από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η Α’ τάξη δημιουργεί – Ηλεκτρονικό βιβλίο υγιεινών συνταγών

Η Α’ Tάξη δημιουργεί Ηλεκτρονικό βιβλίο υγιεινών συνταγών 

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΚΤΑΚΤΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ- ΚΛΕΙΣΤΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ 1-4-2026

🚨 ΚΛΕΙΣΤΑ ΟΛΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΚΑΙ ΟΙ ΠΑΙΔΙΚΟΙ – ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΑΚΟΙ ΣΤΑΘΜΟΙ ΣΤΟΝ ΔΗΜΟ ΩΡΩΠΟΥ ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 1 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2026 ΛΟΓΩ ΤΟΥ ΒΑΡΟΜΕΤΡΙΚΟΥ ΧΑΜΗΛΟΥ «ERMINIO» ΜΕ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟΤΗΤΑΣ 5
📌 Με απόφαση του Δημάρχου Ωρωπού Γιώργου Γιασημάκη, την Τετάρτη 1 Απριλίου 2026 θα παραμείνουν κλειστές όλες οι σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, όλοι οι βρεφονηπιακοί και παιδικοί σταθμοί στην επικράτεια του Δήμου Ωρωπού, καθώς και το Δημοτικό Ωδείο, λόγω της έντονης κακοκαιρίας και των επικίνδυνων καιρικών φαινομένων που αναμένεται να προκαλέσει το βαρομετρικό χαμηλό με την ονομασία «ERMINIO», κατηγορίας επικινδυνότητας 5.
🌧️ Σύμφωνα με το επικαιροποιημένο δελτίο έκτακτων καιρικών φαινομένων, καθίσταται επικίνδυνη η μετακίνηση μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικών, γι’ αυτό και κρίθηκε απαραίτητο οι σχολικές μονάδες να παραμείνουν κλειστές για λόγους ασφάλειας.
🛡️ Η ασφάλεια των μαθητών, των εκπαιδευτικών και όλων των πολιτών αποτελεί απόλυτη προτεραιότητα.

 

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΝΗΜΕΡΩΜΕΝΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ, ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΝΕΥΡΟΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ, 24 ΜΑΡΤΙΟΥ 2026

ΕΝΗΜΕΡΩΜΕΝΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ -Ημερίδα με θέμα :Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές ΔΕΠΥ (τρόποι διαχείρισης)

Την Τρίτη 24/3/2026 πραγματοποιήθηκε από τον εκπ/κό του Τμήματος Ένταξης κ. Πεχλιβανίδη Θεόδωρο, ημερίδα με θέμα : Αναπτυξιακές μαθησιακές διαταραχές, με έμφαση στον αυτισμό και τη Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠ-Υ), ολοκληρώθηκε με ιδιαίτερη επιτυχία, προσελκύοντας το ενδιαφέρον του Συλλόγου Διδασκόντων.

Κατά τη διάρκεια της ημερίδας αναπτύχθηκαν σύγχρονες επιστημονικές προσεγγίσεις σχετικά με τον Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος και τις μαθησιακές δυσκολίες, ενώ δόθηκε έμφαση στην έγκαιρη διάγνωση, την εξατομικευμένη παρέμβαση  στο σχολείο και οδηγίες προς τους γονείς .

Η εισήγηση χαρακτηρίστηκε από υψηλό επίπεδο επιστημονικής τεκμηρίωσης και πρακτική χρησιμότητα, προσφέροντας πολύτιμα εργαλεία και στρατηγικές για την υποστήριξη  των μαθητών μας. Ιδιαίτερη σημασία δόθηκε στη συμπερίληψη, την ενίσχυση των δεξιοτήτων και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής των ατόμων με αναπτυξιακές διαταραχές.

Η ενεργή συμμετοχή του Συλλόγου Διδασκόντων και ο γόνιμος διάλογος που αναπτύχθηκε επιβεβαιώνουν την ανάγκη για συνεχή ενημέρωση και ευαισθητοποίηση γύρω από τα ζητήματα αυτά.

Η επιτυχία της ημερίδας αναδεικνύει τη σημασία τέτοιων πρωτοβουλιών για την προαγωγή της γνώσης, την καταπολέμηση του στίγματος και την ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ επιστημόνων, εκπαιδευτικών και οικογενειών.