Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων της Β΄ δημοτικού, οι μαθητές κατασκεύασαν ένα ρομποτικό φάρο.

Υλικά

Ο φάρος, είναι κατασκευασμένος με πολύχρωμα χαρτόνια και Arduino. Τα Arduino που χρησιμοποιήθηκαν είχαν μικρό κόστος. Αποτελούνταν από:

1. Έναν επεξεργαστή Arduino uno.
2. Ένα breadboard για τις συνδέσεις.
3. Έναν αισθητήρα απόστασης HC-SR
4. Έναν κινητήρα servo MG90S 360 degrees
5. Δύο κίτρινους λαμπτήρες led
6. Ένα buzzer παραγωγής ήχου.
7. Αρκετά jumper wires (καλώδια)

Λειτουργία

Ο επεξεργαστής, προγραμματισμένος στο περιβάλλον Arduino IDE που χρησιμοποιεί C++, ήταν σε θέση να ελέγχει τις διάφορες κινήσεις του φάρου οι οποίες ήταν:

1. Η κορυφή του φάρου περιστρέφεται επαναληπτικά 360 μοίρες αριστερόστροφα και ύστερα 360 μοίρες δεξιόστροφα.
2. Στην κορυφή, δύο κίτρινα led είναι μονίμως αναμμένα.
3. Στην κορυφή, υπάρχει ο αισθητήρας απόστασης ο οποίος λειτουργεί με υπερήχους και ενεργοποιεί τον ηχητικό βομβητή όποτε ένα αντικείμενο πλησιάσει τον φάρο πλησιέστερα των 40 εκατοστών.

Η λογική είναι να μπορεί να στείλει εκτός από φως και ήχο σε περίπτωση που κάποιο πλοίο πλησιάζει τον φάρο.

Κατασκευή

Στην συγκεκριμένη κατασκευή, τα παιδιά με την καθοδήγηση του δασκάλου τους, Πάτσαλου Σιλουανού, αφού κατασκεύασαν το χάρτινο τμήμα του φάρου, συζήτησαν για τους φάρους και την λειτουργία τους. Στη συνέχεια, ολοκλήρωσαν το ηλεκτρολογικό τμήμα του φάρου. Σε αυτό το σημείο, καταπιάστηκαν με ένα φύλλο εργασίας στο οποίο ζωγράφισαν ένα απλό ηλεκτρικό κύκλωμα με λαμπτήρα και μάθανε τον τρόπο με τον οποίο βλέπει η νυχτερίδα (με τον ίδιο τρόπο λειτουργεί και ο αισθητήρας απόστασης του φάρου). Η κατασκευή παρουσιάστηκε σε πολλές άλλες τάξεις του δημοτικού σχολείου από τους ίδιους τους μαθητές.

Παιδαγωγικά οφέλη

Η κατασκευή και η συνδεσμολογία του, είχε πολλά παιδαγωγικά οφέλη. Μεταξύ αυτών, τα παιδιά:

1. ανέπτυξαν την δημιουργικότητά τους,
2. συνεργάστηκαν και δούλεψαν ομαδικά,
3. άφησαν την φαντασία τους ελεύθερη να ταξιδέψει,
4. γνώρισαν βασικά στοιχεία ηλεκτρολογίας,
5. ανακάλυψαν νέες επιστημονικές γνώσεις και

παρουσίασαν την εργασία τους στα υπόλοιπα παιδιά του σχολείου, κάτι που τα ενθουσίασε.

Οι προετοιμασίες για την Καθαρά Δευτέρα ξεκίνησαν! Τα παιδιά της Α’ και Δ’ τάξης ετοίμασαν τους δικούς τους χαρταετούς  χρησιμοποιώντας την τεχνική του κολλάζ, άφθονη φαντασία και δημιουργικότητα. Η συνεργασία και η καλή διάθεση πάντα αποδίδουν κι έτσι οι χαρταετοί κατάφεραν να «πετάξουν» και να μας κάνουν να νιώσουμε ότι ανεβήκαμε με τη φαντασία μας ακόμα πιο ψηλά!

(περισσότερα…)

Πανελλήνια Ημέρα

κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

Η 6η Μαρτίου καθιερώθηκε ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, με στόχο να δοθεί ένα συμβολικό μήνυμα επαγρύπνησης απέναντι σε ένα πρόβλημα που κατά τα  τελευταία χρόνια εντείνεται, επηρεάζοντας την καθημερινότητα ολοένα και περισσότερων μαθητών.

H βία και ο εκφοβισμός

δεν έχουν θέση στην κοινωνία, στο σχολικό περιβάλλον.

Για τον λόγο αυτό, για όλους στο Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού αποτελεί προτεραιότητα η δραστική πρόληψη και η συστηματική αντιμετώπιση συμπεριφορών και περιστατικών που θέτουν σε κίνδυνο την ασφάλεια και την ψυχική και σωματική υγεία κάθε μαθήτριας και κάθε μαθητή.

To σχολείο μας καθημερινά δρα στην κατεύθυνση αυτή

ουσιαστικά και συστηματικά.

Σήμερα όμως όλοι μαζί συμβολικά φωνάζουμε:

ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ – ΚΑΝΕΝΑΣ ΜΟΝΟΣ

(περισσότερα…)

Τον Ιανουάριο, επισκέπτριες υγείας από το Κέντρο Υγείας Καπανδριτίου, ήρθαν στο σχολείο μας και ενημέρωσαν τους μαθητές της Τετάρτης και της Έκτης Δημοτικού, για την υγιεινή των ματιών. Πόσο ευαίσθητα είναι και πώς πρέπει να τα προστατεύουυμε από τον ήλιο, τις οθόνες και άλλους κινδύνους.

Οι μαθητές της Πέμπτης ενημερώθηκαν για τις αλλεργίες του σώματος. Πώς προκαλούνται και ποια είναι τα σημάδια που μας δείχνουν πως έχουμε αλλεργία.

Στο τέλος, όλα τα παιδιά έπαιξαν ένα παιχνίδι με βάση το θέμα που πραγματεύτηκαν.

Ευχαριστούμε πολύ για τις χρήσιμες πληροφορίες.

Πόση αγάπη μπορεί να κρύβει ένα αστέρι; Πόσα χρώματα και πόση φαντασία; Όταν τα παιδιά δημιουργούν, κάθε τους πράξη αποκτά ιδιαίτερη αξία. Στα πλαίσια της συμμετοχής του σχολείου μας στη δράση του Κάνε Μια Ευχή Ελλάδος, τα παιδιά της Α’ τάξης έλαβαν μέρος στο διαγωνισμό «Σχεδίασε το αστέρι σου». Τι σε κάνει χαρούμενο; Τι αρέσει σε κάθε παιδί; Ένα μωσαϊκό εικόνων και χρωμάτων και ένα αστέρι που καλείται να μεταφέρει στα παιδιά που καταβάλλουν το δικό τους αγώνα, τη συμπαράσταση και την αγάπη των μικρών μαθητών του σχολείου μας. Η προθυμία και η διάθεση προσφοράς μεγάλη, ευχές και σχέδια και η προσδοκία, αυτή η απλή πράξη, αφιερωμένη στους μαχητές της ζωής, τους μικρούς ήρωες,  να αναδείξει το πραγματικό νόημα των Χριστουγέννων.

Φέτος τα Χριστούγεννα στολίζουμε το δέντρο του σχολείου μας με ό,τι πραγματικά αξίζει. Στολίζουμε με ευχές και σκέψεις των παιδιών που καθρεφτίζουν τις αξίες και τις καλές διαπροσωπικές σχέσεις που φιλοδοξούμε να καλλιεργούμε καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς. Κάθε αστέρι και ένα συναίσθημα, ένα κομμάτι της ψυχής των μαθητών μας που έρχεται να μας θυμίσει το πραγματικό νόημα των Χριστουγέννων υπό το πρίσμα της αγάπης και της προσφοράς. Οι μαθητές μας εμπνεύστηκαν και εκφράστηκαν αποτυπώνοντας σε αστέρια αυτά που θεωρούν σημαντικά και στη συνέχεια τα κρέμασαν στα κλαδιά του δέντρου. Όλα τους ιδιαίτερα, όλα τους μοναδικά.

Ο κόσμος των συναισθημάτων, όπως αναδεικνύεται μέσα από τα βιβλία που επελέγησαν γι’ αυτό το σκοπό από την βιβλιοθήκη του σχολείου μας, έρχεται για να πλαισιώσει το στολισμό μας. Στα δύο ξύλινα δεντράκια τα βιβλία γίνονται στολίδια και προβάλλουν τα δικά τους μηνύματα. Ο χριστουγεννιάτικος διάκοσμος του προαυλίου του σχολείου μας απέκτησε ιδιαίτερο νόημα και αξία.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ τάξης του σχολείου μας ολοκλήρωσαν με χαρά και δημιουργικότητα τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων με θέμα “Το σώμα μου: ένα θαύμα που αγαπώ, φροντίζω και προστατεύω” κατασκευάζοντας σε ομάδες έναν ανθρώπινο σκελετό και ατομικά ένα μικρό αναμνηστικό με τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης. Μπράβο σε όλα τα παιδιά και καλή συνέχεια με τον δεύτερο κύκλο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με θέμα τα σύγχρονα επαγγέλματα!

Την Πέμπτη 16 Νοεμβρίου, οι μαθητές της Έκτης τάξης του σχολείου μας, παρακολούθησαν μια καταπληκτική παρουσίαση από μέλη της ομάδας “We 4 all”.  Μας μίλησαν για το πώς μπορούμε να βοηθήσουμε τον πλανήτη μας ώστε να “θεραπευτεί”. Μας θύμισαν πως η Γη είναι το σπίτι μας και θα πρέπει να την προστατεύουμε, φυτεύοντας δέντρα. Υπογράψαμε όλοι πως θα προστατεύουμε το περιβάλλον. Στο τέλος τα παιδιά έπαιξαν ένα παιχνίδι γνώσεων, με θέμα τη φύση. Πήραμε και δωράκι.

(περισσότερα…)