Αρχείο για "Ιούνιος, 2008"

Βιογραφικό

– Σπουδές:

  • Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης από το Τμήμα Επιστήμης Υπολογιστών του Πανεπιστημίου Κρήτης (Πληροφοριακά Συστήματα και Τεχνολογίες Ηλεκτρονικού Εμπορίου)
  • Πτυχίο Παιδαγωγικών Σπουδών από την ΠΑ.ΤΕ.Σ./Σ.Ε.Λ.Ε.Τ.Ε.
  • Πτυχίο από το Τμήμα Επιστήμης Υπολογιστών του Πανεπιστημίου Κρήτης

– Διδακτική εμπειρία:

  • 5ο Γυμνάσιο Ηρακλείου
  • Τμήμα Επιστήμης Υπολογιστών Πανεπιστημίου Κρήτης (επικουρικό εκπ/κό έργο)
  • 6ο ΕΠΑΛ Ηρακλείου
  • Πειραματικό Γυμνάσιο Ηρακλείου
  • 1ο ΤΕΕ Ηρακλείου
  • Ενιαίο Λύκειο Αρκαλοχωρίου
  • Γυμνάσιο Θραψανού
  • Γυμνάσιο Γαρίπας
  • 6ο ΤΕΕ Ηρακλείου
  • Επιμόρφωση εκπαιδευτικών και ενηλίκων στις Τ.Π.Ε.

– Διοικητική εμπειρία:

  • Υποδιευθυντής 5ου Γυμνασίου Ηρακλείου: 30/06/2015 – 31/08/2022
  • Διευθυντής 5ου Γυμνασίου Ηρακλείου: 01/09/2022 – 30/06/2023

– Εργασιακή εμπειρία:

  • Μηχανογράφηση Οικονομικών και Διοικητικών Υπηρεσιών Πανεπιστημίου Κρήτης
  • Μηχανογράφηση Γραφείου Διασύνδεσης Πανεπιστημίου Κρήτης

http://aggelid.mysch.gr

Learning Design

  • Greater focus on “context” dimensions of e-learning (rather than simply “content”), a more “activity” based view of e-learning (rather than “absorption”), and greater recognition of the role of “multi-learner” (rather than just single learner) environments.
  • Desire for re-use and adaptation at a level above simply re-using and adapting content objects.
  • IMS Learning Design Specification.
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση