Με κάθε αφορμή στην καθημερινότητα του μαθηματός μας αναζητούμε τα συναισθήματα που νιώσαμε, είτε εμείς, είτε οι ήρωες της ιστορίας , του ποιήματος, του πίνακα, του τραγουδιού…. Ο τροχός των συναισθημάτων εξυπηρετεί αυτόν τον σκοπό.

Για την ομαδική κατασκευή, οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και αφού κέρδισε η κάθε ομάδα σε παιχνίδι παντομίμας τη φατσούλα που ήθελαν, την ζωγράφισαν όλοι μαζί. Στόχος μας είναι να καταλήξουν με το πέρασμα του χρόνου οι μαθητές να αναγνωρίζουν τα συναισθήματα τους και εν συνεχεία, βεβαια να εκφράζουν αυτό που νιώθουν, ειτε ειναι θετικό είτε αρνητικό συναισθημα.

Δεν μας έφτανε ομως αυτός ο τροχός και τα νηπιάκια μου ζητήσαν να πάρουν στο σπίτι τον δικό τους ατομικό τροχό συναισθημάτων για να αναζητούν τα συναισθήματα κι εκεί με κάθε ευκαιρία.