ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ

Η 2α Απριλίου, Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, ήταν μια γιορτή χαράς για το σχολείο μας! Με αφορμή τον Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, ταξιδέψαμε στον κόσμο των παραμυθιών, συζητήσαμε για αξίες και συναισθήματα, και γίναμε οι ίδιοι συγγραφείς και εικονογράφοι. Ξεχωριστή στιγμή η συνεργασία μας με το Νηπιαγωγείο Αγίου Δημητρίου, όπουοι  μαθητές της ΣΤ’ τάξης δίβασαν στους μικρούς μας φίλους το βιβλίο ¨Ο μικρός κακός λύκος¨.

Τα βιβλία είναι τα φτερά της φαντασίας μας και υποσχόμαστε να τα κρατάμε ανοιχτά όλο τον χρόνο!

Στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε μια όμορφη και δημιουργική δράση με θέμα τη δημιουργία λαμπάδων και φαναριών, στην οποία συμμετείχαν γονείς και παιδιά μαζί, σε ένα κλίμα συνεργασίας, χαράς και έμπνευσης.

Ο χώρος του σχολείου γέμισε χρώματα, υλικά χειροτεχνίας και χαμόγελα, καθώς μικροί και μεγάλοι συνεργάστηκαν για να δημιουργήσουν μοναδικές κατασκευές. Με κεριά, κορδέλες, χαρτιά, γυαλιά και πολλά διακοσμητικά στοιχεία, οι συμμετέχοντες έδωσαν μορφή στη φαντασία τους και δημιούργησαν λαμπάδες και φαναράκια γεμάτα προσωπικότητα.

Η δράση αυτή δεν είχε μόνο δημιουργικό χαρακτήρα, αλλά και παιδαγωγική αξία. Τα παιδιά ανέπτυξαν τη λεπτή κινητικότητά τους, τη φαντασία και την αισθητική τους, ενώ παράλληλα καλλιέργησαν τη συνεργασία και την ομαδικότητα. Οι γονείς είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν ενεργά στην σχολική ζωή και να μοιραστούν ποιοτικό χρόνο με τα παιδιά τους μέσα σε ένα ευχάριστο και υποστηρικτικό περιβάλλον.

Η κοινή δημιουργία ενίσχυσε τους δεσμούς σχολείου–οικογένειας και μας θύμισε πόσο σημαντικό είναι να μαθαίνουμε και να δημιουργούμε όλοι μαζί.

Θερμές ευχαριστίες σε όλους τους γονείς και μαθητές που συμμετείχαν και συνέβαλαν στην επιτυχία αυτής της ξεχωριστής δράσης!

Συνεχίζουμε με αγάπη, συνεργασία και δημιουργικότητα!

Οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και εκπαιδευτική εκδρομή στον Αρχαιολογικό χώρο των Μυκηνών και στο Κτήμα Κουμπερλή.

Πρώτος σταθμός της επίσκεψης ήταν ο αρχαιολογικός χώρος των Μυκηνών, όπου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με έναν από τους σημαντικότερους πολιτισμούς της αρχαίας Ελλάδας. Θαύμασαν την επιβλητική Πύλη των Λεόντων και περπάτησαν στον ιστορικό χώρο, μαθαίνοντας για την ιστορία, τον πολιτισμό και τη σημασία της μυκηναϊκής εποχής.

Στη συνέχεια επισκέφθηκαν το Αρχαιολογικό Μουσείο, όπου είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά ευρήματα της εποχής, όπως αγγεία, κοσμήματα και αντικείμενα καθημερινής ζωής, που βοήθησαν τους μαθητές να κατανοήσουν καλύτερα τον τρόπο ζωής των Μυκηναίων.

Η εκδρομή ολοκληρώθηκε στο Κτήμα Κουμπερλή, έναν όμορφο χώρο μέσα στη φύση, όπου οι μαθητές απόλαυσαν στιγμές χαλάρωσης, παιχνιδιού και ομαδικών δραστηριοτήτων. Μέσα σε ένα ευχάριστο περιβάλλον, είχαν την ευκαιρία να ενισχύσουν τις σχέσεις τους και να περάσουν δημιουργικά τον χρόνο τους.

Ήταν μια ημέρα γεμάτη γνώση, εμπειρίες και όμορφες στιγμές, που συνδύασε την εκπαίδευση με την ψυχαγωγία και θα μείνει αξέχαστη σε όλους τους συμμετέχοντες.

Με ιδιαίτερη λαμπρότητα και συγκίνηση τιμήθηκε στο σχολείο μας η επέτειος της 25ης Μαρτίου.

Την παραμονή της εορτής πραγματοποιήθηκε η σχολική γιορτή, όπου οι μαθητές παρουσίασαν τις σημαντικότερες μάχες της Ελληνικής Επανάστασης του 1821 και αναφέρθηκαν στο μήνυμα του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου, αναδεικνύοντας τη διπλή σημασία της ημέρας.

Ανήμερα της εθνικής επετείου, οι μαθητές συμμετείχαν στους εορτασμούς με παραδοσιακούς χορούς, κατάθεση στεφάνων και παρέλαση, τιμώντας τους αγώνες και τις θυσίες των προγόνων μας.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς για την άψογη συμμετοχή και την εξαιρετική παρουσία τους!

Ζήτω η 25η Μαρτίου! Ζήτω η Ελλάδα!

Οι μαθητές της Α΄ και Β΄ τάξης συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε μια σειρά από δημιουργικές και βιωματικές δραστηριότητες, μέσα από τις οποίες γνώρισαν τη σημασία της ισορροπημένης και υγιεινής διατροφής. Συζήτησαν για τις διατροφικές ομάδες, αντάλλαξαν απόψεις για τις καθημερινές τους συνήθειες και ευαισθητοποιήθηκαν ως προς την αξία της σωστής επιλογής τροφίμων.

Στο πλαίσιο της δράσης, κατασκεύασαν τη δική τους πυραμίδα διατροφής, τοποθετώντας σωστά τις τροφές ανάλογα με τη συχνότητα κατανάλωσής τους. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, κατανόησαν ποιες τροφές συμβάλλουν στην καλή υγεία και ευεξία και ποιες πρέπει να καταναλώνονται με μέτρο.

Η δραστηριότητα ολοκληρώθηκε με χαμόγελα και δημιουργικότητα, αφήνοντας στους μαθητές πολύτιμες γνώσεις και εφόδια για την υιοθέτηση υγιεινών διατροφικών συνηθειών στην καθημερινότητά τους.

Με αφορμή την Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας, οι μαθητές τουΔημοτικού Σχολείου και του Νηπιαγωγείου ένωσαν τις φωνές τους και δημιούργησαν ένα μικρό podcast.

Με ευαισθησία και ειλικρίνεια, τα παιδιά μιλούν για τον φόβο και τη μοναξιά που μπορεί να προκαλέσει ο εκφοβισμός, αλλά και για τη δύναμη της φιλίας, της κατανόησης και της αλληλεγγύης. Μέσα από τη φωνή τους στέλνουν ένα μήνυμα ελπίδας: ότι όταν ακούμε ο ένας τον άλλον και στεκόμαστε δίπλα σε όποιον το χρειάζεται, μπορούμε να κάνουμε το σχολείο μας έναν χώρο ασφάλειας και σεβασμού.

Με αυτό το έργο, το σχολείο μας συμμετέχει στο 11ο Πανελλήνιο Φεστιβάλ Δράμας, δίνοντας στους μαθητές την ευκαιρία να δημιουργήσουν, να εκφραστούν και να συμβάλουν στην ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας για ένα τόσο σημαντικό θέμα.Ακούστε τη φωνή των παιδιών μας και ας θυμηθούμε ότι η καλοσύνη μπορεί να αλλάξει τον κόσμο του σχολείου. 🎧

Στο πλαίσιο της ενίσχυσης ενός ασφαλούς, δημοκρατικού και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος, το σχολείο μας υλοποίησε μια σειρά από δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών και των εκπαιδευτικών σε θέματα σχολικής βίας και εκφοβισμού.

Οι μαθητές των Γ΄, Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων συμμετείχαν σε διαδικτυακή συνάντηση με μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Λυρκείας και του Δημοτικού Σχολείου Φιχτίων. Στο πλαίσιο της συνεργασίας αυτής επεξεργάστηκαν το βιβλίο «Το Αόρατο Αγόρι» και συζήτησαν με την ψυχολόγο, μέλος της ΕΔΥ (Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης) των δύο σχολικών μονάδων. Η δράση βοήθησε τους μαθητές να προβληματιστούν σχετικά με ζητήματα κοινωνικού αποκλεισμού, να κατανοήσουν τη σημασία της ένταξης και της αποδοχής και να ενισχύσουν τις κοινωνικές και συναισθηματικές τους δεξιότητες.

Παράλληλα, οι μαθητές της Α΄ και Β΄ τάξης υλοποίησαν εικαστικό εργαστήριο με την ίδια θεματική, σε συνεργασία με το Νηπιαγωγείο. Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, κατασκευές και ομαδικά έργα τέχνης, οι μικροί μαθητές είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν συναισθήματα, να συζητήσουν για τη φιλία, τον σεβασμό και την αποδοχή των άλλων και να κατανοήσουν τη σημασία της συνεργασίας και της συμπερίληψης από τις πρώτες κιόλας σχολικές εμπειρίες τους.