14 45 04 049 eikona Viber 2026 01 12 14 37 17 267 eikona Viber 2026 01 12 14 16 59 364 eikona Viber 2026 01 12 14 16 59 535 eikona Viber 2026 01 12 14 16 59 180 eikona Viber 2026 01 12 14 37 17 111 eikona Viber 2026 01 12 14 16 59 027 eikona Viber 2026 01 12 15 04 48 561 eikona Viber 2026 01 12 14 16 59 685 eikona Viber 2026 01 12 15 04 49 200 eikona Viber 2026 01 12 15 04 48 817 IMG 8550ef52a0385bc56ec8dd74884a3a1c V eikona Viber 2026 01 12 14 45 03 984

 

 

Επαγγελματικός Προσανατολισμός – Τι θέλω να γίνω όταν μεγαλώσω; (Επισκέψεις σε Επαγγελματικούς Χώρους της Περιοχής)

Στα πλαίσια των σχεδίων δράσης του σχολικού έτους 2025-2026, μαθητές/τριες όλων των τάξεων της σχολικής μας μονάδας επισκέφθηκαν, με συνοδεία των αντίστοιχων εκπαιδευτικών, τοπικές επιχειρήσεις έχοντας μία πρώτη γνωριμία με επαγγέλματα της περιοχής. Πιο συγκεκριμένα, οι Α΄ και Στ΄ τάξεις επισκέφθηκαν φαρμακείο της περιοχής, γνωρίζοντας το επάγγελμα του φαρμακοποιού το οποίο περιλαμβάνει, εκτός από τη γνώση άπειρων φαρμάκων, και την πραγματοποίηση εμβολιασμών. Στη συνέχεια, οι Β΄ και Γ΄ τάξεις επισκέφθηκαν φούρνο της περιοχής, όπου ενημερώθηκαν για το επάγγελμα του αρτοποιού και ήλθαν σε επαφή με το ζυμάρι και τη διαδικασία του ζυμώματος. Τέλος, οι Δ΄ και Ε΄ τάξεις επισκέφθηκαν το ταχυδρομείο όπου ήρθαν σε επαφή με το επάγγελμα του ταχυδρομικού υπαλλήλου και γνώρισαν από κοντά όλη τη διαδικασία αποστολής ενός γράμματος (ζύγισμα φακέλου, γραμματόσημα). Το συγκεκριμένο κατάστημα λειτουργεί ταυτόχρονα και ως παντοπωλείο, με αποτέλεσμα οι μαθητές/τριες να έλθουν σε επαφή και με το επάγγελμα του παντοπώλη, γνωρίζοντας τον τρόπο με τον οποίο γίνονται οι προμήθειες σε αγαθά αλλά και η καθημερινή επαφή με τους/τις πελάτες/ισσες. Στη συνέχεια, μαθητές/τριες της Ε΄ Δημοτικού απέστειλαν γράμμα σε σχολείο άλλου νομού στα πλαίσια δράσης αλληλογραφίας, με εμψυχώτρια της δράσης την εκπαιδευτικό της τάξης Ελευθεροπούλου Μαρία.

IMG 5eaebafd92a39833c332e69dca7fe7a4 VIMG 2bb1973a33053f0e4b886327c1125419 VIMG 9492322fbbc4b5d7640bbe730c9738f3 VIMG acc806cef0229f5430e8e5786eaf3910 VIMG cb7073d0dbb66b6e34567b93f4448bb2 V IMG 1a073a3233b9de2c7be02e268562be43 V IMG 6ef7ad282d107616c5712ec6b5208c8a VIMG 0fae5e579c44bf3bc9c3956006ce5e8c VIMG 6ed5d30f115bd22ed079ac2f374c2b4c VIMG a85fa8d56f8b23514a109f7e74576547 V IMG 42d1c8fb18a05048bc5fe5ec1d9ef2e1 V IMG 31da77619bf4e14967338ea98ea7082b V IMG b57f5c4ef0611ee131006ea13d41a303 VIMG 869dd6fdae03202ae23d8d0b9ae2689c V IMG b3de030dfbc052c6056971efc623321e V IMG 4fc725eb39dad5f55146939dd52472ae V IMG fc042341bd0e870c8d281a915b85036e V IMG d60e55838e8a874bca8b23495b3abe9c V IMG 863bc35c299f24d8ad68955e60263b0d V IMG c6c02f81d1e3a6a14e99926cd7f1b9c8 V

Συμμετοχή στον Διαγωνισμό του Αειφόρου Σχολείου “Όλοι μαζί για τη Γη: σταθερό κλίμα, αισιόδοξο μέλλον”

Με τη δημιουργία ενός έμμετρου ποιήματος από μαθητές και μαθήτριες της Στ΄ τάξης, η σχολική μας μονάδα συμμετέχει στον Διαγωνισμό του Αειφόρου Σχολείου “Όλοι μαζί για τη Γη: σταθερό κλίμα, αισιόδοξο μέλλον”. Οι μαθητές/τριες αφού ενημερώθηκαν για την έννοια της Αειφορίας αλλά και για τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης, χάρις στην εκπαιδευτική βαλίτσα “Earth 2030” της HELLENiQ ENERGY, συνέθεσαν με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών Κατή Δήμητρας και Ζαραμπούκα Βασίλη, αντίστοιχο ποίημα που περιλαμβάνει όσα κατανόησαν και αφομοίωσαν. Ευχόμαστε σε όλα τα παιδιά ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!!

Υ.Γ. Το ποίημα θα αναρτηθεί μετά τη λήξη του Διαγωνισμού.

IMG 20251118 112241 IMG 20251118 112303 IMG 20251118 112430 IMG 20251118 112619 IMG 20251118 112824  Competition Aeiforum

Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2024-2025

1.Ζω Καλύτερα – Ευ Ζην

Τάξη Α΄: Δόντια γερά και υγιή, τα φροντίζω στη στιγμή!

Τάξη Β΄: Οι δύο φίλοι

Τάξη Γ΄: Ζήσε μαζί με ένα ρομπότ

Τάξη Δ΄: Ζήσε μαζί με ένα ρομπότ

Τάξη Ε΄: Παίζουμε και μαθαίνουμε παρέα, πάντα με βλέμμα θετικό

Τάξη Στ΄: Ζήσε μαζί με ένα ρομπότ

 

2.Φροντίζω το Περιβάλλον

Τάξη Α΄: Αγαπώ το δάσος

Τάξη Β΄: Προστάτεψε το δάσος – είναι πηγή ζωής

Τάξη Γ΄: Καθαρισμός ακτών με μηχανές πολλαπλών λειτουργιών

Τάξη Δ΄: Καθαρισμός ακτών με μηχανές πολλαπλών λειτουργιών

Τάξη Ε΄: Αλλάζουμε εμείς, όχι το κλίμα

Τάξη Στ΄: Καθαρισμός ακτών με μηχανές πολλαπλών λειτουργιών

 

3.Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη

Τάξη Α΄: Τα δικαιώματα των παιδιών

Τάξη Β΄: Ένα αστέρι στην καρδιά – Εθελοντισμός

Τάξη Γ΄: Μέσα από τα μάτια μιας μηχανής

Τάξη Δ΄: Μέσα από τα μάτια μιας μηχανής

Τάξη Ε΄: Εγώ και η κοινωνία

Τάξη Στ΄: Μέσα από τα μάτια μιας μηχανής

 

4.Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία

Τάξη Α΄: Ταξίδι στη διάστημα

Τάξη Β΄: Τα ρομπότ στην υπηρεσία της ανακύκλωσης

Τάξη Γ΄: Τα ρομπότ στην υπηρεσία της ανακύκλωσης

Τάξη Δ΄: Σχεδιάζουμε ένα ρομπότ

Τάξη Ε΄: Ψηφιακή Παιδεία: Δημιουργικό και ασφαλές διαδίκτυο

Τάξη Στ΄: Σχεδιάζουμε ένα ρομπότ

 

Υπεύθυνες/ος Εργαστηρίων Δεξιοτήτων

Α1: Μπίμη Παναγιώτα

Β1: Διαμαντοπούλου Αικατερίνη – Λαζαρίδης Ιωάννης

Γ1: Λαζαρίδης Ιωάννης

Δ1: Λαζαρίδης Ιωάννης

Ε1: Τσιούτσιου Αλεξάνδρα

Στ1: Λαζαρίδης Ιωάννης

Μαθαίνουμε για τα επαγγέλματα!

Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων και συγκεκριμένα για τον θεματικό άξονα με τίτλο «Δημιουργώ και καινοτομώ», οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΄Β τάξης του σχολείου μας, γνωρίζουν τα διάφορα επαγγέλματα και τον ρόλο του καθενός στη ζωή των ανθρώπων.

Έτσι, είχαμε την τιμή και την χαρά να μας επισκεφτούν τρεις μητέρες των παιδιών της τάξης και να μας μιλήσουν για τα επαγγέλματά τους, δίνοντας σημαντικές πληροφορίες και απαντώντας στις ερωτήσεις των παιδιών!

Περάσαμε υπέροχα και μάθαμε πολλές νέες πληροφορίες!

Τις ευχαριστούμε θερμά για τη βοήθειά τους προκειμένου να πραγματοποιηθεί αυτή η δράση!

350381601 993254961850180 3689488478295385897 n

Εθελοντισμός και φιλοζωία

Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων και συγκεκριμένα για τον θεματικό άξονα με τίτλο «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ», οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας μαθαίνουν και επεξεργάζονται τη σημασία του εθελοντισμού στη ζωή των ανθρώπων.

Έτσι, είχαμε την τιμή και την χαρά να μας επισκεφτούν δύο εκπρόσωποι των Εθελοντών Φιλόζωων Λιβαδειάς και να μιλήσουν στα παιδιά για τη δράση και το έργο τους και την έννοια της φιλοζωίας.

Τους ευχαριστούμε θερμά!
336601379 219420144094443 6870897977906260745 n
336612319 190382353748971 7087239949007773539 n

 

 

 

 

 

336190833 1567921557051822 8443711467130494272 n

Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2022-2023

1

Θεματικός Άξονας «Ζω καλύτερα- Ευ ζην» – 1ος κύκλος

Πρόγραμμα καλλιέργειας δεξιοτήτων :

  1. Οδική ασφάλεια (Τάξη Ά: «Με τον ΚΟΚ… πάντα κάνω το σωστό» / Τάξη ΄Δ: «Κυκλοφορώ με ασφάλεια»)
  2. Ψυχική – συναισθηματική υγεία (Τάξη ΄Β: «Τα χρώματα της καλοσύνης» / Τάξη Έ: «Η φιλία»)
  3. Γνωρίζω το σώμα μου (Τάξη ΄Γ «Το σώμα μου, ένα θαύμα που αγαπώ, φροντίζω και προστατεύω» / Τάξη Στ΄: «Γνωρίζω το σώμα μου. Βάζω όρια»)

Θεματικός Άξονας «Φροντίζω το περιβάλλον» – 2ος κύκλος

Πρόγραμμα καλλιέργειας δεξιοτήτων :

  1. Οικολογία (Τάξη Ά: «Το νερό με μέτρο» / Τάξη ΄Δ: «Ο σχολικός μας κήπος»)
  2. Φυσικές καταστροφές, Πολιτική Προστασία (Τάξη ΄Β: «Ξέρεις για τα Ηφαίστεια, τους Σεισμούς και τα Τσουνάμι; Μάθε Τώρα πώς να Προστατευτείς» / Τάξη Έ: «Μαθαίνουμε για τις πλημμύρες»)
  3. Παγκόσμια & Τοπική πολιτιστική κληρονομιά (Τάξη ΄Γ: «Ταξιδεύουμε στα αρχαία θέατρα» / Τάξη ΄Στ: «Προσεγγίζοντας υπαίθρια γλυπτά και μνημεία»)

Θεματικός Άξονας «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ» – 3ος κύκλος

Πρόγραμμα καλλιέργειας δεξιοτήτων :

  1. Ανθρώπινα δικαιώματα (Τάξη Ά: «Εγώ κι ο άλλος» / Τάξη ΄Δ: «Δυναμώνω τη φωνή μου»)
  2. Εθελοντισμός και διαμεσολάβηση (Τάξη ΄Β: «Νοιάζομαι και δρω» / Τάξη Έ: «Ανθρωπιστική Δράση»)
  3. Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, Διαφορετικότητα (Τάξη ΄Γ: «Όλοι μαζί στη σχολική ζωή» / Τάξη ΄Στ: «Μειονότητες και Πλειονότητες»)

Θεματικός Άξονας «Δημιουργώ και καινοτομώ» – 4ος κύκλος

Πρόγραμμα καλλιέργειας δεξιοτήτων :

  1. Εκπαιδευτική Ρομποτική  (Τάξη Ά: «Κατασκευή Αυτοκινήτου» / Τάξη ΄Δ: «Η δύναμη του μοχλού- Το παράδειγμα του καταπέλτη»)
  2. Επιχειρηματικότητα ( Τάξη ΄Β: «Γνωριμία με τα επαγγέλματα» / Τάξη ΄Ε: «Το ρομπότ στην υπηρεσία της ανακύκλωσης» / Τάξη ΄Γ: «Μικροί μετεωρολόγοι» / Τάξη ΄Στ: «Δεξιότητες και επαγγέλματα του μέλλοντος»)