Με αφορμή ένα φιλαναγνωστικό ταξίδι,κάναμε κράτηση και διαμείναμε στο “Ξενοδοχείο των συναισθημάτων”,το υπέροχο βιβλίο της Lidia Brankovic.Εκεί ανακαλύψαμε πως οι ένοικοι του ξενοδοχείου ήταν συναισθήματα. Κάποια μοναχικά,άλλα με παρέα, μερικά ευχάριστα,άλλα δυσάρεστα.Η διευθύντρια του ξενοδοχείου,μια καλοπροαίρετη κυρία,τα καλοδεχόταν όλα. Τα φρόντιζε υπομονετικά,τους έδινε χώρο και χρόνο,προσπαθούσε να ικανοποιήσει τις απαιτήσεις τους ,γιατί ήξερε ότι ήταν απλώς περαστικά κι ότι ταξίδευαν συνέχεια. Είχαν,όμως,πολλά να πουν κι ήθελε να τα ακούσει…
Και κάπως έτσι κι εμείς αποφασίσαμε να βρούμε λίγο χρόνο για τα συναισθήματα και να καταλάβουμε τι πραγματικά λένε και χρειάζονται.Η 10η Οκτωβρίου,Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας,μας έδωσε το ερέθισμα να ενδυναμώσουμε το ψυχικό μας υπόβαθρο και η ανάγνωση του βιβλίου ¨Το ξενοδοχείο των Συναισθημάτων¨ συνοδεύτηκε από τις παρακάτω δράσεις-ιδέες:
-
Καταιγισμό ιδεών μέσω της εφαρμογής wordart,όπου αποτυπώσαμε τα συναισθήματα τοποθετώντας τα μέσα στο ξενοδοχείο της καρδιάς μας.
-
Δημιουργία του ¨Βιβλίου των Συναισθημάτων¨,ένα έντυπο και ψηφιακό βιβλίο φτιαγμένο με τις ζωγραφιές των παιδιών οι οποίες ζωντανεύουν και περιγράφουν το συναίσθημα που απεικονίζουν με τις παιδικές φωνές των ίδιων των μαθητών/τριών.
-
Παιχνίδι ρόλων στο οποίο οι μαθητές χωρίζονται σε ομάδες και δραματοποιούν σκηνές με διαφορετικά συναισθήματα(χαρά, λύπη, φόβος, θυμός, έκπληξη…)ή παίζουν παντομίμα συναισθημάτων.
-
Δημιουργική γραφή ή αλλιώς ¨Γράφω γράμμα στο συναίσθημά μου¨.Κάθε παιδί γράφει ένα γράμμα στο συναίσθημα που το επισκέπτεται συχνότερα, του λέει αυτά που θέλει όπως και τι περιμένει από αυτό.
-
Κατασκευή αφίσας του ¨Ξενοδοχείου των συναισθημάτων¨ με χαρτόνια και χρώματα,μια ομαδική εργασία στην οποία οι μαθητές/τριες σε κάθε δωμάτιο ζωγραφίζουν ή γράφουν με λέξεις τα συναισθήματα.
-
Το κουτί της καλοσύνης φτιαγμένο από ένα παλιό κουτί παπουτσιών το οποίο ζωγραφίζουν και ομορφαίνουν οι μαθητές/τριες. Στη συνέχεια,καθένας γράφει σε πολύχρωμα χαρτάκια κάτι ωραίο για έναν συμμαθητή του ή και περισσότερους και το ρίχνει στο κουτί.Τα χαρτάκια διαβάζονται μέσα στην τάξη.
Όλες οι παραπάνω ιδέες εντάχθηκαν στις Δράσεις Ενεργού Πολίτη.
