Δράσεις
Μια Κυριακή για το περιβάλλον, για τα παιδιά μας, για το σχολείο μας!
3 Δεκεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας. Μια μέρα γεμάτη συνεργασία, αποδοχή και αγάπη
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας, στο σχολείο μας πραγματοποιήσαμε μια σειρά από δράσεις που μας βοήθησαν να κατανοήσουμε καλύτερα την αξία της συμπερίληψης, της φιλίας και της αλληλοαποδοχής.
Φέτος είχαμε τη χαρά να υποδεχθούμε το νηπιαγωγείο της ΕΛΕΠΑΠ (Ελληνική Εταιρεία Προστασίας και Αποκαταστάσεως Αναπήρων Παίδων). Από την πρώτη στιγμή δημιουργήθηκε ένα ζεστό κλίμα γνωριμίας με παιχνίδια που μας έφεραν κοντά και μας βοήθησαν να ανοίξουμε την αγκαλιά μας στα παιδιά που φιλοξενήσαμε.
Στη συνέχεια, όλοι μαζί δημιουργήσαμε ένα υπέροχο κολάζ–ένα «Δέντρο της Φιλίας». Βουτήξαμε τα χέρια μας στις μπογιές, ενώ κάποια παιδιά δοκίμασαν και ζωγραφική με τα πόδια, θέλοντας να νιώσουμε έστω και λίγο διαφορετικούς τρόπους έκφρασης και δημιουργίας. Ενώσαμε χεράκια, ανταλλάξαμε χαμόγελα και αφήσαμε το αποτύπωμά μας πάνω στο δέντρο, ως σύμβολο ενότητας και συνεργασίας.
Για τους μικρούς επισκέπτες μας είχαμε ετοιμάσει και αισθητηριακά παιχνίδια, ώστε να παίξουμε όλοι μαζί και να περάσουμε μια χαρούμενη και δημιουργική μέρα. Τα παιδιά της ΕΛΕΠΑΠ μάς έκαναν επίσης όμορφα δώρα, τα οποία μας συγκίνησαν και τα ευχαριστούμε θερμά για τη γενναιοδωρία και την παρουσία τους.
Η ημέρα αυτή μας θύμισε πόσο σημαντικό είναι να αγκαλιάζουμε τη διαφορετικότητα και να χτίζουμε μια σχολική κοινότητα όπου κάθε παιδί νιώθει ισότιμο, αποδεκτό και αγαπημένο.
«Το πάρκο μας ενώνει»
Συμμετοχή στη δράση Αυτό που μας ενώνει 2025
Το σχολείο μας συμμετείχε φέτος στη δράση «Αυτό που μας ενώνει», που διοργανώνει για 4η χρονιά το ΕΕΕΕΚ Ξάνθης, με αφορμή την 3η Δεκεμβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία. Μια δράση που χρόνο με τον χρόνο μεγαλώνει, αγκαλιάζοντας σχολεία από κάθε γωνιά της Ελλάδας. Φέτος, πήραν μέρος 534 σχολεία, δημιουργώντας έναν μεγάλο, πολύχρωμο κύκλο συνεργασίας και συμπερίληψης.
Την Τρίτη 2 Δεκεμβρίου 2025, συνδεθήκαμε διαδικτυακά και είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε και να επικοινωνήσουμε με μαθητές από άλλα σχολεία, ενώ παράλληλα προβλήθηκαν τα έργα μας.
Τα έργα είχαν θέμα «Το πάρκο μας ενώνει».Εμείς με την εικαστική μας δημιουργία θέλαμε να μεταφέρουμε το μήνυμα πως ο καθένας μας, με την ποικιλομορφία και τη μοναδικότητά του, χωρά μέσα στο πολύχρωμο “σακί” της κοινότητας, αρκεί να υπάρχει διάθεση αποδοχής, σεβασμού και συμπερίληψης.Από αυτό το σακί ξεπηδά το πάρκο μας:Ένας ανοιχτός χώρος για όλους, χωρίς εξαιρέσεις. Ένας χώρος όπου οι διαφορές δεν υπάρχουν για να μας χωρίσουν, αλλά για να μας θυμίζουν πως μαζί δημιουργούμε έναν πιο όμορφο, δίκαιο και συμπεριληπτικό κόσμο.
Και πάνω από όλα, το ουράνιο τόξο των αξιών :σεβασμός, αποδοχή, ισότητα μας σκεπάζει και μας ενώνει.
Στο δικό μας πάρκο, όλοι έχουν θέση.
Στο δικό μας πάρκο, όλοι είμαστε ένα.
Το πάρκο μας ενώνει!
Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία – «Μαζί, χωρίς εμπόδια»
Κοινή δράση σχολείων Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στη δράση «Μαζί, χωρίς εμπόδια», μια πρωτοβουλία που στοχεύει στην καλλιέργεια στάσεων συμπερίληψης και ισότιμης συμμετοχής όλων των παιδιών στο σχολικό περιβάλλον.
Αφετηρία της δράσης μας ήταν το ερώτημα:
«Τι μπορούμε να αλλάξουμε στο σχολείο μας ώστε όλοι να συμμετέχουμε ισότιμα;»
Μέσα από μια μικρή βιωματική εξερεύνηση στον χώρο του σχολείου, τα παιδιά παρατήρησαν τι μπορεί να δυσκολεύει την πρόσβαση και τη συμμετοχή ατόμων με αναπηρία. Στη συνέχεια, συζητήσαμε τι θα μπορούσε να γίνει διαφορετικό, ώστε το σχολείο μας να γίνει πιο προσβάσιμο και φιλικό για όλους.
Τα παιδιά αποτύπωσαν τις ιδέες τους μέσα από ζωγραφιές και δημιουργήσαμε ένα μεγάλο κολάζ με το σχολείο μας, στο οποίο πρόσθεσαν τις προτάσεις τους για βελτίωση. Ανάμεσά τους ξεχώρισαν η ανάγκη για ράμπα, χαμηλά ράφια, τουαλέτες προσβάσιμες για άτομα με αναπηρία και άλλες παρεμβάσεις που διευκολύνουν την καθημερινότητα όλων.
Η δράση αυτή δεν είχε φιλανθρωπικό χαρακτήρα· στόχος της ήταν να αναδείξει ότι τα πραγματικά εμπόδια δεν βρίσκονται στους ανθρώπους, αλλά στα περιβάλλοντα και στις δομές που χρειάζεται να γίνουν πιο συμπεριληπτικά. Μέσα από τη συμμετοχή τους, τα παιδιά έδωσαν το δικό τους μήνυμα υπέρ της ισότητας, της προσβασιμότητας και του σεβασμού στη διαφορετικότητα.
Διεθνής Ημέρα Λευκού Μπαστουνιού
Με αφορμή τη Διεθνή Ημέρα Λευκού Μπαστουνιού (15 Οκτωβρίου), πραγματοποιήθηκαν στο νηπιαγωγείο μας δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση των παιδιών σχετικά με την οπτική αναπηρία και την καλλιέργεια ενσυναίσθησης και σεβασμού στη διαφορετικότητα.
Αρχικά, συζητήσαμε για τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα με προβλήματα όρασης και για τον ρόλο του λευκού μπαστουνιού στην καθημερινότητά τους.
Στη συνέχεια, μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά αντιλήφθηκαν τη σημασία της ακοής και της αφής:
- Με ένα κουδουνάκι προσπάθησαν να εντοπίσουν την πηγή του ήχου με κλειστά μάτια.
- Αναγνώρισαν αντικείμενα μέσα από ένα σακουλάκι, χρησιμοποιώντας μόνο την αφή.
- Περπάτησαν με κλειστά μάτια, καθοδηγούμενα από έναν συμμαθητή τους, καλλιεργώντας εμπιστοσύνη και συνεργασία.
- Τέλος, γνώρισαν τη γραφή Braille και δημιούργησαν το αρχικό του ονόματός τους με πλαστελίνη, κατανοώντας πώς γράφουν και διαβάζουν οι άνθρωποι με οπτική αναπηρία.
Οι δράσεις ολοκληρώθηκαν με συζήτηση και αναστοχασμό, δίνοντας την ευκαιρία στα παιδιά να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα για τη διαφορετικότητα και την ισότιμη συμμετοχή όλων.
«Στρατόπεδο Κόδρα» Ένας πολιτιστικός θησαυρός
Μια μοναδική εμπειρία για τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας!
Στο πλαίσιο της βιωματικής μάθησης και της επαφής με την τοπική πολιτιστική μας κληρονομιά, είχαμε την χαρά να φιλοξενήσουμε στο ένα τμήμα του Νηπιαγωγείου μας την αρχαιολόγο Τσονάκα Κωνσταντίνα, η οποία απάντησε με ενθουσιασμό στις απορίες των παιδιών για την ανασκαφή στο Κόδρα, τα ευρήματα, τα ιστορικά στοιχεία της περιοχής, αλλά και για τη δουλειά του αρχαιολόγου: τον εξοπλισμό, τις δυσκολίες, τα συναισθήματα που γεννά μια ανακάλυψη.
Η δράση εμπλουτίστηκε με παρουσίαση από την εκπαιδευτικό μας Εύα, η οποία, αξιοποιώντας το δεύτερο πτυχίο της στη συντήρηση έργων τέχνης, παρουσίασε στα παιδιά τη διαδικασία συντήρησης αρχαιολογικών ευρημάτων. Οι μικροί μας ερευνητές συμμετείχαν βιωματικά, “συντηρώντας” τα δικά τους ευρήματα, κατανοώντας έτσι την αξία της προστασίας της τοπικής πολιτιστικής μας κληρονομιάς.
Ευχαριστούμε θερμά την κα Τσονάκα και την εκπαιδευτικό μας Εύα για αυτή την ξεχωριστή μαθησιακή εμπειρία!
Η γνώση αποκτά νόημα όταν περνά από την καρδιά και τα χέρια των παιδιών!
“Δράση Αγάπης”
Το 9ο Νηπιαγωγείο Καλαμαριάς με χαρά συμμετείχε και φέτος στη δράση αγάπης του Ιερού Μητροπολιτικού Ναού Μεταμορφώσεως του Σωτήρος Καλαμαριάς. Οι γονείς των παιδιών μας πρόσφεραν τσουρέκια και σοκολατένια αυγά, τα οποία τα παιδιά συνόδευσαν με πασχαλιάτικες ζωγραφιές και καρτούλες, γεμάτες χρώματα, αγάπη και ευχές. Τα δώρα αυτά θα μοιραστούν στα παιδιά που συμμετέχουν στο συσσίτιο της Μητρόπολης, στέλνοντας το πιο ζεστό μήνυμα προσφοράς και αλληλεγγύης. Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου ευχαριστούμε θερμά τους γονείς για τη συγκινητική ανταπόκριση και τη γενναιόδωρη προσφορά τους.
Καλό Πάσχα με υγεία, αγάπη και φως σε κάθε σπίτι!
Καλό Πάσχα!
Με πολλή χαρά και δημιουργική διάθεση, τα παιδάκια του νηπιαγωγείου μας ετοίμασαν πασχαλινές κατασκευές γεμάτες χρώμα, φαντασία και αγάπη! Με απλά υλικά και πολλή όρεξη, δημιούργησαν μικρά αριστουργήματα που μύρισαν Άνοιξη και Πάσχα. Δείτε το βίντεό μας και ταξιδέψτε κι εσείς στη γιορτινή μας ατμόσφαιρα!
Παιδιά και τρίτη ηλικία: μια τρυφερή γέφυρα επικοινωνίας και προσφοράς!
Με αφορμή τις ημέρες του Πάσχα και με βαθιά διάθεση κοινωνικής προσφοράς, τα παιδιά του 9ου Νηπιαγωγείου Καλαμαριάς συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δράση γνωριμίας με τον κόσμο της τρίτης ηλικίας και ευαισθητοποίησης για τη νόσο Alzheimer.
Οι μικροί μας μαθητές, μέσα από την ανάγνωση τριών παιδικών βιβλίων, προσφορά της Μονάδας Ημέρας «Αγία Ελένη» της Εταιρείας Alzheimer, με θέμα την άνοια, προσέγγισαν με τρυφερότητα και κατανόηση ένα σημαντικό κοινωνικό ζήτημα. Ξεχωριστή θέση είχε το βιβλίο «Ο παππούς μου, ο κύριος Αλτσχάιμερ» της κας Μίχη-Ζέγγου, με τη συγκινητική εικονογράφηση της κ. Κώτσικα, το οποίο άγγιξε βαθιά τα παιδιά και άνοιξε δρόμο για ουσιαστικές συζητήσεις στην τάξη.
Μέσα από αυτή τη διαδικασία, τα παιδιά ανέπτυξαν ενσυναίσθηση, έθεσαν ερωτήματα και εξέφρασαν την επιθυμία να προσφέρουν. Έτσι, με αγάπη και δημιουργικότητα, κατασκεύασαν πασχαλινές κάρτες και χειροτεχνίες, τις οποίες προσφέραμε με χαρά στο πασχαλινό φιλανθρωπικό παζάρι της Εταιρείας Alzheimer Ελλάς, στηρίζοντας το πολύτιμο έργο της.
Η Τροχαία Θεσσαλονίκης στο Νηπιαγωγείο μας!
Με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε στο νηπιαγωγείο μας την Τροχαία Θεσσαλονίκης, η οποία επισκέφτηκε το σχολείο μας στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού της προγράμματος με θέμα την οδική ασφάλεια και την κυκλοφοριακή αγωγή. Το πρόγραμμα ήταν ειδικά διαμορφωμένο για την ηλικία των παιδιών και είχε στόχο τη γνωριμία και την εξοικείωσή τους με τους βασικούς κανόνες οδικής ασφάλειας με διασκεδαστικό και βιωματικό τρόπο.
Οι μικροί μας μαθητές παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον μια σύντομη παρουσίαση με οπτικοακουστικό υλικό, ενώ στη συνέχεια είχαν την ευκαιρία να παίξουν πάνω στον τάπητα κυκλοφοριακής αγωγής, μαθαίνοντας μέσα από το παιχνίδι πώς να κυκλοφορούν με ασφάλεια στους δρόμους – είτε ως πεζοί είτε ως επιβάτες.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη σωστή χρήση της ζώνης ασφαλείας, του κράνους όταν κινούμαστε με ποδήλατο ή πατίνι, αλλά και στη σημασία της διάβασης πεζών. Μέσα από ευχάριστες και διαδραστικές δραστηριότητες, τα παιδιά κατανόησαν βασικούς κανόνες και συμπεριφορές που προάγουν την ασφάλειά τους στην καθημερινότητα.
Ευχαριστούμε θερμά τη Διεύθυνση Τροχαίας Θεσσαλονίκης για την τόσο σημαντική αυτή πρωτοβουλία και την υπέροχη εμπειρία που προσέφερε στα παιδιά μας. Τέτοιες δράσεις ενισχύουν τη συνείδηση οδικής ασφάλειας από μικρή ηλικία και είναι πολύτιμες για την ευαισθητοποίηση των αυριανών πολιτών.
ΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
ΔΙΚΤΥΟ ΦΙΛΟΖΩΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ
ETWINNING SCHOOL
ΔΙΚΤΥΟ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗΣ
PLASTIC CLEVER SCHOOLS
CODE WEEK
OUTDOOR CLASSROOM DAY
Σχολείο-Πρεσβευτής των 17 Παγκόσμιων Στόχων
