Ετικέτα: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
Το νερό
Το νερό
Οι μαθητές της Δευτέρας Δημοτικού, δημιούργησαν διαφήμιση με θέμα: Το νερό.
Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και του Ενεργού πολίτη,
οι μικροί μαθητές μας παρουσιάζουν πόσο χρήσιμο είναι το νερό
και σε ποιες μορφές το συναντάμε στη Φύση.
Εξερεύνηση του αττικού δάσους, του 19ου αιώνα μέσα στο Δάσος Συγγρού 13-5-25
ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΓΕΩΠΟΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ
Εξερεύνηση του αττικού δάσους, του 19ου αιώνα μέσα στο Δάσος Συγγρού.
Την Τρίτη 13 Μαΐου 2025 οι Γ΄και Δ΄ Τάξεις του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Άλσος Συγγρός προκειμένου να ευαισθητοποιηθούν και να γνωρίσουν από κοντά το δάσος που βρίσκεται εκεί! Ένα δάσος μέσα στην πόλη!!
το πρόγραμμα περιλαμβάνε:
– θεωρητική προσέγγιση της έννοιας του δασικού οικοσυστήματος,
– υλοποίηση του προγράμματος με ενεργή παρουσία στο πεδίο (Δάσος Συγγρού):
διαδρομή, παρατήρηση, δραστηριότητες, συλλογή στοιχείων, παιδαγωγικά παιχνίδια, επεξεργασία δεδομένων.
ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΚΑΙ ΤΟ ΦΥΤΟΛΟΓΙΟ ΜΑΣ!!
Ήταν Υπέροχα!!!
STEM – ΝΕΡΟ, Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή στην Κηφισιά
Στις 20-2-2025 η Δ Τάξη του σχολείου μας του σχολείου μας επισκέφθηκε το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή στην Κηφισιά,
με σκοπό να παρακολουθήσουν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο ΄΄STEM-ΝΕΡΟ΄΄, σε συνεργασία με τον οργανισμό STEM EDUCATION.
Συγκεκριμένα, τα παιδιά παρακολούθησαν και συμμετείχαν ενεργά στην ενότητα ΄ΣΕΒΑΣΜΟ ΜΕ/ΣΤΟ ΝΕΡΟ΄.
Σκοπός του προγράμματος ήταν να εισαγάγει τα παιδιά, στις έννοιες της αστικής διαχείρισης του νερού, δίνοντας βάση στην ΣΩΣΤΗ χρήση του νερού. Χρήση με μέτρο. Ενημερώθηκαν για τον κύκλο του νερού στη φύση, την αναγκαιότητα ύπαρξης για τη ζωή επάνω στη Γη, τις χρήσεις του νερού με σκοπό την εξοικονόμηση φυσικών πόρων για το παρόν και το μέλλον των ζώντων οργανισμών..
Το πρόγραμμα αποσκοπεί στο να εισαγάγει τα παιδιά Δημοτικού στις έννοιες της αστικής διαχείρισης του νερού,
Τα παιδιά κατασκεύασαν με καθοδήγηση σύστημα αυτόματου ποτίσματος με σύστημα ρομποτικής microbit
και
γλώσσα οπτικού προγραμματισμού scratch.
Τα παιδιά δοκίμασαν τις δεξιότητές τους και ανακάλυψαν νέους ορίζοντες για αυτά μπροστά τους!
“Θάλα-SOS-α χωρίς πλαστικά”. Α΄ ΤΑΞΗ
Η Α’ τάξη στα πλαίσια του 2ου Θεματικού Κύκλου (Φροντίζω το Περιβάλλον) των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων ασχολήθηκε με τη μόλυνση του θαλάσσιου οικοσυστήματος υλοποιώντας το πρόγραμμα του ΙΕΠ “Θάλα-SOS-α χωρίς πλαστικά”.
Ολοκληρώνοντας τη θεματική, διαβάσαμε το βιβλίο “Μια θάλασσα πλαστικά” της Κατρίνα Τσάνταλη των εκδόσεων Διόπτρα. 
Τα παιδιά ζωγράφισαν τα θαλάσσια πλάσματα και μαζί με καλαμάκια, μπατονέτες και άλλα σκουπίδια συνέθεσαν ένα κολάζ εμπνευσμένο από το υπέροχο βιβλίο.