“Καλή όρεξη”!
“Το Ταξίδι της Ελληνικής Γλώσσας στη Γεωγραφία-Γεωλογία – Ημέρα 2”!
Σήμερα συνεχίζουμε το ταξίδι της ελληνικής γλώσσας.
Βλέπουμε πώς η ίδια έννοια γράφεται και διδάσκεται σε διαφορετικές εποχές.
Δεν συγκρίνουμε για να κρίνουμε. Συγκρίνουμε για να καταλάβουμε.
Συνεχίζουμε με την Γη μας.
Ερώτηση της ημέρας: Ποια πρόταση καταλαβαίνετε παρότι έχει γραφτεί πριν από 90 χρόνια;
Απάντηση μαθητών: “Το εξωτερικόν λοιπόν μόνον της γης, είναι στερεόν…σχηματίζει δηλαδή ένα φλοιόν”
“Το Ταξίδι της Ελληνικής Γλώσσας στα Μαθηματικά – Ημέρα 1”!
Η ελληνική γλώσσα είναι τρόπος σκέψης, μνήμης και επικοινωνίας. Είναι μια γλώσσα που ταξιδεύει στον χρόνο, αλλάζει μορφή, κρατά τον πυρήνα της και συνεχίζει να μιλά σε κάθε γενιά.
Με τη σειρά «Το Ταξίδι της Ελληνικής Γλώσσας» ξεκινάμε μια διαδρομή που εδράζεται στα σχολικά βιβλία διαφορετικών εποχών και διαφορετικών μαθημάτων: Μαθηματικά, Φυσική, Γεωγραφία, Ιστορία, Γλώσσα κ.ά.
Κάθε μέρα, μέχρι τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Ελληνικής Γλώσσας, την 9η Φεβρουαρίου, παρουσιάζουμε ένα μικρό στιγμιότυπο που δείχνει πώς η ελληνική γράφεται, μιλιέται και διδάσκεται στο χθες και πώς το σήμερα πατά πάνω σε αυτό το χθες για να συνεχίσει να γράφεται, να μιλιέται και να διδάσκεται.
Κάθε σύγχρονη λέξη κουβαλά μνήμη. Κάθε σημερινός τρόπος έκφρασης έχει ρίζες βαθιά στον χρόνο.
Δεν συγκρίνουμε για να κρίνουμε. Συγκρίνουμε για να καταλάβουμε.
Πώς άλλαξαν οι λέξεις; Πώς τροποποιήθηκε το ύφος; Πώς η ίδια έννοια ντύνεται διαφορετικά σε κάθε εποχή;
Η ελληνική γλώσσα έχει παρελθόν, είναι παρούσα και θα είναι μέλλον. Αποτελεί μια γλώσσα ζωντανή, δυναμική, τοπική και ταυτόχρονα παγκόσμια. Χιλιάδες λέξεις σε δεκάδες γλώσσες του κόσμου έχουν ελληνική ρίζα, από την επιστήμη και την ιατρική μέχρι τη φιλοσοφία και την τεχνολογία.
Κάθε εικόνα, κάθε απόσπασμα, κάθε σελίδα είναι μια αφορμή για σκέψη και συζήτηση. Γι’ αυτό κάθε μέρα κλείνει με μια απλή ερώτηση, ώστε εκπαιδευτικοί, μαθητές, μαθήτριες και γονείς να σκεφτούμε, να συζητήσουμε και να αναστοχαστούμε.
Ένα ταξίδι σύντομο, γλωσσικό, εκπαιδευτικό, πολιτισμικό και ανθρώπινο. Γιατί η γλώσσα, πέρα από λέξεις, είναι ο τρόπος που βλέπουμε τον κόσμο σήμερα και ταυτόχρονα μας βοηθά να βλέπουμε και τον κόσμο του χθες, τα χιλιάδες «χθες» που μας έφεραν στο σήμερα.
Ο Κύκλος
Ερώτηση της ημέρας: Ποια διαφορά σας κάνει μεγαλύτερη εντύπωση;
Απάντηση μαθητών: Οι αρχαίες μορφές των ελληνικών γράφονται χρησιμοποιώντας το πολυτονικό σύστημα!
“Ψωμί”!
“Τα βοηθητικά ρήματα: είμαι – έχω”!
“Μοσχοβολιστή πολύχρωμη Καλημέρα”!
“Εορτή των Τριών Ιεραρχών”!
“Το πιο γλυκό ψωμί”!
“Αμφικαθρέφτης”!
Με πολλή χαρά, είχαμε την ευκαιρία να συνδεθούμε διαδικατυκά με την κα Σοφιάννα Παϊδούση,
https://www.biblionet.gr/%CF%83%CE%BF%CF%86%CE%B9%CE%B1%CE%BD%CE%BD%CE%B1-%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%BF%CF%85%CF%83%CE%B7-c237813
συγγραφέα του παιδικού βιβλίου:
“Αμφικαθρέφτης” , και να μας το παρουσιάσει, να συνομιλήσουμε και να παίξουμε!
Ευχαριστούμε πολύ, που μας δόθηκε αυτή η εκπληκτική ευκαιρία!
“Πνευματικά παιχνίδια”!
Γράφουμε το νόημα του κειμένου!
Γράφουμε τις παραγράφους του κειμένου, βάζοντας τίτλο σε καθεμιά!
