από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η ΕΛΙΑ Η ΤΙΜΗΜΕΝΗ, Δ΄ΤΑΞΗ 2025

Η Δ τάξη με αφορμή την Ενότητα 7 του βιβλίου της ελληνικής γλώσσας εργάστηκε , με την υποστήριξη και συμμετοχή των γονέων της τάξης, των εκπαιδευτικών όλων των ειδικοτήτων του σχολείου και του Διευθυντή μας, εργάστηκε συνεργατικά, διαθεματικά, αξιοποιώνας ποικιλία εργαλείων  πληροφορικής  και τεχνητής νοημοσύνης (ΑΙ) μπόρεσε προκειμένου οι μαθητές να έχουν μια πλούσια και σύγχρονη – βιωματική προσέγγιση με θέμα την Ελιά και το Ελαιόλαδο.

ΠΟΙΗΣΗ – ΤΡΑΓΟΥΔΙ – ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ – ΙΣΤΟΡΙΑ – ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ- ΔΙΑΤΡΟΦΗ- ΜΑΓΕΙΡΙΚΗ

Η ΕΛΙΑ Η ΤΙΜΗΜΕΝΗ

μελωποιημένο ποίημα με την εφαρμογή ΑΙ SUNO.COM 

https://suno.com/song/ff5a1b50-bd8d-44b2-8058-b41160dca76c

1739787559033

 

ΛΑΔΙ ΚΙΤΡΙΝΟ , ΣΤΙΧΟΙ: ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΚΑΜΠΟΥΡΗ

Η ΕΛΙΑ Η ΤΙΜΗΜΕΝΗ από Μαρία Δρακοπούλου ΤΕΤΑΡΤΗ

 

1739787304473

1739787304465 1739787304481 1739787540294 1739787540305

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΗΜΕΡΑ ΦΙΛΑΘΛΟΥ 2026

Με αφορμή τον εορτασμό της Πανελλήνιας Ημέρας Φιλάθλου 2026,

τον Φεβρουάριο, μήνα σχολικών αθλητικών δράσεων

υπέρ του φίλαθλου πνεύματος,

το σχολείο μας οργάνωσε αθλητικές δραστηριότητες

εμπνευσμένες από την ευγενή άμιλλα

και 

με κεντρικό σύνθημα :

«Η καρδιά του αθλητισμού είσαι ΕΣΥ,

καμία φανέλα πάνω από τη ΖΩΗ»

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΟΙ ΠΟΛΥΧΡΩΜΟΙ ΧΑΡΤΑΕΤΟΙ ΤΗΣ Α΄ ΤΑΞΗΣ (2026)

Την Παρασκευή 20/2/2026

οι μικροί μαθητές και οι μικρές μαθήτριες της Α΄ Τάξης

δημιούργησαν τους δικούς τους πολύχρωμους χαρταετούς

και με ενθουσιασμό βγήκαν στο προαύλιο του σχολείου,

όπου «πέταξαν» τους χαρταετούς τους,

γεμίζοντας τον χώρο με χρώματα,

χαμόγελα και παιδικές φωνές.

Μέσα από τη βιωματική αυτή δράση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με την παράδοσή μας, να δημιουργήσουν, να συνεργαστούν και να χαρούν.

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ακολουθώντας έναν τετράποδο φίλο: Ο κόσμος των κατοικίδιων. 26-1-2026
Ακολουθώντας έναν τετράποδο φίλο:
Ο κόσμος των κατοικίδιων
Τη Δευτέρα 26 Ιανουαρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ και Γ΄ τάξης
είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν το εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας εκπαιδευτικό πρόγραμμα
της Save a Greek Stray με τίτλο:
«Ακολουθώντας έναν τετράποδο φίλο: Ο κόσμος των κατοικίδιων».
Μέσα από βιωματικά παιχνίδια και διαδραστικές δραστηριότητες στην τάξη, τα παιδιά γνώρισαν τον κόσμο των ζώων συντροφιάς, έμαθαν τρόπους σωστής επικοινωνίας και φροντίδας τους, καθώς και τη σημασία της υπεύθυνης στάσης απέναντι τόσο στα δεσποζόμενα όσο και στα αδέσποτα ζώα.
Το πρόγραμμα συνέβαλε στην καλλιέργεια αξιών όπως ο σεβασμός των ζώων, ευαισθητοποιώντας τα παιδιά
και ενισχύοντας την ενσυναίσθηση και την υπεύθυνη συμπεριφορά τους.
EIKONA

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μια εβδομάδα μπορεί, κυριολεκτικά, να κρατήσει μια ζωή, 18-12-2025, Ε ΚΑΙ ΣΤ ΤΑΞΕΙΣ & ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ ΕΚΑΒ

«Μια εβδομάδα μπορεί, κυριολεκτικά,

να κρατήσει μια ζωή»

Σήμερα  18/12/2025 ημέρα Πέμπτη  και κατά τις ώρες  09.00π.μ – 12.00 μ.μ  ήρθε  στο σχολείο μας για την ενημέρωση των μαθητών  των  Ε΄και Στ΄τάξεων  σε θέματα Βασικής Υποστήριξης της Ζωής  ο  Εκπαιδευτής του ΕΚΑΒ : Γεωργατσώνας Λάμπρος.Το ΕΚΑΒ σκοπεύοντας στην ευαισθητοποίηση  και εκπαίδευση του πληθυσμού σε θέματα πρώτων βοηθειών και πρόληψης ατυχημάτων και τραυματισμών προχώρησε στην καθιέρωση Πανελλήνιας Εβδομάδας Εκπαίδευσης και Πρόληψης.

     Με το σύνθημα «Μια εβδομάδα μπορεί, κυριολεκτικά, να κρατήσει μια ζωή», το Εθνικό Κέντρο Άμεσης Βοήθειας (Ε.Κ.Α.Β.) διοργανώνει από τις 12 έως τις 19 Δεκεμβρίου, την «12η Πανελλήνια Εβδομάδα Εκπαίδευσης και Πρόληψης», η οποία είναι αφιερωμένη σε όλους τους ιατρούς, νοσηλευτές και διασώστες του Ε.Κ.Α.Β.  που έχασαν τη ζωή τους κατά την εκτέλεση του καθήκοντος.  Κατόπιν αιτήματος μας   πραγματοποιήθηκε αυτή η δράση.                                                          

Η επίσκεψη αυτή ήταν ιδιαίτερα χρήσιμη και εποικοδομητική.

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τον σημαντικό ρόλο του ΕΚΑΒ,

να γνωρίσουν βασικές αρχές πρώτων βοηθειών και να κατανοήσουν πώς πρέπει να αντιδρούν σωστά σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης.

Μέσα από τις πρακτικές οδηγίες και τα παραδείγματα που παρουσιάστηκαν,

ενισχύθηκε το αίσθημα ευθύνης, συνεργασίας και προσφοράς προς τον συνάνθρωπο.

Η εμπειρία αυτή συνέβαλε ουσιαστικά στην καλλιέργεια γνώσεων και δεξιοτήτων που μπορούν να αποδειχθούν σωτήριες,

καθιστώντας την επίσκεψη ιδιαίτερα σημαντική για όλους μας.

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟΝ ΑΓΙΟ ΒΑΣΙΛΗ (Α ΚΑΙ ΣΤ ΤΑΞΕΙΣ)

Γράμμα στον Άγιο Βασίλη!
Μπορεί η μαγεία των Χριστουγέννων να χωρέσει μέσα σε μια σχολική τάξη;

Όταν υπάρχει αγάπη, βοήθεια, υποστήριξη, καθοδήγηση και πολλές πολλές αγκαλιές φυσικά και μπορει!

Πρωτάκια και εκτάκια

αντάλλαξαν κάρτες και δωράκια και έγραψαν γράμματα στον Άγιο Βασίλη, κουβεντιασαν, γέλασαν, δημιούργησαν και μοιράστηκαν όμορφες στιγμές!

Καλά Χριστούγεννα σε όλους!!!

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το Δέντρο της Καρδιάς μας

Το Δέντρο της Καρδιάς μας

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης «Εγώ ή εσύ; Εγώ κι εσύ μαζί»,

το σχολείο μας δημιούργησε φέτος τα Χριστούγεννα «Το Δέντρο της Καρδιάς μας».

Τα παιδιά, μέσα από μια βιωματική και δημιουργική διαδικασία, κλήθηκαν να συμπληρώσουν τη φράση
«Νιώθω ωραία όταν…»,

με έμφαση στις σχέσεις τους με τους άλλους:

τη φιλία, τη συνεργασία, την αποδοχή,  τη βοήθεια και τον σεβασμό.
Οι σκέψεις και τα συναισθήματά τους αποτυπώθηκαν σε χριστουγεννιάτικα στολίδια

και στόλισαν το δέντρο μας, μετατρέποντάς το σε ένα σύμβολο ενότητας και συναισθηματικής σύνδεσης.

Η δράση αυτή έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία

να εκφραστούν, να αναγνωρίσουν τη σημασία των θετικών σχέσεων

και να συνειδητοποιήσουν πως το «μαζί» κάνει όλους μας να νιώθουμε πιο όμορφα.
Το Δέντρο της Καρδιάς μας

δεν στολίστηκε μόνο με χρώματα,

αλλά κυρίως

με σκέψεις, συναισθήματα και αξίες που μας ενώνουν.

2

1