Άρθρα με ετικέτα γράμμα

Θέατρο Σκιών

Πριν αρχίσουμε δείχνουμε στα παιδιά το γράμμα Θθ και το γράφουμε στο πίνακα. Δείχνουμε τη προτεινόμενη φορά των γραμμάτων και τους εξηγούμε πως θα το φτιάχνουν. Παράλληλα λέμε λέξεις που να αρχίζουν από θ και μιας και δεν υπάρχει εδώ επεισόδιο της σειράς ‘Ένα γράμμα, μια ιστορία” μπορούμε να φτιάξουμε εμείς μια μόνοι μας, π.χ. […]

Ιστορίες

Στο κεφάλαιο αυτό θα ασχοληθούμε με το γράμμα Ι-ι. Προκαταβάλουμε τα παιδιά ότι το σημερινό μάθημα λέγεται Ιστορίες, οπότε τα ρωτάμε τι σημαίνει αυτό και αν έχουν εκείνα να μας πουν μια ιστορία. Το σίγουρο είναι ότι θα έχουν πολλά να μας πουν, οπότε ας προσέξουμε λίγο το χρόνο που θα αφιερώσουμε (να είμαστε προετοιμασμένοι […]

Ρινόκερος και κόκορας

Με αφορμή τη γνωριμία με το γράμμα Ρρ βλέπουμε κάποιες εικόνες που αρχίζουν ή έχουν το γράμμα μέσα. Στη συνέχεια το γράφουμε στο πίνακα αρκετές φορές, βλέπουμε τη φορά του όπως και διάφορες μορφές του και τέλος το γράφουμε στο τετράδιο μας ή στον πίνακα.                  Μπορούμε στη συνέχεια αν έχουμε παιδιά […]

Όλοι στο κήπο

Ξεκινάμε σήμερα με το Ο ο εύκολο γράμμα, καθώς το έχουμε ήδη συναντήσει πολλές φορές. Φτιάχνουμε ένα μεγάλο και ένα μικρό στο πίνακα να δείξουμε τη διαφορά τους. Στη συνέχεια βλέπουμε το ‘Ένα γράμμα, μια ιστορία” για το γράμμα Οο. Αφού τελειώσει το βίντεο, γράφουμε στο πίνακα όσες λέξεις είδαμε να ξεκινάνε από Οο ή […]

Ο κύριος με το καπέλο

Ξεκινάμε σήμερα γράφοντας το γράμμα Κ στο πίνακα. Επισημαίνουμε την ομοιότητα στο κεφαλαίο (μεγάλο) και στο μικρό, οπότε είναι σημαντικό να προσέξουμε το μέγεθος με το οποίο θα το γράφουμε ώστε να καταλαβαίνουμε πότε θα είναι κεφαλαίο/μικρό. Πάνω σε αυτό μπορούμε να γράψουμε στο πίνακα διάφορες λέξεις που περιέχουν το Κ και να το γράφουμε […]

Πεπόνι, πεπόνι!

   Θα προβάλλουμε το βίντεο από τη σειρά ‘Ένα γράμμα, μια ιστορία’ για το γράμμα Ππ. Ένα γράμμα, μια ιστορία – Η πολυλογού παντόφλα (Ππ) Και σε  αυτή την ενότητα προχωράμε με το ίδιο  μοτίβο, όπως τις προηγούμενες. Ξεκινάμε με παρατήρηση και περιγραφή της εικόνας (ποιος, τι, γιατί, πότε). Στη συνέχεια τα παιδιά κατονομάζουν πρόσωπα, […]

Τιτίνα, η κότα (Ττ)

   Ξεκινάμε το νέο γράμμα με το βίντεο της σειράς ‘Ένα γράμμα μια ιστορία’ για το γράμμα Ττ. Ένα γράμμα, μια ιστορία – Το Τρομερό Ταμπούρλο (Ττ) Σε αυτή την ενότητα ξεκινάμε με παρατήρηση και περιγραφή της εικόνας (ποιος, τι, γιατί, πότε). Στη συνέχεια τα παιδιά κατονομάζουν πρόσωπα, ζώα, εικόνες. Στην ίδια εικόνα, βρίσκουμε τις […]