από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΣΤΟ ΜΕΓΑΡΟ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΑΘΗΝΩΝ

Την Τρίτη 16 Απριλίου 2019 οι μαθητές του σχολείου είχαν τη χαρά να επισκεφτούν το Μέγαρο Μουσικής Αθηνών και να παρακολουθήσουν ένα εξαιρετικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο: “Γνωρίστε την ορχήστρα, τους συνθέτες και το Μέγαρο!

Μέσα από εμβληματικά μουσικά έργα και βιντεοπροβολές, τα παιδιά γνωρίστηκαν  με την ορχήστρα και τους μουσικούς, με τον τρόπο που γράφει μουσική ένας συνθέτης, αλλά και με τους χώρους του Μεγάρου που δεν είναι προσβάσιμοι στο ευρύ κοινό. Επίσης είχαν την τύχη να γνωρίσουν το εκπληκτικό εκκλησιαστικό όργανο του μεγάρου.

Έργα:
Benjamin Britten:
Οδηγός Ορχήστρας για νέους, έργο 34
Έργο για εκκλησιαστικό όργανο
και παρουσίαση του οργάνου
Gregory Smith:
Mr. Smith’s composition

Ουρανία Γκάσιου
εκκλησιαστικό όργανο

Τάσης Χριστογιαννόπουλος
αφηγητής

Κρατική Ορχήστρα Αθηνών

Μίλτος Λογιάδης
μουσική διεύθυνση

Σοφία Τοπούζη
επιμέλεια-κείμενα-παρουσίαση

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΟΙ “ΠΡΑΚΤΟΡΕΣ ΤΟΥ ΠΛΑΝΗΤΗ” ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

Την Παρασκευή 12 Απριλίου 2019 επισκέφτηκαν το Σχολείο μας  οι «Πράκτορες του Πλανήτη» και  οι μαθητές  των τάξεων από την Α’ έως και την Ε’ είχαν την χαρά να παρακολουθήσουν το εν λόγω πρόγραμμα δωρεάν, το οποίο ήταν πάρα πολύ ενδιαφέρον.

«Οι Πράκτορες του Πλανήτη» είναι μια μη-κερδοσκοπική περιβαλλοντική οργάνωση που ιδρύθηκε το 2009, με στόχο τη δημιουργία ενός αειφόρου μέλλοντος μέσα από την εκπαίδευση και δράση των παιδιών.

Με πρωτοποριακό εκπαιδευτικό υλικό και δραστηριότητες, στοχεύουν να δώσουν στα παιδιά τα κατάλληλα εφόδια ώστε να εξελιχθούν σε ευσυνείδητους πολίτες οι οποίοι μπορούν να πάρουν πρωτοβουλίες, αποφάσεις, και να λάβουν δράση για να εξασφαλίσουν ένα καλύτερο συλλογικό μέλλον.

Το φετινό πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης των Πρακτόρων του Πλανήτη είναι η «Αποστολή: Σώσε τη Θάλασσα από τα Πλαστικά». Το πρόγραμμα αυτό είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, αφού έχει στόχο τη διάσωση των θαλασσών μας από τα πλαστικά απορρίμματα.

Μέσα από διαδραστικά παιχνίδι, έξυπνους γρίφους και ειδικές αποστολές, τα παιδιά θα κληθούν να συλλέξουν πληροφορίες για τη ρύπανση που προκαλείται στις θάλασσες και τους θαλάσσιους οργανισμούς από πλαστικά σκουπίδια, να σκεφτούν τρόπους αντιμετώπισης του προβλήματος και φυσικά να τους θέσουν σε εφαρμογή, σαν γνήσιοι Πράκτορες.

Ευχαριστούμε τους “Πράκτορες του Πλανήτη” και την κ. Σοφία Καραγιάννη, εκπ/κό Θεατρικής Αγωγής του σχολείου μας, που είχε την πρωτοβουλία να τους καλέσει!

 

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΚΛΕΙΣΤΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 8/5/2019

Αγαπητοί γονείς,

Σας ενημερώνουμε ότι την Τετάρτη 8/5/2019 το σχολείο θα παραμείνει κλειστό, λόγω γενικής συνέλευσης και εκλογών του Συλλόγου Εκπ/κών Π. Ε. Αν. Αττικής “Ο ΣΩΚΡΑΤΗΣ”.

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΩΝ ΥΠΟΔΟΜΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Αγαπητοί γονείς,

Σας κοινοποιούμε τις προτάσεις που καταθέσαμε στον Δήμο Ωρωπού για την βελτίωση των υποδομών του σχολείου μας. Όμως, το σχολείο χρειάζεται τη βοήθεια και το ενδιαφέρον όλων μας. Γι’ αυτό ζητάμε τη βοήθεια όλων όσοι μπορούν μα προσφέρουν. Κάθε βοήθεια (επιστημονική ή τεχνική συμβουλή, διαμεσολάβηση σε υπηρεσίες ή φορείς, προώθηση θεμάτων, εργασία, εθελοντισμός, δωρεά κτλ) μας είναι πραγματικά πολύτιμη!

επιστολή με προτάσεις για τη βελτίωση των υποδομών του σχολείουsign

ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΜΗΧΑΝΙΚΟΥ Δημοτικού Σχολείου Αφιδνών

ΤΟΠΟΓΡΑΦΙΚΟ ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ

ΣΚΑΡΙΦΗΜΑ 2

 

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗΝ Α΄ ΤΑΞΗ 2019-20

Αφίδνες  19-4-2019

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗΝ Α΄ ΤΑΞΗ

(Π.Δ. 79/2017)

(εγκύκλιος ΥΠΕΘ Φ.6/58025/Δ1/12-4-2019)

 

  1. Στην Α΄ τάξη του σχολείου μας για το σχολικό έτος 2019-20 εγγράφονται από 6 μέχρι 20 Μαΐου 2019 και από τις 10.00  π.μ. μέχρι τις 11.30 π.μ. υποχρεωτικά οι μαθητές που γεννήθηκαν το 2013 και η μόνιμη κατοικία τους βρίσκεται εντός των ορίων της Δ.Ε. Αφιδνών. (Κάθε  εκπρόθεσμη εγγραφή θα παραπέμπεται υποχρεωτικά  στη Δ/νση Π.Ε για να γίνει δεκτή.)

 

  1. Για την εγγραφή απαιτούνται:

 

  • Πιστοποιητικό γέννησης (Βεβαίωση γέννησης μπορεί να εκδοθεί και από το σχολείο μέσω του συστήματος myschool.  Όμως, όσοι γονείς θέλετε, ζητήστε με την ταυτότητά σας ένα πιστοποιητικό γέννησης από το ΚΕΠ που βρίσκεται στο κτίριο της Δ. Ε. Αφιδνών, πίσω από το σχολείο.)

 

  • Επίδειξη βιβλιαρίου υγείας ότι έχουν γίνει τα προβλεπόμενα εμβόλια.

 

  • Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή  -ΑΔΥΜ (Θα βρείτε το έντυπο στο Νηπ/γείο ή στο Δημοτικό)

 

  • Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο να φαίνεται η δ/νση κατοικίας του μαθητή. (Λογαριασμός ΔΕΗ ή Δήλωση μίσθωσης ακινήτου σε περίπτωση ενοικίασης)

 

  • Βεβαίωση φοίτησης από το Δημόσιο ή Ιδιωτικό Νηπιαγωγείο που φοίτησε το παιδί και διαθέτει άδεια ίδρυσης και λειτουργίας από το Υπουργείο Παιδείας

 

 

 

 

Ο Δ/ντής του σχολείου

Μ. Παπαδογιαννάκης

 

 

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΥΡΑΣΦΑΛΕΙΑ

Την Τετάρτη 3/4/2017 ο επιπυραγός κ. Παναγιώτης Καλδέλης επισκέφτηκε το σχολείο μας, ύστερα από αίτημα του δ/ντή μας προς τον διοικητή του  6ου Πυροσβεστικού Σταθμού Αθηνών, κ.Χρήστο Σπαθούλα, και έκανε μια αναλυτική  ενημέρωση  στους εκπ/κούς μας για τις βασικές αρχές πυροπροστασίας, την πρόληψη και τον περιορισμό των πυρκαγιών που προκαλούνται από διάφορες αιτίες, την κατάσβεσή τους και την απελευθέρωση ατόμων που εγκλωβίζονται μέσα σε κτίρια. (οργάνωση πυρασφάλειας, προληπτικά μέτρα, κατασταλτικά μέτρα, κατηγορίες πυρκαγιών, τύποι φορητών πυροσβεστήρων, αντιμετώπιση πυρκαγιών με πυροσβεστήρες κ. ά)

Στην ενημέρωση ήταν παρόντες και οι εθελοντές δασοπυροσβέστες  του Συλλόγου Εθελοντών Δασοπροστασίας Αφιδνών, κ.Γιάννης  Μονιάκης και κ. Γιώργος Δρούγκας.

Ακολούθησε συζήτηση για τα πυροσβεστικά μέσα που διαθέτει το σχολείο αλλά και για τις ελλείψεις του, όπως αυτόματο σύστημα πυρανίχνευσης, χειροκίνητο σύστημα αναγγελίας πυρκαγιάς, πυροσβεστήρες CO2, πυροσβεστική φωλιά κ.ά.

Ευχαριστούμε τον  διοικητή του 6ου Πυροσβεστικού Σταθμού, πύραρχο  κ. Νικόλαο Μπάλση, τον πρώην διοικητή, πύραρχο κ. Χρήστο Σπαθούλα, που ανταποκρίθηκαν στο αίτημά μας, τον επιπυραγό κ. Παναγιώτη Καλδέλη για την εξαιρετική  παρουσίαση και τους εθελοντές δασοπυροσβέστες και γονείς,  κ. Μονιάκη και κ. Δρούγκα, για το ενδιαφέρον τους προς το σχολείο μας και την τοπική κοινωνία γενικότερα.

 

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΑΣ ΓΙΟΡΤΗ ΓΙΑ ΤΗΝ 25η ΜΑΡΤΙΟΥ 1821

25η ΜΑΡΤΙΟΥ 1821

Διπλή γιορτή, διπλή ομορφάδα!

Γιορτάζει ο ελληνισμός, γιορτάζει και ο χριστιανισμός!

Είναι η επέτειος των δύο «Χαίρε»!

Την Παρασκευή 22 Μαρτίου 2019 οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης  παρουσίασαν στη σχολική μας κοινότητα  μια πολύ όμορφη γιορτή για την εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821. Με αφηγήσεις, τραγούδια και δύο πολύ ωραία θεατρικά, “Το μήνυμα του Κολοκοτρώνη”  της Σοφίας Μαυροειδή-Παπαδάκη και το “Άγαλμα” από το έργο του Ιάκωβου Καμπανέλη “Το μεγάλο μας τσίρκο”, τίμησαν τους ήρωες του 21 και μας έκαναν να συγκινηθούμε και να νιώσουμε υπερήφανοι για την πατρίδα μας.

Οι γονείς καμάρωσαν τα παιδιά τους , που έπαιξαν σας επαγγελματίες ηθοποιοί, κι εμείς οι εκπαιδευτικοί είδαμε για μια φορά ακόμη πόσο σημαντικές είναι οι εκδηλώσεις του σχολείου, όταν δίνουν την ευκαιρία σε μαθητές και εκπαιδευτικούς να ανακαλύψουν τις κρυμμένες δυνάμεις του εαυτού τους, να ενδυναμώσουν τους δεσμούς τους και να αμβλύνουν τις αντιθέσεις τους.

Ευχαριστούμε πολύ τους μαθητές της ΣΤ1 και ΣΤ2 τάξης,  τους δασκάλους τους, κ. Κων/να Κόκκαλη και κ. Νικόλα Βουρδουμπά,  και την  εκπαιδευτικό Μουσικής κ. Κυριακή Φλώρου, που επιμελήθηκαν τόσο ωραία αυτή τη γιορτή. Ευχαριστούμε επίσης την εκπ/κό Εικαστικών, κ. Στεφανία Μητράκη, την εκπ/κό Φυσικής Αγωγής, κ. Ματίνα Αναστασίου και την εκπ/κό ΕΑΕ, κ. Μελίνα Γκλάρα για την πολύ σημαντική βοήθειά τους.

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

Σας ενημερώνουμε ότι το ΚΕ.Π Υγείας Ωρωπού θα διεξαγάγει Βιωματικό Εργαστήρι Συναισθημάτων για παιδιά ηλικίας 4 έως 12 ετών.

Στόχοι του εργαστηρίου είναι τα παιδιά να ανακαλύψουν και να κατονομάσουν τα συναισθήματά τους και να συνδέσουν το συναίσθημα με τη πηγή που το προκαλεί.

Το Βιωματικό Εργαστήρι θα λάβει χώρα στο σχολείο μας την Κυριακή 7/4/2019 από τις 17:00 μέχρι τις 19:00. Για δηλώσεις συμμετοχής, επικοινωνήστε με το ΚΕ.Π Υγείας στο τηλ 2295030004.

Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.

 

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “ΓΕΝΙΤΣΑΡΟΙ ΚΑΙ ΜΠΟΥΛΕΣ” στο σχολείο μας

Το έθιμο «Γενίτσαροι και Μπούλες» είναι ένα παραδοσιακό δρώμενο στη Νάουσα την περίοδο της αποκριάς.

Το ιδιαίτερο αυτό έθιμο της αποκριάς, που δίνει έντονο παραδοσιακό χρώμα στο καρναβάλι της Νάουσας, χρονολογείται στον 18ο αιώνα, ενώ οι ρίζες του ανιχνεύονται σε γιορτές στην αρχαία Ελλάδα, σχετικές με τον θεό Διόνυσο.

Μιλώντας για την ελληνική παράδοση, το τμήμα Δ2, στα πλαίσια του μαθήματος της θεατρικής αγωγής, έφτιαξε αντίστοιχες μάσκες, εμπνεόμενες από το έθιμο αυτό και σας τις παρουσιάζουμε.

Ευχαριστούμε την εκπ/κό Θεατρικής Αγωγής, κ. Σοφία Καραγιάννη, γι’ αυτήν την ωραία δράση.

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ο ΕΡΑΤΟΣΘΕΝΗΣ ΚΑΙ ΤΟ ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΠΕΙΡΑΜΑ – Δράση στο σχολείο

Ο Ερατοσθένης (3ος π.Χ. αιώνας) ήταν Διευθυντής της μεγάλης Βιβλιοθήκης της Αλεξάνδρειας, όπου σε έναν πάπυρο διάβασε ότι το μεσημέρι της 21ης Ιουνίου (θερινό ηλιοστάσιο), στα νότια όρια της πόλης Συήνη (Ασσουάν), οι κατακόρυφοι στύλοι δεν ρίχνουν καθόλου σκιά και ο Ήλιος καθρεφτίζεται ακριβώς στον πυθμένα ενός πηγαδιού (δηλαδή, βρίσκεται στο Ζενίθ του τόπου). Ως επιστήμονας, λοιπόν, ο Ερατοσθένης διερωτήθηκε, εάν συμβαίνει το ίδιο ταυτόχρονα και σε μια άλλη πόλη πχ. στην Αλεξάνδρεια. Όμως στην Αλεξάνδρεια, κατά την ίδια μέρα και ώρα, οι κατακόρυφοι στύλοι έριχναν σκιά.

Αν η Γη ήταν επίπεδη, οι κατακόρυφοι στύλοι στις δυο πόλεις θα ήταν παράλληλοι και θα έπρεπε και οι δυο να ρίχνουν σκιά. Αφού, λοιπόν, αυτό δεν είναι αλήθεια, τι μπορεί να συμβαίνει; Την απάντηση έδωσε ο Ερατοσθένης υποστηρίζοντας ότι η επιφάνεια της Γης δεν είναι επίπεδη αλλά σφαιρική. Αυτό το συμπέρασμα είναι, προφανώς, θεμελιώδους σημασίας και επιπλέον επέτρεψε στον Ερατοσθένη να προσδιορίσει την ακτίνα και το μήκος της περιφέρειάς της Γης. Πραγματικά, από το μήκος της σκιάς υπολογίζεται αμέσως η διαφορά των γεωγραφικών πλατών των δύο πόλεων, ίση περίπου με 7 μοίρες.\ Επειδή η απόσταση των δύο πόλεων ήταν γνωστή από αφηγήσεις βηματιστών και ίση περίπου με 800 Km (φημολογείται ότι ο Ερατοσθένης μίσθωσε βηματιστές για τη μέτρησή της), η περιφέρεια της Γης υπολογίστηκε ίση με 40000 Km.

Αυτή είναι η σωστή απάντηση και ο Ερατοσθένης την έδωσε χρησιμοποιώντας ως μόνα εργαλεία ράβδους, μάτια, πόδια, μυαλό με απλότητα σκέψης και επινοητικότητα. Το λάθος στον υπολογισμό ήταν μόνο 2%, ένα πραγματικά αξιοσημείωτο επίτευγμα για περίπου πριν από 2,5 χιλιετίες. Άρα, ο Ερατοσθένης ήταν ο πρώτος άνθρωπος που μέτρησε τις διαστάσεις του πλανήτη Γη, γι’ αυτό και θεωρείται δημιουργός της μαθηματικής γεωγραφίας.

(πηγή: https://www.astro.noa.gr/gr/eratosthenes/history.html)

Σήμερα, 20/3/2019, την μέρα της εαρινής ισημερίας και ώρα 12.33 (είναι η ώρα που σύμφωνα με http://suncalc.net έχουμε στην περιοχή μας την μικρότερη σκιά) οι μαθητές της Ε’  και Στ΄ τάξης βγήκαν στο προαύλιο για να προσεγγίσουν βιωματικά το πείραμα του Ερατοσθένη.

Τα υλικά που χρησιμοποίησε η κάθε ομάδα ήταν μια ράβδος 1μ., μοιρογνωμόνιο, γνώμονας και χάρακας.

Με την βοήθεια του γνώμονα τοποθέτησαν κάθετα τη ράβδο στο έδαφος και μέτρησαν το μήκος της σκιάς που δημιουργήθηκε. Αποτύπωσαν σε χαρτί το τρίγωνο για να μετρήσουν τη γωνία που δημιουργείται ανάμεσα στη ράβδο και στις ακτίνες του ηλίου.

Για να μετρήσουν την απόσταση του σχολείου μας από τον Ισημερινό, δεν χρειάστηκαν οι βηματιστές του Ερατοσθένη..αλλά η  εφαρμογή google earth.

Προχώρησαν στην αναλογία και πραγματοποίησαν τις μετρήσεις. Αν και είχαν μια μικρή απόκλιση από την πραγματική περίμετρο της Γης, η εφαρμογή του ιστορικού πειράματος στέφθηκε με επιτυχία.

Ευχαριστούμε τη δασκάλα  Βάια Σκόνδρα γι’ αυτήν την ωραία πρωτοβουλία!