“Όταν κάνουνε πόλεμο”!
Άρθρα ανά μήνα: Μάιος 2026
“Ας δώσουμε τον κόσμο στα παιδιά”!
Φιλαναγνωσία 49: “Ο μικρός φιλόσοφος – Θέλω την κόκκινη μοτοσυκλέτα”!
Καλλιεργούμε τη Φιλαναγνωσία και τη φετινή σχολική μας χρονιά!
Το τεσσαρακοστό ένατο βιβλίο για τη φετινή μας σχολική χρονιά, ήταν,
“Ο μικρός φιλόσοφος – Θέλω την κόκκινη μοτοσυκλέτα”!
Το διαβάσαμε ομαδικά, και με την παρεούλα μας μέσα στην τάξη συμπληρώσαμε το έντυπο της βιβλιοπαρουσίασης!
“Μαθαίνουμε τη Φυσική αλλιώς”!
“Σχεδιασμός παρέμβασης για την ενίσχυση του λεξιλογίου, βάσει του μαθήματος της Γλώσσας Α’ Δημοτικού, 10η Ενότητα!”
Γεια σας παιδιά!
Σκεφτήκαμε καθώς ολοκληρώνουμε τη μελέτη των ενοτήτων στη Γλώσσα Α’ Δημοτικού, να αξιοποιούμε δημιουργικά το λεξιλόγιό τους.
Πώς γίνεται αυτό;
Αρχικά καταγράφουμε τις λέξεις, που συναντήσαμε.
Στη συνέχεια προσπαθούμε να τις ομαδοποιούμε νοηματικά για να δημιουργούμε τις δικές μας προτάσεις!
Κοιτάζοντας παρακάτω, θα δείτε τη δημιουργική αξιοποίηση του λεξιλογίου της 10ης Ενότητας!
“Το τραγούδι του κλόουν”!
“Το φεγγαράκι”!
“Δημιουργική Γραφή και Ψηφιακή Αφήγηση στη Σχολική Τάξη: Από το Λαϊκό Παραμύθι στην Τεχνητή Νοημοσύνη”!
“Ο γλάρος”!
Φιλαναγνωσία 48: “Ο μικρός φιλόσοφος – Δεν το έκανα εγώ”!
Καλλιεργούμε τη Φιλαναγνωσία και τη φετινή σχολική μας χρονιά!
Το τεσσαρακοστό όγδοο βιβλίο για τη φετινή μας σχολική χρονιά, ήταν,
“Ο μικρός φιλόσοφος – Δεν το έκανα εγώ”!
Το διαβάσαμε ομαδικά, και με την παρεούλα μας μέσα στην τάξη συμπληρώσαμε το έντυπο της βιβλιοπαρουσίασης!
