Απόκριες σημαίνει διασκέδαση, τρέλα, χαρά, κέφι, μουσική,

… Χαρταετοί, κλόουν, μάσκες,  μασκαράδες και παιδικά χαμόγελα.

Αρλεκίνος ο πρωταγωνιστής της Αποκριάς. Με αφορμή το αγαπημένο παραμύθι της Ζωρζ Σαρή , φτιάξαμε….

Κλόουν με φρουφρούρικη μύτη!

“Να γίνομαι άνεμος για το χαρταετό και χαρταετός για τον άνεμο, ακόμη και όταν ουρανός δεν υπάρχει”.

Οδυσσέας Ελύτης

οι χαρταετοί μας

Και του Χρόνου με Υγεία!!

9ο 2/ΘΕΣΙΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΔΡΑΜΑΣ

Τηλέφωνο : 25210-31694

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΝΗΠΙΩΝ-ΠΡΟΝΗΠΙΩΝ

Για το σχολικό έτος 2025-2026 οι εγγραφές στο Νηπιαγωγείο θα πραγματοποιούνται ηλεκτρονικά από 5 έως 24  Μαρτίου 2025.

Εγγράφονται υποχρεωτικά μαθητές γεννημένοι  το 2021.

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Ι. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Διακυβέρνησης για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου ο γονέας/ κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:

• Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
• Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου  και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του. Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας ή υπεύθυνης δήλωσης όπου θα δηλώνει τα ακριβή στοιχεία.

γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής.

ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και

στ) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας ενημερώνεται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσει κατά την επίσκεψή του στη σχολική μονάδα. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται τα:

ζ) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, (Α.Δ.Υ.Μ.)

η) Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.

θ) Βεβαίωση από ΚΕΣΥ, ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ. Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο χρήστης δηλώνει υπεύθυνα ότι ασκεί τη γονική επιμέλεια του τέκνου που αιτείται εγγραφή, σύμφωνα με τις διατάξεις του Αστικού Κώδικα.

Τα δικαιολογητικά θα προσκομίζονται στο 9ο Νηπ/γείο καθημερινά από τις 1/3/2024 έως και τις 20/3/2024 από τις 12:00π.μ. έως τις 13:00π.μ. κατόπιν ραντεβού (επικοινωνήστε στο τηλέφωνο2521031694).

ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΜΕ ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΓΟΝΕΑ

Τα δικαιολογητικά που χρειάζονται για την εγγραφή του παιδιού είναι τα εξής:

• ΑΔΥΜ(χαρτί γιατρού συμπληρωμένο)
• Υπεύθυνη δήλωση έτερου γονέα για τη συναίνεση του στην εγγραφή
• Υπεύθυνη δήλωση για την μεταφορά του παιδιού

Επίσης θα πρέπει να κατατεθούν μαζί με τα παραπάνω έντυπα τα εξής:

• Βιβλιάριο υγείας παιδιού με τα απαραίτητα εμβόλια
• Αποδεικτικό διεύθυνσης κατοικίας (φορολογική δήλωση ή ΟΤΕ ή ΔΕΗ) αλλιώς υπεύθυνη δήλωση σε περίπτωση φιλοξενίας με αληθή στοιχεία
• Βεβαίωση από ΚΕΣΥ, ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
• Το πιστοποιητικό γέννησης το αναζητά η Διεύθυνση του σχολείου.
• Πιστοποιητικό γέννησης του/της μαθητή/τριας, επίσημα μεταφρασμένο (μόνο για τους αλλοδαπούς μαθητές).
• Φωτοτυπία Δικαστικής Απόφασης ή Ιδιωτικού Συμφωνητικού Επιμέλειας (σε περίπτωση διαζυγίου ή διάστασης).
• Όσον αφορά τα προνήπια μας(ΠΟΥ ΗΔΗ ΦΟΙΤΟΥΝ),η εγγραφή τους γίνεται  αυτεπάγγελτα. Δεν χρειάζεται κανένα άλλο έγγραφο από εσάς εκτός εάν επιθυμείτε κάποια αλλαγή την οποία θα δηλώσετε σε μια υπεύθυνη δήλωση( π.χ από πρωϊνό σε ολοήμερο ) και θα την προσκομίσετε στο σχολείο.

Πράξη εθελοντισμού αλληλεγγύης και ενεργής πολιτειότητας από τους μαθητές του 9ου Νηπιαγωγείου Δράμας .

Mια όμορφη δράση εθελοντισμού, αγάπης, αλληλεγγύης και ενεργής πολιτειότητας πραγματοποιήθηκε σήμερα από τους μαθητές του 9ου Νηπιαγωγείου Δράμας σε συνεργασία με την Ένωση Κυριών. Οι μαθητές μας παρακολούθησαν σχετικό Βίντεο , έγινε ενημέρωση ,επισκέφτηκαν την Τράπεζα Αγάπης και συμμετείχαν στην διανομή τροφίμων σε συμπολίτες μας.

Είναι η δεύτερη δράση συνεργασίας αυτή την χρονιά με την Ένωση Κυριών οι οποίες εντάσσονται στα πλαίσια του Προγράμματος « Δράσεις Ενεργού Πολίτη».

Δράσεις:

  1.Στόχο 1 περί Μηδενικής Φτώχειας .Οι μαθητές να αναγνωρίσουν την έννοια της φτώχειας προκειμένου  να κατανοήσουν τις βασικές ανάγκες και την αξία της βοήθειας προς τους άλλους( τη συλλογή τροφίμων ή ρούχων για ευπαθείς ομάδες).

2.Στόχο 2 περί Μηδενικής Πείνας Δραστηριότητες που αφορούν την υγιεινή διατροφή και τη σημασία της σωστής σίτισης για όλους. Προγράμματα με τοπικούς οργανισμούς που παρέχουν τρόφιμα σε παιδιά ή οικογένειες που έχουν ανάγκη.

Το νηπιαγωγείο είναι η πρώτη βαθμίδα εκπαίδευσης όπου οι μαθητές έρχονται σε επαφή με τις αρχές του ενεργού πολίτη, μέσα από απλές, αλλά αποτελεσματικές δράσεις και δραστηριότητες. Στην παιδική ηλικία, τα παιδιά μαθαίνουν μέσα από το παράδειγμα και την εμπειρία. Επομένως, ο ρόλος του Νηπιαγωγείου είναι κεντρικός και καθοριστικός στην καλλιέργεια βασικών αξιών και χαρακτηριστικών του ενεργού πολίτη.

Μέσα από τις δράσεις του προγράμματος, το νηπιαγωγείο συμβάλλει στην καλλιέργεια της δημοκρατικής συνείδησης , της κοινωνικής συμμετοχής, της αλληλεγγύης , του σεβασμού στη διαφορετικότητα, της προσφοράς ,της ενδυνάμωσης της αυτοεκτίμησης . Καλλιεργεί και ενισχύει τα χαρακτηριστικά του Αυριανού Ενεργού και Κριτικά Σκεπτόμενου Πολίτη που κατανοεί τη σημασία της συνεργασίας και της κοινωνικής ευθύνης, και με αυτόν τον τρόπο θέτει τα θεμέλια για ένα καλύτερο μέλλον για τις γενιές που έπονται της δικής του» .

και φυσικά μας κέρασαν πεντανόστιμα , τυροπιτάκια μπισκότα και χυμό

τους χαρίσαμε ένα χαρταετό με το σύνθημα “φαγητό για όλους”

Ευχαριστούμε την κυρία Αλίκη Τσαμούρα  Πρόεδρο της Ένωσης Κυριών και την κ. Εύα Κωνσταντινίδου για την άψογη φιλοξενία τους .

Πρωινή Προσευχή

“Πρωινό άστρο” του Γιάννη Ρίτσου

Παρακολουθήσαμε βίντεο

Επεξεργαστήκαμε το παραμύθι “Νυχτερινές φωνές”του Τζάνι Ροντάρι

Η Tσικνοπέμπτη είναι η Πέμπτη της δεύτερης εβδομάδας του Τριωδίου, περίοδος που οι άνθρωποι προετοιμάζονται για την μεγάλη νηστεία της Σαρακοστής.Η Τσικνοπέμπτη δίνει  την ευκαιρία στα νοικοκυριά να καταναλώσουν με εορταστικό και χαρούμενο τρόπο ότι κόκκινο κρέας τους έχει απομείνει πριν από τη νηστεία της Σαρακοστής.

Η λέξη “Τσικνοπέμπτη” προέρχεται από την λέξη “τσίκνα” (η μυρωδιά του ψημένου κρέατος) και από την λέξη “Πέμπτη”. Γιορτάζεται άλλωστε την Πέμπτη, 11 ημέρες πριν την Καθαρά Δευτέρα. Είναι μια μέρα προετοιμασίας για την μεγάλη νηστεία της Σαρακοστής πριν από το Πάσχα. Μια προετοιμασία που έγκειται στην προσπάθεια να βιώσουμε τις επερχόμενες ημέρες της Μεγάλης Τεσσαρακοστής.

Χρώματα, κέφι χαρά πλέκονται μαζί με τις κορδέλες σε ένα χορό ξέφρενης διασκέδασης!

 Παιχνίδια

Έθιμο της Χάσκας με καραμέλα

Λίμπο

Στόχος

Χορός  Γαϊτανάκι

Φωτογραφηθήκαμε

Και φυσικά τσικνίσαμε

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τον Σύλλογο γονέων και κηδεμόνων του 7^ου Δημοτικού Σχολείου για την παρασκευή  των σάντουιτς.

Καλή Αποκριά !

Με υγεία και του χρόνου!!

10ο ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

14 Φεβρουαρίου: ημέρα αφιερωμένη στην αγάπη . Τα παιδιά απαντούν στην ερώτηση  « Τι είναι αγάπη».

Απαντήσεις

Αγάπη είναι :

Φιλιά

Αγκαλιά

Ευγένεια

Βοήθεια

Φροντίδα

Συζητήσαμε ποιους αγαπάμε και ποιοι μας αγαπούν… και είπαμε πως τους δείχνουμε την αγάπη μας!!!

Συνθέσαμε τη λέξη “ΑΓΑΠΗ”

Συνθέσαμε τη λέξη ΑΓΑΠΗ την στολίσαμε με καρδούλες και την αντιγράψαμε.

Επεξεργαστήκαμε το παραμύθι “Ο κ. Κατσίκας την ημέρα της αγάπης”

Ένα κατσικάκι διαβάζει στην εφημερίδα ότι είναι 14 Φεβρουαρίου, ημέρα Αγάπης και ξεκινάει να πάρει ένα δώρο για την πρώτη του αγάπη, για να της δείξει πόσο σημαντική είναι για εκείνον.

Ποια είναι η πρώτη του αγάπη;

ακούσαμε το τραγούδι”Μόνο Αγάπη”

Ο Ύμνος της Αγάπης

Α Γ Α Π Η…ΜΟΝΟ Α Γ Α Π Η…