Δράσεις


“Μάκης, ο ενζυμάκης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής”: Ένα διαδραστικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Νέας Παιδικής Βιβλιοθήκης του Δήμου Καλαμαριάς

Μαρ 20253

Στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών δράσεων της Νέας Παιδικής Βιβλιοθήκης του Δήμου Καλαμαριάς, υποδεχτήκαμε στο νηπιαγωγείο μας τη θεατρολόγο Μαριάντζελα Κουνταρδά, η οποία παρουσίασε το διαδραστικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Μάκης ο ενζυμάκης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής”. Το πρόγραμμα εντάσσεται στη θεματική ενότητα “Υγεία” του κύκλου “Ζω καλύτερα-Ευ Ζην” των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων του ΙΕΠ, και είναι εναρμονισμένο με τις αρχές της ανακαλυπτικής μάθησης. Μέσα από διασκεδαστικές και βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν τη σημασία της υγιεινής διατροφής για την υγεία τους, να γνωρίσουν τα θρεπτικά συστατικά των τροφών και την αξία τους, να εξοικειωθούν με την έννοια της ισορροπημένης διατροφής, να αναπτύξουν την οργανωτική τους σκέψη και την αυτομέριμνα, και να καλλιεργήσουν δεξιότητες συνεργασίας και ψηφιακής τεχνολογίας. Η συμμετοχή των παιδιών ήταν ενθουσιώδης και η ανταπόκρισή τους εξαιρετική.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τη Νέα Παιδική Βιβλιοθήκη του Δήμου Καλαμαριάς για την προσφορά αυτού του σημαντικού εκπαιδευτικού προγράμματος και τη θεατρολόγο Μαριάντζελα Κουνταρδά για την υπέροχη παρουσίαση. Είμαστε βέβαιοι ότι η εμπειρία αυτή θα συμβάλει σημαντικά στην καλλιέργεια υγιεινών διατροφικών συνηθειών στα παιδιά μας.Τρωμε υγιεινα ζουμε σωστα 1

Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος: Η Γη μάς χρειάζεται όλους!

Ιούν 202610
1 2

Το περιβάλλον είναι το κοινό μας σπίτι και η φροντίδα του αποτελεί ευθύνη όλων μας. Με αφορμή την ημέρα αφιερωμένη στην προστασία της φύσης, οι μικροί μαθητές και μαθήτριες του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν σε ποικίλες βιωματικές δράσεις, μέσα από τις οποίες γνώρισαν την αξία του φυσικού περιβάλλοντος και τη σημασία της προστασίας του. Συζητήσαμε για τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να συμβάλλουμε καθημερινά στη διατήρηση ενός καθαρού και υγιούς πλανήτη, ανακαλύψαμε τη σημασία της ανακύκλωσης, της εξοικονόμησης φυσικών πόρων και του σεβασμού προς κάθε μορφή ζωής. Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, παιχνίδια και κατασκευές, τα παιδιά εξέφρασαν τις σκέψεις και τις ιδέες τους για έναν κόσμο πιο πράσινο και πιο όμορφο. Με ενθουσιασμό και ευαισθησία, έστειλαν το δικό τους μήνυμα: η προστασία του περιβάλλοντος ξεκινά από μικρές καθημερινές πράξεις που μπορούν να κάνουν μεγάλη διαφορά. Γιατί τα παιδιά του σήμερα είναι οι ενεργοί πολίτες του αύριο και η αγάπη τους για τη φύση είναι η πιο δυνατή ελπίδα για ένα καλύτερο μέλλον.

1 23 2

2 2

 

3 Δεκεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας. Μια μέρα γεμάτη συνεργασία, αποδοχή και αγάπη

Δεκ 20257

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας, στο σχολείο μας πραγματοποιήσαμε μια σειρά από δράσεις που μας βοήθησαν να κατανοήσουμε καλύτερα την αξία της συμπερίληψης, της φιλίας και της αλληλοαποδοχής.

Φέτος είχαμε τη χαρά να υποδεχθούμε το νηπιαγωγείο της ΕΛΕΠΑΠ (Ελληνική Εταιρεία Προστασίας και Αποκαταστάσεως Αναπήρων Παίδων). Από την πρώτη στιγμή δημιουργήθηκε ένα ζεστό κλίμα γνωριμίας με παιχνίδια που μας έφεραν κοντά και μας βοήθησαν να ανοίξουμε την αγκαλιά μας στα παιδιά που φιλοξενήσαμε.

Στη συνέχεια, όλοι μαζί δημιουργήσαμε ένα υπέροχο κολάζ–ένα «Δέντρο της Φιλίας». Βουτήξαμε τα χέρια μας στις μπογιές, ενώ κάποια παιδιά δοκίμασαν και ζωγραφική με τα πόδια, θέλοντας να νιώσουμε έστω και λίγο διαφορετικούς τρόπους έκφρασης και δημιουργίας. Ενώσαμε χεράκια, ανταλλάξαμε χαμόγελα και αφήσαμε το αποτύπωμά μας πάνω στο δέντρο, ως σύμβολο ενότητας και συνεργασίας.

Για τους μικρούς επισκέπτες μας είχαμε ετοιμάσει και αισθητηριακά παιχνίδια, ώστε να παίξουμε όλοι μαζί και να περάσουμε μια χαρούμενη και δημιουργική μέρα. Τα παιδιά της ΕΛΕΠΑΠ μάς έκαναν επίσης όμορφα δώρα, τα οποία μας συγκίνησαν και τα ευχαριστούμε θερμά για τη γενναιοδωρία και την παρουσία τους.

Η ημέρα αυτή μας θύμισε πόσο σημαντικό είναι να αγκαλιάζουμε τη διαφορετικότητα και να χτίζουμε μια σχολική κοινότητα όπου κάθε παιδί νιώθει ισότιμο, αποδεκτό και αγαπημένο.

 

000  Untitled Project 222 2222 44

«Το πάρκο μας ενώνει»

Δεκ 20254

Συμμετοχή στη δράση Αυτό που μας ενώνει 2025

 

Το σχολείο μας συμμετείχε φέτος στη δράση «Αυτό που μας ενώνει», που διοργανώνει για 4η χρονιά το ΕΕΕΕΚ Ξάνθης, με αφορμή την 3η Δεκεμβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία. Μια δράση που χρόνο με τον χρόνο μεγαλώνει, αγκαλιάζοντας σχολεία από κάθε γωνιά της Ελλάδας. Φέτος, πήραν μέρος 534 σχολεία, δημιουργώντας έναν μεγάλο, πολύχρωμο κύκλο συνεργασίας και συμπερίληψης.

Την Τρίτη  2 Δεκεμβρίου 2025, συνδεθήκαμε διαδικτυακά και είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε και να επικοινωνήσουμε με μαθητές από άλλα σχολεία, ενώ παράλληλα προβλήθηκαν τα έργα μας.

Τα έργα είχαν θέμα «Το πάρκο μας ενώνει».Εμείς με την εικαστική μας δημιουργία θέλαμε να μεταφέρουμε το μήνυμα πως ο καθένας μας, με την ποικιλομορφία και τη μοναδικότητά του, χωρά μέσα στο πολύχρωμο “σακί” της κοινότητας, αρκεί να υπάρχει διάθεση αποδοχής, σεβασμού και συμπερίληψης.Από αυτό το σακί ξεπηδά το πάρκο μας:Ένας ανοιχτός χώρος για όλους, χωρίς εξαιρέσεις. Ένας χώρος όπου οι διαφορές δεν υπάρχουν για να μας χωρίσουν, αλλά για να μας θυμίζουν πως μαζί δημιουργούμε έναν πιο όμορφο, δίκαιο και συμπεριληπτικό κόσμο.

Και πάνω από όλα, το ουράνιο τόξο των αξιών :σεβασμός, αποδοχή, ισότητα  μας σκεπάζει και μας ενώνει.

Στο δικό μας πάρκο, όλοι έχουν θέση.
Στο δικό μας πάρκο, όλοι είμαστε ένα.
Το πάρκο μας ενώνει!

2 1

 

1

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία – «Μαζί, χωρίς εμπόδια»

Δεκ 20252

Κοινή δράση σχολείων  Διεύθυνσης  Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στη δράση «Μαζί, χωρίς εμπόδια», μια πρωτοβουλία που στοχεύει στην καλλιέργεια στάσεων συμπερίληψης και ισότιμης συμμετοχής όλων των παιδιών στο σχολικό περιβάλλον.

Αφετηρία της δράσης μας ήταν το ερώτημα:
«Τι μπορούμε να αλλάξουμε στο σχολείο μας ώστε όλοι να συμμετέχουμε ισότιμα;»

Μέσα από μια μικρή βιωματική εξερεύνηση στον χώρο του σχολείου, τα παιδιά παρατήρησαν τι μπορεί να δυσκολεύει την πρόσβαση και τη συμμετοχή ατόμων με αναπηρία. Στη συνέχεια, συζητήσαμε τι θα μπορούσε να γίνει διαφορετικό, ώστε το σχολείο μας να γίνει πιο προσβάσιμο και φιλικό για όλους.

Τα παιδιά αποτύπωσαν τις ιδέες τους μέσα από ζωγραφιές και δημιουργήσαμε ένα μεγάλο κολάζ με το σχολείο μας, στο οποίο πρόσθεσαν τις προτάσεις τους για βελτίωση. Ανάμεσά τους ξεχώρισαν η ανάγκη για ράμπα, χαμηλά ράφια, τουαλέτες προσβάσιμες για άτομα με αναπηρία και άλλες παρεμβάσεις που διευκολύνουν την καθημερινότητα όλων.

Η δράση αυτή δεν είχε φιλανθρωπικό χαρακτήρα· στόχος της ήταν να αναδείξει ότι τα πραγματικά εμπόδια δεν βρίσκονται στους ανθρώπους, αλλά στα περιβάλλοντα και στις δομές που χρειάζεται να γίνουν πιο συμπεριληπτικά. Μέσα από τη συμμετοχή τους, τα παιδιά έδωσαν το δικό τους μήνυμα υπέρ της ισότητας, της προσβασιμότητας και του σεβασμού στη διαφορετικότητα.

 

1 2    3

Διεθνής Ημέρα Λευκού Μπαστουνιού

Νοέ 20252

Με αφορμή τη Διεθνή Ημέρα Λευκού Μπαστουνιού (15 Οκτωβρίου), πραγματοποιήθηκαν στο νηπιαγωγείο μας δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση των παιδιών σχετικά με την οπτική αναπηρία και την καλλιέργεια ενσυναίσθησης και σεβασμού στη διαφορετικότητα.

Αρχικά, συζητήσαμε για τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα με προβλήματα όρασης και για τον ρόλο του λευκού μπαστουνιού στην καθημερινότητά τους.
Στη συνέχεια, μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά αντιλήφθηκαν τη σημασία της ακοής και της αφής:

  • Με ένα κουδουνάκι προσπάθησαν να εντοπίσουν την πηγή του ήχου με κλειστά μάτια.
  • Αναγνώρισαν αντικείμενα μέσα από ένα σακουλάκι, χρησιμοποιώντας μόνο την αφή.
  • Περπάτησαν με κλειστά μάτια, καθοδηγούμενα από έναν συμμαθητή τους, καλλιεργώντας εμπιστοσύνη και συνεργασία.
  • Τέλος, γνώρισαν τη γραφή Braille και δημιούργησαν το αρχικό του ονόματός τους με πλαστελίνη, κατανοώντας πώς γράφουν και διαβάζουν οι άνθρωποι με οπτική αναπηρία.

Οι δράσεις ολοκληρώθηκαν με συζήτηση και αναστοχασμό, δίνοντας την ευκαιρία στα παιδιά να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα για τη διαφορετικότητα και την ισότιμη συμμετοχή όλων.651324

Μια Κυριακή για το περιβάλλον, για τα παιδιά μας, για το σχολείο μας!

Ιούν 202515
Ένα κυριακάτικο πρωινό, γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικοί του σχολείου μας ενώσαμε δυνάμεις στην παραλία της Αρετσούς, σε μια όμορφη και ουσιαστική δράση καθαρισμού σε συνεργασία με τον Οργανισμό προστασίας του περιβάλλοντος The Cleaningans.
Με χαμόγελα, ενθουσιασμό και αίσθημα ευθύνης, καθαρίσαμε την ακτή από σκουπίδια και μικροπλαστικά, στέλνοντας ένα ηχηρό μήνυμα για την προστασία του φυσικού μας πλούτου.
Η δράση αυτή αποτελεί κομμάτι του οράματός μας για ένα αειφόρο σχολείο – ένα σχολείο που δεν περιορίζεται στους τοίχους της τάξης, αλλά βγαίνει έξω στη φύση, καλλιεργεί στάσεις ζωής, υπευθυνότητα και ενεργή πολιτειότητα.
Πέρα από την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση, δημιουργήθηκαν δεσμοί. Σχολική κοινότητα, γονείς, παιδιά και εκπαιδευτικοί λειτουργήσαμε σαν μια μεγάλη ομάδα, με κοινό σκοπό και αξίες.
🌱 Γιατί η αλλαγή ξεκινά από εμάς.
💚 Γιατί η συνεργασία χτίζει κοινότητες.
♻️ Γιατί η παιδεία είναι και πράξη.
IMG 5574

«Στρατόπεδο Κόδρα» Ένας πολιτιστικός θησαυρός

Ιούν 20253

Μια μοναδική εμπειρία για τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας!
Στο πλαίσιο της βιωματικής μάθησης και της επαφής με την τοπική πολιτιστική μας κληρονομιά, είχαμε την χαρά να φιλοξενήσουμε στο ένα τμήμα του Νηπιαγωγείου μας την αρχαιολόγο Τσονάκα Κωνσταντίνα, η οποία απάντησε με ενθουσιασμό στις απορίες των παιδιών για την ανασκαφή στο Κόδρα, τα ευρήματα, τα ιστορικά στοιχεία της περιοχής, αλλά και για τη δουλειά του αρχαιολόγου: τον εξοπλισμό, τις δυσκολίες, τα συναισθήματα που γεννά μια ανακάλυψη.
Η δράση εμπλουτίστηκε με παρουσίαση από την εκπαιδευτικό μας Εύα, η οποία, αξιοποιώντας το δεύτερο πτυχίο της στη συντήρηση έργων τέχνης, παρουσίασε στα παιδιά τη διαδικασία συντήρησης αρχαιολογικών ευρημάτων. Οι μικροί μας ερευνητές συμμετείχαν βιωματικά, “συντηρώντας” τα δικά τους ευρήματα, κατανοώντας έτσι την αξία της προστασίας της τοπικής πολιτιστικής μας κληρονομιάς.
Ευχαριστούμε θερμά την κα Τσονάκα και την εκπαιδευτικό μας Εύα για αυτή την ξεχωριστή μαθησιακή εμπειρία!
Η γνώση αποκτά νόημα όταν περνά από την καρδιά και τα χέρια των παιδιών!
IMG 5323

“Οικογένεια σημαίνει Μαζί”

Μάι 202518

Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε τη διάκριση του 9ου Νηπιαγωγείου Καλαμαριάς στον 28ο Πανελλαδικό Μαθητικό Διαγωνισμό της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες με θέμα «Οικογένεια σημαίνει μαζί».
Το έργο που διακρίθηκε με τίτλο: “Τίποτα δεν χωρίζει την οικογένειά μας” προήλθε από ένα από τα τμήματα μας και ξεχώρισε ανάμεσα σε 1.151 συμμετοχές από όλη την Ελλάδα, στέλνοντας ένα δυνατό μήνυμα για την ενότητα, την προσφυγιά και την αλληλεγγύη.
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη δημιουργικότητα και την ευαισθησία τους.IMG 4771

“Οι ήρωες της Γης” European School Radio!

Μάι 202516

Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό, τα παιδιά του 9ου Νηπιαγωγείου Καλαμαριάς συμμετείχαν στον πανελλήνιο διαγωνισμό του European School Radio “Κάν’το ν’ ακουστεί!”.
Το γραφείο του νηπιαγωγείου μας μεταμορφώθηκε σε αίθουσα ηχογράφησης και οι μικροί μας δημιουργοί, γεμάτοι έμπνευση, ηχογράφησαν το δικό τους πρωτότυπο τραγούδι με τίτλο “Οι ήρωες της Γης”. Το τραγούδι γράφτηκε εξ ολοκλήρου από τα ίδια τα παιδιά, με κεντρικό μήνυμα την προστασία του πλανήτη και την ευαισθητοποίηση για το περιβάλλον.
Αυτό το εγχείρημα δεν θα μπορούσε να πραγματοποιηθεί χωρίς τη στήριξη και τη βοήθεια των ανθρώπων που στάθηκαν δίπλα μας με αγάπη και ενθουσιασμό. Ευχαριστούμε θερμά τον κύριο Καραγιάννη Κυριάκο, πατέρα μαθήτριας του νηπιαγωγείου μας, καθώς και τον κύριο Καραγιάννη Μιχάλη και το συγκρότημά τους “No Name Band” για την πολύτιμη συμβολή τους.
Αναλαμβάνοντας την ηχογράφηση, την ενορχήστρωση, την τεχνική επεξεργασία και τη μουσική επιμέλεια, κατάφεραν να αποτυπώσουν με επαγγελματισμό και φροντίδα τη δημιουργική φωνή των παιδιών μας. Το αποτέλεσμα μάς γεμίζει περηφάνια και συγκίνηση!
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή τους και την έμπνευση που μας χάρισαν μέσα από τη μουσική τους!

ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ «ΕΙΜΑΣΤΕ ΟΤΙ ΤΡΩΜΕ»

Μάι 202513

Στη σημερινή επίσκεψη τα παιδιά με τρόπο βιωματικό έμαθαν την αξία των τροφών, ενθαρρύνθηκαν να αποφεύγουν τις κακές διατροφικές συνήθειες, γνώρισαν την πυραμίδα της διατροφής, ενημερώθηκαν για τις διαφορετικές ομάδες τροφίμων, έμαθαν την αναγκαιότητα κατανάλωσης τροφών όλων των ομάδων, συνειδητοποίησαν ότι η δημιουργία και διατήρηση ενός υγιούς οργανισμού γίνετε μέσα από συνδυασμό ισορροπημένης διατροφής και συστηματικής άσκησης! Επιπλέον, κατανόησαν ότι αυτός ο ευλογημένος τόπος, η Ελλάδας μας, μπορεί να παράγει όσα χρειάζεται ο ανθρώπινος οργανισμός!
Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με αθλητικές δραστηριότητες, κατάλληλα προσαρμοσμένες στην ηλικία των παιδιών, υπό την επίβλεψη καθηγητών φυσικής αγωγής.

539124C3 ED06 4C32 8FB9 6407E8423FC0

« Παλιότερα άρθρα

Ημερολόγιο

Ιούλιος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Ώρα

Το 9ο Νηπιαγωγείο Καλαμαριάς είναι ένα δημόσιο τετραθέσιο  (4/θ) Νηπιαγωγείο στο οποίο λειτουργούν 4 τμήματα Γενικής Παιδείας (Υποχρεωτικό πρόγραμμα Νηπιαγωγείου), Τμήμα πρόωρης υποδοχής, Τμήμα Ένταξης, Ολοήμερα τμήματα καθώς και Αναβαθμισμένο Ολοήμερο Τμήμα. Το σχολείο μας είναι μια ζωντανή κοινότητα μάθησης που προάγει τη συνεργασία, τον σεβασμό και τη δημιουργικότητα. Εδώ δημιουργούμε ένα υποστηρικτικό και εμπνευσμένο περιβάλλον, όπου κάθε παιδί έχει τη δυνατότητα να μαθαίνει, να εξελίσσεται και να εκφράζεται ελεύθερα. Με επίκεντρο τις ανάγκες των μαθητών και τις αρχές της συμπερίληψης, καλλιεργούμε δεξιότητες, αξίες και εμπειρίες που συμβάλλουν στη διαμόρφωση ενεργών πολιτών του αύριο.

Stigmiotypo othonhs 2026 06 24 161957

 

ETWINNING SCHOOL

chchchch

Σχολείο-Πρεσβευτής των 17 Παγκόσμιων Στόχων

PAGKOSMIOI STOCHOI

CODE WEEK

code week

ΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

9o Ng Kalamarias PISTOPOIHSH page 0001

ΔΙΚΤΥΟ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗΣ

DIKTYO SCHOLEION SCHOL.DIAMESOLABHSHS

ΔΙΚΤΥΟ ΦΙΛΟΖΩΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

ΔΙΚΤΥΟ ΦΙΛΟΖΩΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

PLASTIC CLEVER SCHOOLS

PLASTIC CLEVER SCHOOL

OUTDOOR CLASSROOM DAY

OUTDOOR CLASSROOM DAY


Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων