Αρχοντής Δημήτριος, Εκπαιδευτικός ΠΕ86
Διαδικτυακός διερμηνευτής: Να μετατρέψετε το παρακάτω διάγραμμα ροής σε τμήμα αλγορίθμου: Απάντηση: Στο παραπάνω διάγραμμα ροής δεν φαίνεται με την πρώτη ματιά αν η δομή επανάληψης που χρησιμοποιείται είναι …
Γ Λυκείου – ΑΕΠΠ – ΚΕΦ 2.4.5 Δομή Επανάληψης πακέτο 5 (Πράσινο) – Άσκηση 4.32 Συνέχεια στο άρθρο...
«Το/τα θέμα/τα προέρχεται και αντλήθηκε/αν από την πλατφόρμα της Τράπεζας Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας που αναπτύχθηκε (MIS5070818-Tράπεζα θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, Γενικό Λύκειο-ΕΠΑΛ) και είναι διαδικτυακά στο δικτυακό …
Γ Λυκείου – ΑΕΠΠ – ΚΕΦ 3.2 Αλγόριθμοι + Δομές Δεδομένων = Προγράμματα Τράπεζα Θεμάτων (Θέμα 2 -1) – #25933 Συνέχεια στο άρθρο...
«Το/τα θέμα/τα προέρχεται και αντλήθηκε/αν από την πλατφόρμα της Τράπεζας Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας που αναπτύχθηκε (MIS5070818-Tράπεζα θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, Γενικό Λύκειο-ΕΠΑΛ) και είναι διαδικτυακά στο δικτυακό …
Γ Λυκείου – ΑΕΠΠ – ΚΕΦ 9.1 Μονοδιάστατοι πίνακες – Τράπεζα Θεμάτων (Θέμα 4) – #30809 Συνέχεια στο άρθρο...
29 ερωτήσεις που αφορούν το ΚΕΦ 1.1 1.2 1.3 1.4. Άνοιγμα σε νέο παράθυρο
Γ Λυκείου – ΑΕΠΠ – ΚΕΦ 1.1 1.2 1.3 1.4 Συνέχεια στο άρθρο...
Διαδικτυακός διερμηνευτής: Να μετατρέψετε το παρακάτω τμήμα αλγορίθμου σε διάγραμμα ροής: (Ενότητα 14) S1 ← 0 S2 ← 0 Για i από 1 μέχρι 10 Αν i mod 3 = 0 τότε …
Γ Λυκείου – ΑΕΠΠ – ΚΕΦ 2.4.5 Δομή Επανάληψης πακέτο 5 (Πράσινο) – Άσκηση 4.31 Συνέχεια στο άρθρο...
Να μετατρέψετε το τμήμα διαγράμματος ροής σε ψευδοκώδικα και εξηγήστε τη λειτουργία του Άνοιγμα σε νέο παράθυρο
Γ Λυκείου – ΑΕΠΠ – ΚΕΦ 2.4.5 Δομή Επανάληψης – Ενότητα Β Βασικές έννοιες αλγορίθμων Β.187 Συνέχεια στο άρθρο...
30 ερωτήσεις που αφορούν το ΚΕΦ 2.4.5 Δομή Επανάληψης. Άνοιγμα σε νέο παράθυρο
Γ Λυκείου – ΑΕΠΠ – Kahoot – ΚΕΦ 2.4.5 Δομή Επανάληψης πακέτο 4 – Άσκηση 1 Συνέχεια στο άρθρο...
Να μετατραπεί το ακόλουθο τμήμα διαγράμματος ροής σε πρόγραμμα όπου θα υπάρχει και τμήμα δήλωσης μεταβλητών Άνοιγμα σε νέο παράθυρο
Γ Λυκείου – ΑΕΠΠ – ΚΕΦ 2.4.5 Δομή Επανάληψης – Ενότητα Β Βασικές έννοιες αλγορίθμων Β.190 Συνέχεια στο άρθρο...
Να μετατρέψετε το τμήμα διαγράμματος ροής σε ψευδοκώδικα και να εξηγήσετε τη λειτουργία του: Άνοιγμα σε νέο παράθυρο
Γ Λυκείου – ΑΕΠΠ – ΚΕΦ 8.2.3 Εντολή ΓΙΑ.. ΑΠΟ…ΜΕΧΡΙ – Ενότητα Β Βασικές έννοιες αλγορίθμων Β.185 Συνέχεια στο άρθρο...
«Το/τα θέμα/τα προέρχεται και αντλήθηκε/αν από την πλατφόρμα της Τράπεζας Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας που αναπτύχθηκε (MIS5070818-Tράπεζα θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, Γενικό Λύκειο-ΕΠΑΛ) και είναι διαδικτυακά στο δικτυακό …
Γ Λυκείου – ΑΕΠΠ – ΚΕΦ 3.3 Πίνακες – Τράπεζα Θεμάτων (Θέμα 2-1) – #30247 Συνέχεια στο άρθρο...