Τα πρώτα οργανωμένα παιχνίδια στην αυλή.

”Μανταλώνω το ποτήρι ”, ”Ποιος θα μαζέψει τα πιο πολλά μανταλάκια;”

‘Το σκυλάκι”

”Αβγομαχίες”  και δημιουργίες με πλαστελίνη.

Παίζουμε με τα αρχικά γράμματα των ονομάτων μας και παρουσιάζουμε τον εαυτό μας στο κουκλοθέατρο.

Ο σκουπιδιάρης των γραμμάτων! Ανάλογα ποιο όνομα ακούσουμε , θα μαζέψουμε τα αντίστοιχα γράμματα.

Η Μέλη , η μελισσούλα θέλει να γνωρίσει τα ονόματά μας.

Τα παιδιά μοιράζονται ένα μικρό πλαίσιο αρχικά και μετά ένα χαρτί και προσπαθούν να ζωγραφίσουν όλοι μαζί ταυτόχρονα. Μπορώ να συνεργαστώ με τους άλλους; Όλοι είπαν πως η συνεργασία πήγε μια χαρά και θα το ξαναέκαναν.

Χορεύουμε και τα δύο τμήματα μαζί.

Μουσικές καρέκλες αλλιώς!!!

Τα παιδιά γίνονται ζευγάρια μετά από διάφορες εντολές , μετά τριάδες, τετράδες  και τέλος γινόμαστε όλοι μια ομάδα.

Παιχνίδι ανά δύο που απαιτείται καλή συνεργασία.

Τέλος Οκτώβριου και περνάμε στα ομαδικά παιχνίδια . Τα παιδιά περνούν την μπάλα από ποτήρι σε ποτήρι χωρία να πέσει.

 

Γάτα και ποντίκι. Δεν πρέπει να συναντηθούν ποτέ.

Το μουσικό καπέλο. Κάθε φορά που σταματάει η μουσική , το παιδί που φοράει το καπέλο μιμείται ένα ζωάκι. Οι υπόλοιποι πρέπει να βρούμε ποιο είναι.

Τα παιδιά προσπαθούν να διασχίσουν το μονοπάτι . Απαιτείται συντονισμός χεριών και ποδιών.

Παίζουμε ακόμη ένα παιχνίδι παρατηρητικότητας  ‘Τι άλλαξε;’

Παιχνίδι συντονισμού σε ζευγάρι

Σύσφιξη σχέσεων ανάμεσα στα παιδιά με αφορμή τους  διάφορους  χαιρετισμούς.

Τα παιδιά είναι σε ζευγάρια και ανάμεσα τους έχουν μια μπάλα. Δίνονται διάφορες εντολές που εκτελούνται από τα παιδιά και κάποια στιγμή η νηπιαγωγός φωνάζει ‘ μπάλα’ . Ποιος θα προλάβει να πάρει από το ζευγάρι πρώτος την μπάλα;

Τέλος Νοεμβρίου και τα παιχνίδια δυσκολεύουν. Νέο παιχνίδι συντονισμού, τα παιδιά μεταφέρουν μια μπάλα με το χωνάκι , ενώ ταυτόχρονα πρέπει να στηρίζουν μια μπάλα ανάμεσα στο πόδια τους.

Ομαδικό παιχνίδι . Τα παιδιά σηκώνουν και περνούν μέσα από τα στεφάνια με στόχο ποιος θα φτάσει πρώτος στην μπάλα.

Παιχνίδι γρηγοράδας και ετοιμότητας

Παιχνίδι συντονισμού και γρηγοράδας. Πρώτα παίζουμε όλοι μαζί και μετά γινόμαστε δύο ομάδες.