Με αφορμή την ημέρα κατά της σχολικής βίας που είναι κάθε χρόνο στις 6 Μαρτίου το σχολείο μας άνοιξε τις πόρτες του στη φαντασία και στη μαγική δύναμη των λέξεων και ειδικά μιας συγκεκριμένης λέξης,που είναι και χρωματιστή,της συγγνώμης.
Την Παρασκευή 27 Φεβρουαρίου είχαμε την τιμή και τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας τη συγγραφέα Ειρήνη Γεωργία Γαλάνη παρέα με το βιβλίο της “Μια χρωματιστή συγγνώμη” το οποίο διαπραγματεύεται το πρόβλημα του σχολικού εκφοβισμού.
Μα πώς γίνεται μια λέξη να είναι χρωματιστή; Οι λέξεις κουβαλούν εικόνες, συναισθήματα και αναμνήσεις, και έτσι αποκτούν το δικό τους αόρατο χρώμα.Κάθε άνθρωπος μπορεί να βλέπει διαφορετικά αυτά τα χρώματα· μια λέξη που για κάποιον είναι φωτεινή και ζεστή, για κάποιον άλλον μπορεί να είναι σκοτεινή ή ήρεμη.
Τα χρώματα των λέξεων δε βρίσκονται στο χαρτί, αλλά στην καρδιά και στη φαντασία μας. Η μαγεία τους κρύβεται στη δύναμη που έχουν να γίνονται γέφυρες και να φέρνουν τους ανθρώπους πιο κοντά.Και μια συγγνώμη λειτουργεί ως γέφυρα θεραπείας στις σχέσεις.Το να ζητάς συγγνώμη δείχνει ότι ξεπερνάς τον εαυτό σου, μπαίνεις στη θέση του άλλου και δείχνεις ευαισθησία ή με άλλα λόγια ενσυναίσθηση.Ο Άγγλος ποιητής Αλεξάντερ Πόουπ έλεγε ότι «το να κάνεις λάθος είναι ανθρώπινο, το να συγχωρείς θεϊκό».
Με αφορμή,λοιπόν,τη “Χρωματιστή συγγνώμη” της Ειρήνης Γεωργίας Γαλάνη προσθέσαμε τις δικές μας χρωματικές πινελιές στην παλέτα του κοινωνικού προβλήματος του σχολικού εκφοβισμού.
-
Έχεις γράμμα:Διαβάσαμε το βιβλίο της συγγραφέως και στείλαμε ο καθένας ένα γράμμα στον φίλο μας για να του πούμε γιατί τον θαυμάζουμε.
-
Το αποτύπωμα της καρδιάς μου:Φτιάξαμε τις δικές μας μικρές καρδιές και τις γεμίσαμε με ενθαρρυντικά λόγια και φράσεις που διώχνουν τη σχολική βία.Οι καρδιές μας ενώθηκαν σε μια μεγάλη χρωματιστή καρδιά,την καρδιά της τάξης μας που χτυπά δυνατά με το σύνθημα:Χρωματιστή καρδιά,φίλοι αγκαλιά!
-
Ενσυναίσθηση:Έβαλε ο καθένας το δικό του καλλιτεχνικό αποτύπωμα σε μεγάλα γράμματα της αλφαβήτας,τα οποία ενώθηκαν και σχημάτισαν την πολύχρωμη λέξη της ενσυναίσθησης.
-
Η φατσούλα που σε φτιάχνει: Ένα άδειο κουτί μεταμορφώθηκε σε κουτί της καλοσύνης,αφού γέμισε με χαρούμενες φατσούλες που από την πίσω πλευρά είχαν λέξεις που ¨αγκαλιάζουν¨ ή αλλιώς μικρά μηνύματα για μεγάλα χαμόγελα.Η ιδέα και η δημιουργία όλων των χαρούμενων προσώπων ανήκει στη μαθήτρια Ιωάννα Μ.
-
Τα χρώματα νικούν τη βία: Ζωγραφίσαμε έναν κόσμο χωρίς βία με τα χρώματα της φιλίας και της καλοσύνης.Οι ζωγραφιές μας γίναν βιβλίο το οποίο χαρίσαμε στη συγγραφέα.
-
Η φωνή μας πιο δυνατή από τη βία:Με τις δικές μας ιδέες και λέξεις δημιουργήσαμε ένα τραγούδι που δείχνει πως όταν είμαστε ενωμένοι μπορούμε να διώξουμε τη βία από το σχολείο μας.
-
Ανθισμένα λόγια:Βάψαμε την παλάμη μας με διάφορα χρώματα,βάλαμε το αποτύπωμά της σε χαρτόνι,γράψαμε σε κάθε δάχτυλο λέξεις που απωθούν τη βία κι όλα μαζί τα χέρια έγιναν λουλούδια που ενώθηκαν σε μια πολύχρωμη ανθοδέσμη,την οποία προσφέραμε ως καλωσόρισμα στη συγγραφέα,Ειρήνη Γεωργία Γαλάνη.
-
Λόγια να τα φας:Φτιάξαμε πολύχρωμα ντόνατς με γλυκά λόγια ενθάρρυνσης πάνω στο καθένα και τα προσφέραμε στη συγγραφέα.
-
Η δημιουργικότητα κατοικεί εδώ:Ο μαθητής Παναγιώτης Λ. έφτιαξε μια ανθοδέσμη κατά της βίας για να τη προσφέρει στη συγγραφέα και οι μαθήτριες Ιωάννα Μ. και Παρασκευή Μ. μάς παρουσίασαν την πρώτη τους συγγραφική προσπάθεια,τα βιβλία ¨Η θαλασσινή συγγνώμη¨ και η “Χρωματιστή συγγνώμη” αντίστοιχα. Τα βιβλία τα χάρισαν στη συγγραφέα.
-
Καλωσορίζοντας τη φωνή πίσω από τις ιστορίες:Καλωσορίσαμε τη συγγραφέα του βιβλίου “Χρωματιστή συγγνώμη” στον χώρο του σχολείου μας και τις παρουσιάσαμε τις δράσεις μας και το τραγούδι μας με έναν μικρό θεατρικό πρόλογο.
