Logotypos DhmhtrhsAntonioy

Ο Δημήτρης Αντωνίου μιλά στο Γυμνάσιό μας

Με λίγα λόγια από τη Μαρία Φωτίου, τη Χρυσάνθη Οφάκογλου και τον Δαβίδ Τιμπιλασβίλι* Την Παρασκευή, 24 Ιανουαρίου 2025, επισκεφτήκαμε με το σχολείο μας το κλειστό Δημοτικό Θέατρο Νεάπολης, για …

Ο Δημήτρης Αντωνίου μιλά στο Γυμνάσιό μας Διάβασε περισσότερα
PosTHeloScholeioA1 2oGsioNeap2024 25

Για ένα ασφαλές σχολείο – Δράσεις 2024-25

Η Σύμβουλος Σχολικής Ζωής Πελαγία Αποστόλου πήρε αντιπροσωπεία από τα παιδιά του 15μελούς Συμβουλίου του σχολείου μας και πήγαν σε συνάντηση – συνδιάσκεψη, την οποία οργάνωσε για όλα τα σχολεία …

Για ένα ασφαλές σχολείο – Δράσεις 2024-25 Διάβασε περισσότερα
ParadeisosOmadaFoto2oGsioNeap

«ο ΠΑΡΑΔΕΙΣΟΣ κρύβεται μέσα στο χάος» – ΒΡΑΒΕΥΣΗ

Υλικά: Μολύβι, στυλό no 05 και 08 για το σκίτσο-περίγραμμα, ξυλομπογιές (σκούρα χρώματα  για το χάος-κόλαση, ζωηρά για τον παράδεισο). ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ Έμπνευση-Προβληματισμός-Δράση περιβαλλοντική: ΑΦΟΡΜΗΣΗ με την έρευνα της λέξης «ΠΑΡΑΔΕΙΣΟΣ», που …

«ο ΠΑΡΑΔΕΙΣΟΣ κρύβεται μέσα στο χάος» – ΒΡΑΒΕΥΣΗ Διάβασε περισσότερα
AntagonismosEirhn 2oGsioNeap

Αγώνες Λόγου στο Συνέδριο “Είμαι γιατί είμαστε…”

Το 2ο Γυμνάσιο Νεάπολης συμμετείχε στο Συνέδριο με την ΟΜΑΔΑ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗΣ, προκειμένου να παρουσιάσει ΑΓΩΝΕΣ ΛΟΓΟΥ με το όνομα “Αντ-αγωνισμοί φιλειρηνικοί”. Πρόκειται για ένα πρόγραμμα ειρηνικής επίλυσης διαφωνιών και συγκρούσεων, …

Αγώνες Λόγου στο Συνέδριο “Είμαι γιατί είμαστε…” Διάβασε περισσότερα
OmadaDiamesolTitlos2oGsioNeap2024 25

ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ 2024-25: η ΟΜΑΔΑ, ο ρόλος, το όραμά μας…

Ξεκινώντας το ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗΣ σκεφτήκαμε και συζητήσαμε τα εξής: Τι κάνουμε στη διαμεσολάβηση και γιατί – με τι σκοπό Γιατί ερχόμαστε στη διαμεσολάβηση – τι προσδοκούμε Γιατί θέλουμε, καθένας / …

ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ 2024-25: η ΟΜΑΔΑ, ο ρόλος, το όραμά μας… Διάβασε περισσότερα
ΠολύφημοςκΣύντροφοι απόΔασκαλέματα

Οδύσσεια, ραψωδία ι: Αναστοχάζομαι…

Ο Άρης Καλμπαζίδης και η Ασημίνα Πάτκου, αφού μελετήσαμε τη ραψωδία ι, αναστοχάστηκαν τα ζητήματα: Ποια είναι η αληθινή δύναμη; Ήταν ο Κύκλωπας αληθινά δυνατός; Τι μπορούμε να πάρουμε για …

Οδύσσεια, ραψωδία ι: Αναστοχάζομαι… Διάβασε περισσότερα
Bullying

Ρατσισμός: Αφηγούμαι και αναστοχάζομαι…

Στο μάθημα της Νέας Ελληνικής Γλώσσας, αφού μελετήσαμε στο τμήμα Γ2 την ενότητα 3 με θέμα τον ρατσισμό μέσα από πολλές και διαφορετικές πολυτροπικές πηγές, συζητώντας όσα προσλαμβάναμε και νιώθαμε, …

Ρατσισμός: Αφηγούμαι και αναστοχάζομαι… Διάβασε περισσότερα
Συγγραφή

Θάλασσα – Ποίημα πολυτροπικό

Της Μαρίας Δημητριάδου Ξυπνώντας το πρωί δίπλα στη θάλασσα ακούγοντας τα κύματά της. Να λάμπει ο ήλιος και να κοιτάζω τον ουρανό είναι ό,τι χρειάζομαι για να ξεχάσω την πόλη. …

Θάλασσα – Ποίημα πολυτροπικό Διάβασε περισσότερα
Bullying

Πασχάλης Σερέτης: Το bullying στα σχολεία

Άρθρο γνώμης  Η βία στα σχολεία – και ειδικότερα το bullying – αποτελεί ένα από τα πιο σοβαρά προβλήματα που αντιμετωπίζει η κοινωνία μας. Είναι ένα φαινόμενο που τα τελευταία …

Πασχάλης Σερέτης: Το bullying στα σχολεία Διάβασε περισσότερα
Συγγραφή

Κωνσταντίνα Καραπαίου, Ποίημα για τα ΚΑΛΑΒΡΥΤΑ

Ωδή σε Μάνα Καλαβρυτινή Του Δεκέμβρη ένα πρωί. Εισέβαλαν στον τόπο οι εχθροί. Έσπειραν στο πέρασμά τους, θλίψη, θάνατο. Εκτέλεσαν τους γενναίους Καλαβρυτινούς  με τρόπο βάναυσο. Ενός λεπτού σιγή! Σπαράζει, …

Κωνσταντίνα Καραπαίου, Ποίημα για τα ΚΑΛΑΒΡΥΤΑ Διάβασε περισσότερα