Την Τρίτη 9 Ιουνίου 2026  πραγματοποιήθηκε στον χώρο του σχολείου μας ενημερωτική δράση για τους μαθητές της ΄Στ τάξης, με στόχο την ομαλή μετάβασή τους στο Γυμνάσιο. Η κοινωνική λειτουργός, κ. Πανουσάκη Κωνσταντίνα, και η παιδαγωγός, κ. Καρανικολοπούλου Βασιλική, του Παραρτήματος Ρομά του Κέντρου Κοινότητας του Δήμου Καλαμάτας  ήρθαν στο σχολείο μας  και συζήτησαν με τα  παιδιά της ΄Στ τάξης  για  τη μετάβασή τους στην επόμενη εκπαιδευτική βαθμίδα. Οι μαθητές -τριες έκαναν ερωτήσεις, εξέφρασαν τις ανησυχίες  αλλά και τις ελπίδες τους για το νέο εκπαιδευτικό περιβάλλον που θα βρεθούν. Έγινε μια εποικοδομητική συζήτηση που γέμισε αισιοδοξία αλλά και προσμονή τα παιδιά.

Ευχαριστούμε θερμά τα στελέχη του Παραρτήματος Ρομά του Κέντρου Κοινότητας του Δήμου Καλαμάτας για τη συμβολή τους στην υποστήριξη των μαθητών-τριών μας σε αυτό το σημαντικό βήμα.

Tην Παρασκευή  5 Ιουνίου 2026 τα εκτάκια του σχολείου μας είχαν τη χαρά να υποδεχτούν τα νηπιάκια του Ασπροχώματος, σε μία δράση μετάβασης γεμάτη κέφι, χρώματα και παιδικά χαμόγελα. Η υποδοχή είχε από όλα: οι μαθητές-τριες  της ΄Στ τάξης παρέα με τη δασκάλα τους, πρόσφεραν στα μελλοντικά πρωτάκια πεντανόστιμα κεράσματα, τους χάρισαν πολύχρωμα μπαλόνια και χόρεψαν μαζί τους παιδικά τραγουδάκια.

Ραντεβού τον Σεπτέμβρη!

Στο πλαίσιο των Δράσεων Ενεργού Πολίτη  και Προγράμματος Κυκλοφοριακής Αγωγής  που πραγματοποιήθηκε τη φετινή χρονιά στο σχολείο μας, υποδεχθήκαμε την Πέμπτη 4 Ιουνίου 2026 την κ. Παναγιώτα Κοπίτα, κοινωνική λειτουργό και μέλος του Τοπικού Συμβουλίου Πρόληψης Παραβατικότητας του Δήμου Καλαμάτας η οποία μας μίλησε  για τη σημασία της τήρησης του Κ.Ο.Κ που αποτελεί το θεμέλιο για την προστασία της ανθρώπινης ζωής στους δρόμους.

Στο πρώτο μέρος της δράσης ,η κ. Κοπίτα έθεσε ερωτήματα στα παιδιά σχετικά με  τον Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας και ανέπτυξε  έναν  εποικοδομητικό  διάλογο  για  την αναγκαιότητα  χρήσης της ζώνης ή του κράνους, για τις περιπτώσεις που απαγορεύεται κάποιος να  οδηγήσει ,για τις αρνητικές συνέπειες της χρήσης αλκοόλ και εν γένει  για τη σημασία της ασφαλούς οδικής συμπεριφοράς από όλους μας (πεζοί, οδηγοί, επιβάτες οχημάτων ,ποδηλάτες, δικυκλιστές).

Στο δεύτερο μέρος της ενημερωτικής δράσης  τα παιδιά, με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών τους και της κ.Κοπίτα , προετοίμασαν και παρουσίασαν στους συμμαθητές τους δομημένα σενάρια κυκλοφοριακής αγωγής. Οι μαθητές-τριες κλήθηκαν να συνεργαστούν και να συναποφασίσουν πώς θα διασφαλιστεί σε κάθε σενάριο  η οδική ασφάλεια όσων εμπλέκονται σε αυτό. Το παιχνίδι ρόλων ενθουσίασε τα παιδιά που μετατράπηκαν σε ενεργούς χρήστες του δρόμου (πεζοί, οδηγοί, ποδηλάτες ,τροχονόμοι).

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εκπαιδευτική εμπειρία για τα παιδιά, τα οποία συμμετείχαν ενεργά, έθεσαν ερωτήσεις και συνειδητοποίησαν πόσο σημαντικό είναι να τηρούμε τους κανόνες κυκλοφορίας για την ασφάλεια όλων μας. Η σωστή οδική παιδεία διαμορφώνει υπεύθυνους πολίτες και μειώνει δραστικά τα τροχαία ατυχήματα, η πλειονότητα των οποίων οφείλεται σε ανθρώπινα λάθη.

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Κοπίτα για την πολύ ενδιαφέρουσα ενημέρωση.

Στο πλευρό των μαθητών του σχολείου μας  βρέθηκαν στελέχη του Παραρτήματος Ρομά του Κέντρου Κοινότητας του Δήμου Καλαμάτας την Τετάρτη  3 Ιουνίου 2026. Σε μια κοινή πρωτοβουλία με τον Οδοντιατρικό Σύλλογο Μεσσηνίας πραγματοποιήθηκε ολοκληρωμένος προληπτικός οδοντιατρικός έλεγχος με στόχο την προστασία και την ενίσχυση της στοματικής υγείας των παιδιών.

Η  οδοντίατρος ,κ.Μουστάκη Χριστίνα εξέτασε έναν έναν τους μαθητές-τριες του σχολείου μας. Στη συνέχεια τους ενημέρωσε  συμμετείχαν ενεργά στη για την αξία της καθημερινής φροντίδας των δοντιών και τους έδειξε πώς γίνεται το χωστό βούρτσισμα. Επισημάνθηκε πόσο σημαντικό είναι να υιοθετήσουν  υγιεινές διατροφικές  συνήθειες για να διατηρήσουν την καλή τους οδοντοστοιχία. Στο τέλος προσφέρθηκε δώρο σε κάθε παιδί μία οδοντόβουρτσα και μία οδοντόκρεμα.

Ευχαριστούμε πολύ τον  κ.Καραγιάννη Νικόλαο( διαμεσολαβητή Ρομά),την κ.Τσαγκανίκα Μαρία (επισκέπτρια υγείας του παραρτήματος) καθώς και την κ. Μουστάκη Χριστίνα (οδοντίατρος) για την στοχευμένη παρέμβαση τους.