Άρθρα με ετικέτα Μουσικοκινητική

Μουσικοκινητική

ΜΟΥΣΙΚΟΚΙΝΗΤΙΚΗ-ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ
Ο Πέτρος καρφώνει με ένα σφυρί

 χόκυ πόκυ

α ραμ σαμ σαμ

χαρωπά τα δυό μου χέρια

φασουλής κρυμμένος στο κουτί

η μικρή Ελένη

στου Μανώλη την ταβέρνα

 

θα πάω για αρκούδες

Μουσικοκινητικές δραστηριότητες

 

Θα πάω για αρκούδες

 

αλάτι ψιλό αλάτι χοντρό

 

Μουσικά Αγάλματα

Υποστηρικτικό υλικό για το γνωστό σε όλους μας παιχνίδι “μουσικά αγάλματα”.
Μπορούμε να το χρησιμοποιήσουμε για να δώσουμε ιδέες στα παιδιά έτσι ώστε να αντιγράψουν μια κίνηση στο σταμάτημα της μουσικής,  αλλά και να ενισχύσουμε το παιχνίδι δίνοντας ερέθισμα για δημιουργία ζευγαριών ή και τριάδων. πχ

Τραγουδώντας με διάφορους τρόπους!

Document page 003 Document page 004κτλ
 

Πιγκουίνοι/τραγούδι μουσικοκινητικής αγωγής/παιδικό τραγούδι/penguin song in Greek ΕΔΩ

Χοπ χοπ χοπ/hop hop hop εδω

Χόρεψε σα γάτα εδω

Γυμναστική με το Αρνί εδω

Το Παιχνίδι Του Χορού με τα ζωάκια-εδω


παιχνιδια

Μουσικοκινητικά παιχνίδια με χαρτοπετσέτες

Σ΄αυτή τη δραστηριότητα βάλαμε ζωηρή χορευτική μουσική και πήραμε ο καθένας από μία χαρτοπετσέτα. Θα μπορούσαμε να τη χωρίσουμε σε τρία στάδια.

Μέρος πρώτο:
Στόχος: Να χρησιμοποιήσουμε σε συνδυασμό με τη χαρτοπετσέτα το σώμα μας με διαφορετικούς τρόπους, να γνωρίσουμε μέρη και στάσεις του σώματος.



Χορεύουμε- κινούμαστε στο χώρο τοποθετώντας τη χαρτοπετσέτα σε διαφορετικά μέρη του σώματος προσέχοντας να μην πέσει:

  • πάνω στο κεφάλι μας (κρατώντας ίσια στάση),
  • στο αυτί (γέρνοντας το κεφάλι στο πλάι),
  • στην κοιλιά (γέρνοντας πίσω το σώμα),
  • στο σβέρκο (σκύβοντας μπροστά),
  • στον αγκώνα (έχοντας το χέρι λυγισμένο),
  • στην παλάμη (έχοντας το χέρι τεντωμένο),
  • στη μασχάλη (κρατώντας το ένα χέρι κολλημένο στο σώμα),
  • στο γόνατο (κάνοντας κουτσό),
  • στον αστράγαλο (γυρίζοντας το πόδι στο πλάι) κ.α.

Μέρος Δεύτερο:
Στόχος: Μίμηση και φαντασία.

Η χαρτοπετσέτα μας γίνεται:

  • μια ποδιά που τη φοράμε στη μέση,
  • ένα καπέλο,
  • πετσέτα για να βουρτσίσουμε τα δόντια, να πλυθούμε και να σκουπίσουμε το πρόσωπο μας,
  • σκουλαρίκι,
  • γραβάτα ή φουλάρι,
  • φτερό για να πετάξουμε,

Μέρος Τρίτο:
Στόχος: Παιχνίδι με τη μουσική. Ξεκίνημα και σταμάτημα της κίνησης. Ανταπόκριση στο ακουστικό ερέθισμα.

Απλώνουμε όλοι τη χαρτοπετσέτα μας στο πάτωμα. Με το άκουσμα της μουσικής κινούμαστε ελεύθερα γύρω από τις χαρτοπετσέτες. Μόλις η μουσική σταματάει πατάμε πάνω σε μια χαρτοπετσέτα και στεκόμαστε ακίνητοι. Αν θέλουμε μπορούμε να βγάλουμε και νικητή.

 

  • Ένα παιδί ο οδηγός και το άλλο παιδί ο συνεπιβάτης με δεμένα μάτια…Στην αρχή προχωράνε σιγά σιγά για να αποκτηθεί εμπιστοσύνη μεταξύ τους…Μετά γίνεται πιο γρήγορο και αρχίζουν τα εμπόδια…Ο οδηγός πρέπει να προειδοποιεί και να προσέχει τον συνεπιβάτη!!!!
ΚΑΥΤΗ ΠΑΤΑΤΑ Η ΚΑΥΤΗ ΜΠΑΛΑ
 Το παιχνίδι: Τα παιδιά σχηματίζουν έναν κύκλο. Με κλήρωση ή κάποιο λάχνισμα επιλέγεται ο παίκτης που θα ξεκινήσει. Η μπάλα έχει πάρει φωτιά. Δε μπορείς να την κρατήσεις στα χέρια σου. Με το που στην πετάει κάποιος, πρέπει αμέσως να την πετάξεις στον επόμενο παίκτη ή σε όποιον επιλέξεις. Δε μπορείς να την κρατήσεις. Δε μπορείς να σκεφτείς. Είπαμε: η μπάλα καίει. Ο παίκτης που θα αφήσει την μπάλα να πέσει ή του φύγει ή τη ρίξει λάθος σε άλλον ή την κρατήσει πολλή ώρα στα χέρια του, βγαίνει από το παιχνίδι έχοντας…καεί! Τότε η ομάδα βάζει μια δοκιμασία για τον “χαμένο παίχτη” να μιμηθεί κάποιο ζώο, να τραγουδήσει, να χορέψει, να πει ένα γλωσσοδέτη κ.τ.λ.
Καλή διασκέδαση!
 

Μπισκοτάκι;

Τοποθετήστε ένα μπισκότο στο μέτωπό σας και προσπαθήστε να το μετακινήσετε το μπισκότα έως το στόμα σας, χρησιμοποιώντας μόνο το πρόσωπό σας. Έχετε μόλις 1’! Χωρίς χέρια, εεε;

 

Μουσικοκινητικά παιχνίδια με χαρτοπετσέτες

 

Σ΄αυτή τη δραστηριότητα βάλαμε ζωηρή χορευτική μουσική και πήραμε ο καθένας από μία χαρτοπετσέτα. Θα μπορούσαμε να τη χωρίσουμε σε τρία στάδια.

Μέρος πρώτο:
Στόχος: Να χρησιμοποιήσουμε σε συνδυασμό με τη χαρτοπετσέτα το σώμα μας με διαφορετικούς τρόπους, να γνωρίσουμε μέρη και στάσεις του σώματος.
Χορεύουμε- κινούμαστε στο χώρο τοποθετώντας τη χαρτοπετσέτα σε διαφορετικά μέρη του σώματος προσέχοντας να μην πέσει:

  • πάνω στο κεφάλι μας (κρατώντας ίσια στάση),
  • στο αυτί (γέρνοντας το κεφάλι στο πλάι),
  • στην κοιλιά (γέρνοντας πίσω το σώμα),
  • στο σβέρκο (σκύβοντας μπροστά),
  • στον αγκώνα (έχοντας το χέρι λυγισμένο),
  • στην παλάμη (έχοντας το χέρι τεντωμένο),
  • στη μασχάλη (κρατώντας το ένα χέρι κολλημένο στο σώμα),
  • στο γόνατο (κάνοντας κουτσό),
  • στον αστράγαλο (γυρίζοντας το πόδι στο πλάι) κ.α.

Και μιας και μαθαίνουμε για τη μουσική μαθαίνω το τραγούδι με τις νότες εδώ

  μουσικά όργανα στην τάξη
τα βιβλία μας

κι ένα παλιό οργανάκι, μελώδικα

Μαθαίνω τα μουσικά όργανα από το youtube

διάφορα τραγουδάκια και παιχνίδια ΕΔΩκι ΕΔΩ

ΠΑΙΖΩ ΜΟΥΣΙΚΗ

καστανιέτες με απλά ανακυκλώσιμα υλικά(καπάκια και χαρτόνι)

Μουσικά Παιχνίδια

Μουσικά παιχνίδια ΕΔΩ

ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

«Τα κουκούτσια». Καρποί από κυπαρίσσια , που τα
έβαζαν στη σειρά και έριχναν μία πέτρα και προσπαθούσαν να χτυπήσουν όσα πιο
πολλά μπορούσαν.

«Τα  κότσια».

Είναι τα κότσια από το αρνάκι  που τα έπλεναν καλά , τα πετούσαν ψηλά και προσπαθούσαν να τα πιάσουν, πριν πέσουν κάτω.Ένα παιχνίδι με πέτρες, που το λέγανε “3 πους”, δηλαδή 3 πόδια
   Οι 2 αντίπαλοι παίχτες, παίρνουν από μία πέτρα και χτυπάνε μία τρίτη, όποιος τη ρίξει πιο μακριά, αρχίζει να παίζει.
Χτυπάει την πέτρα με την
πέτρα του και  κάθε φορά λέει ένα μήνα. Για να συνεχίζει πρέπει κάθε
φορά να  ρίχνει την πέτρα 3 πόδια μακριά.

“Το τσιλίκι”.Δύο
ξύλα και 2 παίχτες. Ο ένας πετάει το ένα ξύλο με το άλλο και ο άλλος το
πιάνει. Το πετάει και ο πρώτος παίχτης, πρέπει να το αποκρούσει με το
ξύλο του.

“Τσίμπι τσίμπι το λεπτό”, “Πετάει πετάει ο γάιδαρος” και άλλα.  
 

Πολλά παιχνίδια για παιδιά διαφόρων ηλικιών στην ιστοσελιδα ΕΔΩ

 Επίσης βρήκα πολύ καλό υλικό  ΕΔΩ

 

Βρήκα  στο διαδίκτυο δραστηριότητες

μουσικοκινητικής   ΕΔΩ

χόκι πόκι 

 

Πολύ καλή σελίδα με παιχνίδια ΕΔΩ