Στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας κατά της Βίας στο Σχολείο, στη σχολική μας μονάδα πραγματοποιήθηκαν βιωματικές δράσεις από τα μέλη της ΕΔΥ, κ. Γουργούλη Βασιλική (ΠΕ23) και κ. Δούκα Αικατερίνη (ΠΕ30), με τη συμμετοχή όλων των τάξεων και στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών και την ενίσχυση ενός κλίματος σεβασμού, αποδοχής και συνεργασίας.
Μέσα από ομαδικές δραστηριότητες και δημιουργική έκφραση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να αναγνωρίσουν τα συναισθήματα που προκαλεί ο αποκλεισμός, να εκφράσουν σκέψεις και εμπειρίες και να προτείνουν τρόπους υποστήριξης των συμμαθητών τους. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη δύναμη της ομάδας και στη σημασία του «ανήκειν» για κάθε παιδί.
Οι δράσεις ολοκληρώθηκαν με την αποτύπωση του μηνύματος ότι το σχολείο είναι ένας χώρος που χωράει όλους, χωρίς διακρίσεις. Το σχολείο μας επενδύει στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και στη δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού περιβάλλοντος για όλα τα παιδιά.

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ και Β’ τάξης του σχολείου μας άφησαν για λίγο τα μολύβια τους και άνοιξαν τις καρδιές τους. Μέσα από μια σειρά βιωματικών εργαστηρίων, τα παιδιά ανακάλυψαν τη δύναμη της ενσυναίσθησης και ένιωσαν πώς οι λέξεις και οι πράξεις μας μπορούν να χτίσουν γέφυρες φιλίας ή να πληγώσουν βαθιά.
Οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε πρωτότυπες δραστηριότητες, οι οποίες τους βοήθησαν να κατανοήσουν ότι η καλοσύνη και ο σεβασμός είναι η δική τους “υπερδύναμη” απέναντι σε κάθε μορφή βίας.

Οι δράσεις αυτές, που συνδύασαν το παιχνίδι με τη βιωματική μάθηση, σχεδιάστηκαν και υλοποιήθηκαν από τους εκπαιδευτικούς των τάξεων και την κοινωνική λειτουργό του σχολείου μας. Υπενθύμισαν σε όλους ότι η αποδοχή της διαφορετικότητας, η ευγένεια και η αλληλεγγύη είναι ένα καθημερινό “μάθημα ζωής” που οφείλουμε να εξασκούμε με συνέπεια, κάνοντας το σχολείο μας μια μεγάλη, ζεστή αγκαλιά για όλα τα παιδιά.

Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Γ΄- Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων συμμετείχαν σε πρόγραμμα διαθεματικών και βιωματικών δράσεων, που υλοποιήθηκε από τους εκπαιδευτικούς των τάξεων και την κοινωνική λειτουργό του σχολείου, με στόχο την ενημέρωση για τον σχολικό εκφοβισμό και την καλλιέργεια σεβασμού και ενσυναίσθησης. Μέσα από επεξεργασία κειμένων, προβολή βίντεο και παρουσιάσεων, οι μαθητές γνώρισαν τις διαφορετικές μορφές του εκφοβισμού και προβληματίστηκαν πάνω στις συνέπειές του.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον ρόλο όλων των εμπλεκομένων μελών αναδεικνύοντας τη σημασία της στάσης που επιλέγει ο καθένας. Μέσα από ανοιχτές συζητήσεις, τα παιδιά μοιράστηκαν σκέψεις και εμπειρίες, ενώ με τη συμμετοχή τους σε παιχνίδια ρόλων είχαν την ευκαιρία να μπουν στη θέση του άλλου, καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση.

Η δημιουργική έκφραση αποτέλεσε επίσης σημαντικό μέρος της διαδικασίας, καθώς οι μαθητές αποτύπωσαν τις ιδέες και τα συναισθήματά τους μέσα από εικαστικές δημιουργίες, στέλνοντας τα δικά τους μηνύματα ενάντια στη βία και υπέρ της φιλίας και της αποδοχής.

Στο επίκεντρο όλων των δράσεων βρέθηκαν αξίες όπως ο σεβασμός, η αποδοχή της διαφορετικότητας, η αλληλεγγύη και η αγάπη. Αξίες που αποτελούν το θεμέλιο για ένα σχολείο ανοιχτό και συμπεριληπτικό, ένα περιβάλλον ασφαλές και υποστηρικτικό, όπου κάθε παιδί μπορεί να νιώθει ότι ανήκει.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Μητρικής Γλώσσας, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν δύο όμορφες και δημιουργικές δράσεις με τη συμμετοχή των μαθητών της Ε΄ και της ΣΤ΄ τάξης, με στόχο την ανάδειξη της αξίας της γλώσσας και τον σεβασμό στη γλωσσική και πολιτισμική διαφορετικότητα.

Οι μαθητές της Ε΄ τάξης συμμετείχαν σε μια δραστηριότητα που ετοίμασε η δασκάλα τους, αφιερωμένη στη «γλώσσα της καρδιάς». Αρχικά συζητήθηκε η έννοια της μητρικής γλώσσας και η σύνδεσή της με την ταυτότητα, την οικογένεια και τις ρίζες μας. Τα παιδιά μοιράστηκαν σκέψεις και εμπειρίες, ενώ κατέγραψαν λέξεις που τους έρχονταν στο μυαλό όταν άκουγαν τη φράση «μητρική γλώσσα». Στη συνέχεια, κάθε μαθητής επέλεξε μια αγαπημένη λέξη ή φράση στη γλώσσα του, την έγραψε σε φύλλο εργασίας, σημείωσε τη σημασία της στα ελληνικά και τη συνόδευσε με μια ζωγραφιά που απέδιδε το νόημά της. Τα παιδιά παρουσίασαν την επιλογή τους και συμμετείχαν στη δημιουργία ενός ομαδικού κολάζ με τίτλο «Η γλώσσα που μιλάει η καρδιά», στο οποίο συγκεντρώθηκαν λέξεις από τη μητρική τους γλώσσα μαζί με εικόνες που αποτύπωναν τη σημασία τους, δημιουργώντας ένα πολύχρωμο και ζωντανό έργο γεμάτο νόημα.

Παράλληλα, οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης συμμετείχαν σε δράση που υλοποιήθηκε από την κοινωνική λειτουργό του σχολείου. Μέσα από συζήτηση αναδείχθηκε η σημασία της διατήρησης της μητρικής γλώσσας και του σεβασμού προς τις γλώσσες και τους πολιτισμούς των άλλων. Τονίστηκε επίσης ότι η χρήση της μητρικής μας γλώσσας δεν θα πρέπει να γίνεται με τρόπο που αποκλείει τους υπόλοιπους από την επικοινωνία, ιδιαίτερα στο σχολικό περιβάλλον. Η δραστηριότητα ολοκληρώθηκε με έναν συμβολικό τρόπο: οι μαθητές έγραψαν τη φράση «σ’ αγαπώ» σε διάφορες γλώσσες και συνεργάστηκαν για να ολοκληρώσουν ένα παζλ του κόσμου, στέλνοντας το μήνυμα ότι η διαφορετικότητα μπορεί να μας ενώνει.

Μέσα από αυτή τη διαδικασία, τα παιδιά ένιωσαν περήφανα για τη γλώσσα και την πολιτισμική τους ταυτότητα, ενισχύθηκε η αυτοεκτίμησή τους και καλλιεργήθηκε ο σεβασμός στη γλωσσική και πολιτισμική διαφορετικότητα. Η εμπειρία ήταν γεμάτη συγκίνηση, δημιουργική έκφραση και αυθεντικά χαμόγελα, υπενθυμίζοντάς μας ότι κάθε γλώσσα κουβαλά ιστορίες, συναισθήματα και έναν ολόκληρο πολιτισμό.

«Η παιδεία αξίζει περισσότερο από τα πολλά χρήματα»
Μέγας Βασίλειος

Η 30ή Ιανουαρίου είναι αφιερωμένη στους Τρεις Ιεράρχες — τον Μέγα Βασίλειο, τον Γρηγόριο τον Θεολόγο και τον Ιωάννη τον Χρυσόστομο — και αποτελεί στην Ελλάδα τη Γιορτή των Γραμμάτων. Οι τρεις αυτοί φωτισμένοι Πατέρες της Εκκλησίας υπήρξαν σπουδαίοι λόγιοι, βαθιά μορφωμένοι και άριστοι γνώστες της αρχαίας ελληνικής παιδείας, την οποία συνέδεσαν δημιουργικά με τις αξίες του Χριστιανισμού.
Ως δάσκαλοι ζωής και πνεύματος, ανέδειξαν τη μόρφωση όχι μόνο ως γνώση, αλλά ως δρόμο καλλιέργειας ήθους, ελευθερίας σκέψης και αγάπης για τον άνθρωπο. Γι’ αυτό και η εορτή τους αποτελεί σχολική γιορτή, γιορτή των μαθητών και των εκπαιδευτικών.
Το σχολείο μας τίμησε τη μνήμη τους με εκκλησιασμό στον Ιερό Ναό Αγίων Θεοδώρων, υπενθυμίζοντας σε όλους μας τη διαχρονική αξία της παιδείας ως θεμέλιο για έναν καλύτερο και πιο ανθρώπινο κόσμο.

Με χαμόγελα, ευχές και άρωμα παράδοσης ξεκίνησε ο νέος χρόνος στο σχολείο μας, καθώς την Πέμπτη 8 Ιανουαρίου πραγματοποιήθηκε η καθιερωμένη κοπή της βασιλόπιτας. Μια ημέρα γεμάτη χαρά και γλυκές στιγμές, που έφερε κοντά μαθητές, μαθήτριες και εκπαιδευτικούς, σηματοδοτώντας με τον πιο όμορφο τρόπο την αρχή της νέας χρονιάς.
Κάθε τμήμα έκοψε τη δική του βασιλόπιτα, ενώ ξεχωριστή πίτα κόπηκε και για τον Σύλλογο Διδασκόντων. Η αγωνία για το ποιος θα βρει το φλουρί έδωσε τη θέση της σε ενθουσιασμό και χειροκροτήματα, καθώς οι τυχεροί της χρονιάς αναδείχθηκαν ένας-ένας:

Α΄ τάξη: Σόνια Τσιρικλού
Β΄ τάξη: Μαρία Βασιλοπούλου
Γ΄ – Δ΄ τάξη: Παυλίνα Τσιρικλού
Ε΄ τάξη: Παναγιώτα Παναγιωτοπούλου
Στ΄ τάξη: Γιώργος Βασιλόπουλος

και η δασκάλα μας κ. Μαρία Κασσανδρινού.

Οι λαχταριστές βασιλόπιτες, καθώς και τα όμορφα δωράκια για τους τυχερούς , προσφέρθηκαν με ευγενική χορηγία της επιχείρησης σούπερ μάρκετ ΣΚΛΑΒΕΝΙΤΗΣ, την οποία ευχαριστούμε θερμά για τη στήριξη και τη χαρά που χάρισε στη σχολική μας κοινότητα.

Ευχόμαστε το 2026 να είναι για όλους μια χρονιά γενναιόδωρη γεμάτη υγεία, αγάπη, δημιουργικότητα και πολλές πολλές υπέροχες στιγμές!

Αγαπητοί γονείς, μαθητές και μαθήτριες,
σας ενημερώνουμε ότι οι Χριστουγεννιάτικες Διακοπές αρχίζουν την Τετάρτη 24 Δεκεμβρίου 2025 και τελειώνουν την Τετάρτη 7 Ιανουαρίου 2026.
Τα μαθήματα θα ξεκινήσουν ξανά την Πέμπτη 8 Ιανουαρίου 2026.

Τη Δευτέρα 23 Δεκεμβρίου, το σχολείο μας πλημμύρισε χρώματα, γιορτινές μελωδίες και χαμόγελα, στο πλαίσιο της Χριστουγεννιάτικης γιορτής που πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία. Μαθητές, μαθήτριες και εκπαιδευτικοί συνεργάστηκαν με ενθουσιασμό για την προετοιμασία αυτής της τόσο ζεστής και χαρούμενης εκδήλωσης. Πρωταγωνιστές της ήταν τα μικρότερα παιδιά του σχολείου μας, που με αθωότητα και ζωντάνια παρουσίασαν θεατρικά δρώμενα, ποιήματα και τραγούδια μεταφέροντας το αληθινό μήνυμα των Χριστουγέννων: την αγάπη, τη συνεργασία και την προσφορά.
Η γιορτή μας ολοκληρώθηκε σε κλίμα χαράς και αισιοδοξίας, με τα παιδιά να αποχωρούν κρατώντας μικρά δωράκια και γλυκίσματα, αλλά και όμορφες αναμνήσεις.

Αφού συγχαρούμε τους συμμετέχοντες μαθητές και τις μαθήτριες για την εξαιρετική παρουσία τους καθώς και τις εκπαιδευτικούς μας κ. Νικολαΐδου Ειρήνη, κ. Πάσχου Αικατερίνη και κ. Καταχιώτου Σουλτάνα που είχαν την επιμέλεια αυτής της όμορφης εκδήλωσης, ευχόμαστε σε όλους καλές γιορτές, με υγεία, χαρά και αισιοδοξία για το νέο έτος!

Παραμονές Χριστουγέννων και το σχολείο μας πλημμύρισε από χαρά, δημιουργικότητα και τη μαγεία της πιο όμορφης εποχής του χρόνου. Πούλιες, γκλίτερ, χρώματα και πολλή φαντασία μεταμόρφωσαν τις αίθουσες σε μικρά εργαστήρια γιορτής, όπου οι μαθητές δημιούργησαν μοναδικές χριστουγεννιάτικες κατασκευές, γεμάτες ζεστασιά και ελπίδα.
Εμπνευσμένοι από το γιορτινό πνεύμα, μαθητές και εκπαιδευτικοί μετέφεραν τη χριστουγεννιάτικη ατμόσφαιρα σε κάθε γωνιά του σχολείου αλλά και της γειτονιάς μας. Οι χώροι στολίστηκαν με εικαστικές δημιουργίες των παιδιών, ενώ χριστουγεννιάτικες μελωδίες ακούγονταν από κάθε αίθουσα, δημιουργώντας ένα κλίμα χαράς και προσμονής.
Ιδιαίτερη νότα χαράς έδωσε η δράση της Α΄ και Β΄ τάξης, όπου στήθηκε ένα ξεκαρδιστικό παιχνίδι με πρωταγωνιστή τον αγαπημένο Ρούντολφ. Με δεμένα μάτια, τα παιδιά προσπάθησαν να κολλήσουν τη μύτη του στο σωστό σημείο, χαρίζοντας άφθονο γέλιο και γιορτινή διάθεση σε όλους.
Παράλληλα, οι πρόβες για τη χριστουγεννιάτικη γιορτή συνεχίζονται με ζήλο και δωράκια για όλα τα παιδιά ετοιμάζονται γεμίζοντας μικρούς και μεγάλους με ενθουσιασμό και ανυπομονησία.

Μαθητές και μαθήτριες, συνοδευόμενοι από τους εκπαιδευτικούς τους, έψαλαν τα χριστουγεννιάτικα κάλαντα στα εμπορικά καταστήματα της γειτονιάς, σκορπίζοντας χαμόγελα και γιορτινή διάθεση σε όλους.