Το Νηπιαγωγείο μας έχει τη χαρά να συμμετέχει στον 8ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Συγγραφής Παραμυθιού με θέμα ” Ένα ουράνιο τόξο στην αυλή μου!”, ο οποίος διοργανώνεται από τη Διεύθυνση Π. Ε. Δυτικής Θεσσαλονίκης.
Στόχος του διαγωνισμού είναι να εμπνεύσει και να παρακινήσει τους μαθητές και τις μαθήτριες να εκφραστούν μέσω της συγγραφής του δικού τους πρωτότυπου παραμυθιού, να συνεργαστούν ώστε να δημιουργήσουν ένα κοινό αποτέλεσμα, να αναπτύξουν δεξιότητες μέσω της κριτικής σκέψης, της αφήγησης, της δημιουργικής γραφής και της εικονογράφησης.
Σε αναμονή των αποτελεσμάτων του διαγωνισμού, σας παρουσιάζουμε τη συμμετοχή του 9ου Νηπιαγωγείου Καλαμαριάς σε μορφή e-book και ευχόμαστε καλή επιτυχία σε όλους τους διαγωνιζόμενους μαθητές και μαθήτριες!
Το νηπιαγωγείο μας φέτος ταξίδεψε στο παρελθόν και το παρόν του τόπου μας, υλοποιώντας ένα περιβαλλοντικό πρόγραμμα με τίτλο “Ανακαλύπτουμε το Πάρκο-πρώην Στρατόπεδο Κόδρα και την ιστορία του”. Στόχος του προγράμματος ήταν οι μαθητές/τριες να γνωρίσουν το φυσικό και ιστορικό πλούτο του χώρου του πρώην στρατοπέδου Κόδρα, που βρίσκεται δίπλα στο νηπιαγωγείο μας, ενός πολύτιμου πνεύμονα πρασίνου στην Καλαμαριά, που μπορεί να αποτελέσει ενα σημαντικό σημείο αναφοράς για την τοπική κοινωνία.
Το πρώην Στρατόπεδο Κόδρα δεν είναι μόνο ένα πάρκο. Είναι ένας τόπος με ιστορία, καθώς εκεί υπήρχε αρχαίος οικισμός με έντονη εμπορική δραστηριότητα, πολύ πριν ιδρυθεί η Θεσσαλονίκη. Η γη αυτή “μιλάει” για ανθρώπους που ζούσαν, εργάζονταν και δημιουργούσαν εδώ χιλιάδες χρόνια πριν. Από τότε μέχρι σήμερα ο χώρος άλλαξε πολλές μορφές: από αρχαίος οικισμός σε στρατόπεδο και σήμερα σε ένα πάρκο ανοιχτό σε όλους.
Μας τίμησαν με την παρουσία και την συνεργασία τους στο πρόγραμμα αυτό, η αρχαιολόγος κ.Κωνσταντίνα Τσονάκα, μέλος της Πανεπιστημιακής ανασκαφής στον αρχαίο οικισμό στο Κόδρα/Καραμπουρνάκι, που μίλησε στα παιδιά για τα κρυμμένα μυστικά της γης και την πολιτιστική αξία του χώρου, καθώς και ο Αντιδήμαρχος Περιβάλλοντος του Δήμου Καλαμαριάς κ. Νίκος Μισυρλής, ο οποίος μας ξενάγησε με αγάπη και γνώση στο πάρκο, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να νιώσουν υπεύθυνοι “φύλακες” του τόπου τους.
Η δράση μας εντάχθηκε στο Διεθνές Θεματικό Δίκτυο “Τα παιδιά πρεσβευτές του τόπου τους” , δίνοντας στους μικρούς μαθητές/τριες τη δυνατότητα να αναδείξουν με δημιουργικότητα και ενθουσιασμό τον τόπο τους, να κατανοήσουν τη σημασία της προστασίας του και να προτείνουν αλλαγές βελτίωσης και ανάδειξής του. Παρακάτω ακολουθεί ένα βίντεο-παρουσίαση του προγράμματος όπου τα παιδιά αφηγούνται την ιστορία του πάρκου, μοιράζονται τις εμπειρίες τους και μας καλούν να δούμε με άλλη ματιά τον χώρο που ζούμε. Καλή προβολή!
Την Τρίτη 17 Ιουνίου, πραγματοποιήσαμε την καθιερωμένη πλέον απογευματινή συνάντηση με τους γονείς των παιδιών που θα φοιτήσουν στο νηπιαγωγείο μας τη νέα σχολική χρονιά. Στη συνάντηση συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί, καθώς και η ΕΔΥ (κοινωνική λειτουργός και ψυχολόγος) του σχολείου μας. Γνωριστήκαμε, ανταλλάξαμε σκέψεις και συναισθήματα, μοιραστήκαμε ερωτήματα, απορίες και προσδοκίες για το νέο ξεκίνημα των παιδιών.
Με σεβασμό και συνεργασία χτίζουμε από νωρίς μια σχέση εμπιστοσύνης, ώστε η πρώτη σχολική εμπειρία να είναι για κάθε παιδί μια χαρούμενη, ασφαλής και δημιουργική διαδρομή!
Με ιδιαίτερη χαρά παρουσιάζουμε τη δράση που υλοποιήσαμε στο 9ο Νηπιαγωγείο Καλαμαριάς στο πλαίσιο της καλοκαιρινής μας γιορτής.
Τα παιδιά μας, εμπνευσμένα από γνωστούς ζωγράφους και αξιοποιώντας ποικίλες τεχνικές, δημιούργησαν έργα τέχνης γεμάτα φαντασία και ευαισθησία, τα οποία παρουσιάστηκαν σε μία έκθεση ζωγραφικής αφιερωμένη στην αγάπη και τη φροντίδα για τα ζώα.
Η έκθεση αυτή είχε έναν ξεχωριστό σκοπό: όλα τα έσοδα διατέθηκαν για την υποστήριξη των αδέσποτων ζώων της πόλης μας, μέσω της φιλοζωικής εταιρείας “Νοιάζομαι”.
Με σύνθημα: «Ο πίνακας που νοιάζεται – Κάθε αγορά, σώζει ένα αδέσποτο», οι μικροί μας καλλιτέχνες πρόσφεραν με την καρδιά τους, στέλνοντας το πιο δυνατό μήνυμα αλληλεγγύης, ενσυναίσθησης και κοινωνικής ευαισθητοποίησης.
Η συμμετοχή και η στήριξη των οικογενειών ήταν συγκινητική, κάνοντας αυτή την πρωτοβουλία μια ξεχωριστή γιορτή προσφοράς, τέχνης και αγάπης.
Η ανακύκλωση έγινε βασικό μέρος του Σχεδίου Δράσης μας για ένα Αειφόρο Νηπιαγωγείο! Ξεκινήσαμε τη δράση μας παίζοντας: χωρίσαμε τα σκουπίδια σε κάδους με την μορφή ομαδικού παιχνιδιού και μάθαμε με διασκεδαστικό τρόπο, πώς να ξεχωρίζουμε σωστά τα υλικά.
Στη συνέχεια, φτιάξαμε τους δικούς μας αυτοσχέδιους κάδους ανακύκλωσης για την τάξη μας, χρησιμοποιώντας χρώματα για να αναγνωρίζουμε το κάθε υλικό — μπλε για χαρτί, κίτρινο για πλαστικό
.
Η περιπέτειά μας δεν σταμάτησε εκεί! Βγήκαμε έξω από το σχολείο και φωτογραφίσαμε τα σκουπίδια που υπήρχαν γύρω από τον χώρο. Συνειδητοποιήσαμε πόσο σημαντικό είναι να κρατάμε το περιβάλλον καθαρό. Φορώντας γαντάκια και με μανίκια σηκωμένα, μεταμορφωθήκαμε σε μικρούς ήρωες: καθαρίσαμε τον χώρο και βάλαμε τα σκουπίδια στους σωστούς κάδους.Νιώσαμε υπερήφανοι και γεμάτοι χαρά για την προσφορά μας! Η ανακύκλωση είναι μια πράξη αγάπης για το σπίτι μας — τον πλανήτη! Δίνει δεύτερη ζωή στα υλικά, μειώνει τα απορρίμματα, εξοικονομεί ενέργεια και προστατεύει τους φυσικούς πόρους. Ας θυμόμαστε: στην ανακύκλωση, τίποτα δεν πάει χαμένο! Κάθε μικρή μας κίνηση μετράει για ένα πιο καθαρό και υγιές μέλλον.
Στο νηπιαγωγείο μας, γιορτάσαμε την 25η Μαρτίου με κάθε τιμή και χαρά! Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, κατασκευές και παραδοσιακά δρώμενα, τα παιδιά γνώρισαν την ιστορία και την πολιτιστική μας κληρονομιά.
Με πολλή αγάπη και ενθουσιασμό, ετοιμάσαμε τις απαραίτητες χειροτεχνίες, οι οποίες περιλάμβαναν την ελληνική σημαία, τους τσολιάδες και τις ελληνοπούλες. Το βιβλίο της Ευγενίας Φακίνου, “Τα Ελληνάκια”, αποτέλεσε έμπνευση για να γνωρίσουμε τη λαϊκή τέχνη και να δημιουργήσουμε τα δικά μας έργα, αλλά και μια ξεχωριστή γωνιά λαϊκής τέχνης. Την ημέρα της γιορτής, οι σημαίες σηκώθηκαν ψηλά στα χεράκια των παιδιών, πραγματοποιήσαμε μια μικρή, αλλά γεμάτη περηφάνια παρέλαση, χορέψαμε παραδοσιακούς χορούς και τραγουδήσαμε τον Εθνικό μας Ύμνο με όλη μας την ψυχή. Ήταν μια μέρα γεμάτη συγκίνηση, χαρά και περηφάνια για την πατρίδα μας!
Την Παρασκευή 7 Μαρτίου, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια μοναδική εμπειρία, επισκεπτόμενοι το Μουσείο Ύδρευσης Θεσσαλονίκης. Εκεί, ταξιδέψαμε πίσω στο χρόνο και ανακαλύψαμε πώς οι άνθρωποι προμηθεύονταν το νερό στα παλιά χρόνια, πού το αποθήκευαν και πώς το χρησιμοποιούσαν.
Μέσα από μια ενδιαφέρουσα αφήγηση και την ξενάγηση στους χώρους του μουσείου, είδαμε από κοντά τις παλιές αντλίες και τα μηχανήματα που χρησιμοποιούνταν για να φτάσει το νερό στα σπίτια της Θεσσαλονίκης. Μάθαμε για την ιστορία της ύδρευσης της πόλης και για τις προκλήσεις που αντιμετώπιζαν οι άνθρωποι στο παρελθόν.
Η πιο διασκεδαστική στιγμή της επίσκεψής μας ήταν όταν βγήκαμε στην αυλή του μουσείου και δοκιμάσαμε να χρησιμοποιήσουμε κάποιες από τις παλιές κατασκευές, όπως το πηγάδι και την τουλούμπα. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με την ευκαιρία να δουν πώς λειτουργούσαν αυτά τα εργαλεία και να φέρουν νερό με τον παραδοσιακό τρόπο.
Η επίσκεψή μας στο Μουσείο Ύδρευσης Θεσσαλονίκης ήταν μια εκπαιδευτική και διασκεδαστική εμπειρία που μας έδωσε την ευκαιρία να μάθουμε για την ιστορία της πόλης μας και τη σημασία του νερού για τη ζωή μας.
Με πολλή χαρά και δημιουργικότητα, ολοκληρώσαμε τα έργα μας για τη συμμετοχή στον διαγωνισμό παιδικής ζωγραφικής της HELMEPA, εταιρείας που προστατεύει το θαλάσσιο περιβάλλον. Το φετινό θέμα, “Τα λιβάδια της Ποσειδωνίας”, ενέπνευσε τους μικρούς μας μαθητές, που ανέλαβαν τον ρόλο του ενεργού πολίτη και εξέφρασαν με αγάπη και σεβασμό την εκτίμησή τους για τον θαλάσσιο θησαυρό μας. Με μεγάλο ενδιαφέρον έμαθαν για την Ποσειδωνία, συζήτησαν για τη σημασία της και αποτύπωσαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους μέσα από τα έργα τους. Το 4ο τμήμα, μαζί με την κ. Κουβέλη Δήμητρα, έγραψε τους στίχους για το τραγούδι “Τα λιβάδια της Ποσειδωνίας” και το έντυσε με μουσική , δημιουργώντας ένα όμορφο αποτέλεσμα που αποτυπώνει την αγάπη και τον σεβασμό των παιδιών για τη θάλασσα και το περιβάλλον.
Τον Ιανουάριο η αποστολή μας ήταν να συστηθούμε στους Ευρωπαίους εταίρους μας και να δημιουργηθεί με τη συμβολή όλων των συμμετεχόντων στο πρόγραμμα, η αφίσα και το λογότυπο του προγράμματος.
Η συγκεκριμένη ημέρα αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία να συζητήσουμε γύρω από το σημαντικό ζήτημα των δικαιωμάτων του παιδιού, που τιμάται παγκοσμίως ως «Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού». Η ημέρα αυτή καθιερώθηκε από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ το 1989, με στόχο την προάσπιση και ενίσχυση των δικαιωμάτων των παιδιών. Η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού υπογράφηκε από 192 χώρες, ανάμεσά τους και η Ελλάδα. Στη συνέχεια, μέσα στην τάξη, εξηγήσαμε ότι τα «δικαιώματα» είναι όλα όσα χρειαζόμαστε και όσα είναι απαραίτητα για να ζουμε μια ποιοτική και αξιοπρεπή ζωή.
2. Είδαμε και συζητήσαμε τις παρακάτω εικόνες από την Europeana
3. Μιλήσαμε για το δικαίωμα του παιδιού πρόσφυγα, όπως ορίζεται και ισχύει από τη Διεθνή Σύμβαση για τα ∆ικαιώματα του Παιδιού (άρθρο 22)
4. Δημιουργία αφίσας
Ακόμη, μοιράστηκαν στα παιδιά τα δικαιώματα εικονογραφημένα και, αφού τα παρατήρησαν, τα κατονόμασαν το καθένα χωριστά
Χωρίσαμε και ομαδοποιήσαμε τα δικαιώματα σε “καλά’ και ” κακά” , σε “όμορφα” και ” άσχημα”
Διαβάσαμε την ιστορία ” τα μαγικά παπούτσια του μικρού πάντα”, με πρωταγωνιστές το πάντα αλλά και το λιοντάρι-πρόσφυγα, του οποίου το δάσος πήρε φωτιά και αναγκάστηκαν να το εγκαταλείψουν , αφήνοντας πίσω ένα μέλος της οικογένειας τους. Καταγράψαμε τα δικαιώματα του λιονταριού αλλά και των παιδιών, καταλήγοντας ότι είναι κοινά.
Ο πρωταγωνιστής, το λιοντάρι-πρόσφυγας επισκέφθηκε την τάξη μας, το αγκαλιάσαμε, το περιθάλψαμε και του κάναμε και σπίτι…
Διαβάσαμε την ιστορία της Malak και της Takwa και είδαμε το βίντεο:
Επισημάναμε ότι όλοι έχουν δικαίωμα στην οικογένεια και κανένας δεν μπορεί να χωρίσει μία οικογένεια. Κατόπιν ζωγραφίσαμε την δική μας οικογένεια, ακούσαμε το τραγούδι ” Γιατί είμαστε οικογένεια”, το αναλύσαμε και συνθέσαμε την δική μας αφίσα, με το σύνθημα παρμένο από τους στίχους του τραγουδιού ότι τίποτα δεν χωρίζει την οικογένεια μας…
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή
