Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων, που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 4 Οκτωβρίου, η ΣΤ΄ τάξη αφιέρωσε τη σημερινή ημέρα σε μια διαφορετική γνωριμία με τον κόσμο των ζώων. Με την καθοδήγηση της δασκάλας τους κας Κατερίνας Σαρρή, οι μαθητές και οι μαθήτριες ξεκίνησαν με ένα βιωματικό θεατρικό παιχνίδι και στη συνέχεια περιηγήθηκαν στο Virtual Dog Museum. Επισκέφθηκαν τις αίθουσές του, παρατήρησαν, ανακάλυψαν και έμαθαν περισσότερα για τον σκύλο και τη συμπεριφορά του. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη γλώσσα του σώματος των ζώων και στα σημάδια που μας βοηθούν να καταλάβουμε πώς αισθάνονται: πότε φοβούνται, πότε νιώθουν άβολα, πότε αισθάνονται ασφαλή ή θέλουν να παίξουν.

Η γνώση αυτή έγινε δημιουργία. Τα παιδιά συνεργάστηκαν και δημιούργησαν την αφίσα «Αν μπορούσα να σου μιλήσω…», δίνοντας φωνή στα ζώα και μετατρέποντας τα μηνύματα του σώματός τους σε λόγια: «Δώσε μου χώρο», «Νιώθω ασφαλής», «Μην θεωρείς ότι θέλω να με αγγίξεις», «Σεβάσου τα όριά μου».

Στο τέλος της δράσης, κάθε παιδί πήρε το δικό του «Διαβατήριο Μικρού Προστάτη των Ζώων», ως μια συμβολική υπενθύμιση ότι η φροντίδα των ζώων δεν είναι παιχνίδι, αλλά στάση ζωής που χρειάζεται γνώση, σεβασμό και υπευθυνότητα.

Για να προστατεύσουμε ένα ζώο, πρέπει πρώτα να μάθουμε να το παρατηρούμε, να το καταλαβαίνουμε και να σεβόμαστε τα όριά του.

            Παρατηρώ

   Σκέφτομαι

                                     Ενεργώ

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας, την 1η Οκτωβρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης, με την καθοδήγηση της δασκάλας τους, κας Ξανθίππης, υλοποίησαν μια ξεχωριστή και συμβολική δράση.

Στις ευφάνταστες κατασκευές τους, τα παιδιά έβαλαν βολβούς, που θα φυτέψουν παρέα με τον παππού και τη γιαγιά. Ένας μικρός βολβός έγινε σύμβολο αγάπης, φροντίδας και συνέχειας, αλλά και μια ωραία αφορμή για να έρθουν πιο κοντά οι δύο γενιές.

Οι παππούδες και οι γιαγιάδες είναι οι ρίζες μας. 

Έτσι, όταν φυτεύουμε μαζί, δεν μεγαλώνουν μόνο τα λουλούδια.

Μεγαλώνουν οι σχέσεις, οι αναμνήσεις και η αγάπη που ενώνει τις γενιές.

Πώς μπορεί μια απλή τελεία να μεταμορφωθεί σε έργο τέχνης;

Οι μαθητές/τριες της Β’ Τάξης με την καθοδήγηση της δασκάλας τους κας  Ξανθίππης, μας έδωσαν την απάντηση!

Εμπνευσμένοι από το παιδικό βιβλίο «Η Τελεία» του Peter Reynolds, οι μικροί/ες μας μαθητές/τριες ζωγράφισαν τις δικές τους μοναδικές δημιουργίες. Στη συνέχεια, χρησιμοποιώντας μια εφαρμογή επαυξημένης πραγματικότητας, είδαν τις τελείες τους να παίρνουν τρισδιάστατη μορφή και να «ζωντανεύουν» μέσα στην τάξη!

Μια δράση που ένωσε τη φιλαναγνωσία, τα εικαστικά και τις νέες τεχνολογίες, θυμίζοντας σε όλους μας ότι η δημιουργικότητα δεν έχει όρια.