9ο Δημοτικό Σχολείο Θήβας

Όλοι διαφορετικοί – Όλοι ίσοι…

Γνωρίζω – Προλαμβάνω – Προστατεύομαι!

Μαρ 202616

Stigmiotypo othonhs 2026 03 25 221238

Τη Δευτέρα 16 Μαρτίου, σε συνεργασία με την 5η ΥΠΕ ΤΟΜΥ Θήβας, υλοποιήθηκαν στο σχολείο μας δύο παρεμβάσεις Αγωγής Υγείας:
α) «Ατυχήματα»: ενημέρωση των μαθητών/τριών των Α΄, Β΄ & Γ΄- Δ΄ τάξεων σχετικά με τους κινδύνους που μπορεί να προκύψουν στην καθημερινότητά τους και τους βασικούς κανόνες πρόληψης και ασφαλούς συμπεριφοράς και
β) «Κάπνισμα; Όχι, εγώ!»: ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών των Ε΄ & ΣΤ΄ τάξεων σχετικά με τις βλαβερές συνέπειες του καπνίσματος και την αξία της υιοθέτησης υγιεινών συνηθειών ζωής.

Τις δράσεις υλοποίησαν αντίστοιχα η κ. Ντάνου Βάσια και η κ. Κορογιάννου Μαργαρίτα, τις οποίες ευχαριστούμε πολύ!

από κάτω από: Σχολικό Έτος 2025-26 | με ετικέτα  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Γνωρίζω – Προλαμβάνω – Προστατεύομαι!    

Αδέσποτα ζώα: Από την αδιαφορία στην ευθύνη!

Μαρ 202613

eikona Viber 2026 03 26 20 49 47 880

Την Παρασκευή 13 Μαρτίου, στο πλαίσιο του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης» με τίτλο «Τα ζώα στην καρδιά μας – Μια αγάπη χωρίς όρους», με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τον Αντιδήμαρχο κ. Θωμά Καταπόδη, υπεύθυνο του αρμόδιου τμήματος του Δήμου Θήβας για τα αδέσποτα ζώα, καθώς και την κ. Σίσσυ Κεχαγιά. Οι καλεσμένοι μας ανταποκρίθηκαν πρόθυμα στην πρόσκλησή μας και μίλησαν στα παιδιά για την προστασία των αδέσποτων ζώων και για τις ενέργειες του Δήμου σχετικά με τη φροντίδα τους.

Μέσα από μια πολύ ενδιαφέρουσα συζήτηση, οι μαθητές ενημερώθηκαν για τις ανάγκες των αδέσποτων ζώων, για τη σημασία της υπεύθυνης στάσης απέναντί τους, αλλά και για την αξία της φιλοζωίας, του εθελοντισμού και της προσφοράς. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσε και η διαδραστική παρουσίαση της κ. Κεχαγιά, μέσα από την οποία τα παιδιά γνώρισαν καλύτερα διαφορετικά είδη σκύλων, τα χαρακτηριστικά τους, καθώς και βασικά στοιχεία για τη φροντίδα και τη ζωή τους.

Ξεχωριστή χαρά έδωσε στα παιδιά η παρουσία του γλυκού Μάξιμου, ενός σκύλου που κέρδισε από την πρώτη στιγμή την αγάπη τους.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για όλους, καθώς βοήθησε τα παιδιά να καλλιεργήσουν την ενσυναίσθηση, την υπευθυνότητα, την αλληλεγγύη και τον σεβασμό προς κάθε μορφή ζωής, συνειδητοποιώντας πως ακόμη και μια μικρή πράξη φροντίδας μπορεί να έχει μεγάλη αξία.
Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί:  Καταχιώτου Σουλτάνα – Γ΄& Δ΄ τάξη,   Κασσανδρινού Μαρία – Ε΄τάξη.

από κάτω από: Σχολικό Έτος 2025-26 | με ετικέτα  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αδέσποτα ζώα: Από την αδιαφορία στην ευθύνη!    

Πράξεις που πληγώνουν… Λέξεις που χαμογελούν!

Μαρ 20266

eikona Viber 2026 03 13 20 45 28 911

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ και Β’ τάξης του σχολείου μας άφησαν για λίγο τα μολύβια τους και άνοιξαν τις καρδιές τους. Μέσα από μια σειρά βιωματικών εργαστηρίων, τα παιδιά ανακάλυψαν τη δύναμη της ενσυναίσθησης και ένιωσαν πώς οι λέξεις και οι πράξεις μας μπορούν να χτίσουν γέφυρες φιλίας ή να πληγώσουν βαθιά.
Οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε πρωτότυπες δραστηριότητες, οι οποίες τους βοήθησαν να κατανοήσουν ότι η καλοσύνη και ο σεβασμός είναι η δική τους “υπερδύναμη” απέναντι σε κάθε μορφή βίας.

Οι δράσεις αυτές, που συνδύασαν το παιχνίδι με τη βιωματική μάθηση, σχεδιάστηκαν και υλοποιήθηκαν από τους εκπαιδευτικούς των τάξεων και την κοινωνική λειτουργό του σχολείου μας. Υπενθύμισαν σε όλους ότι η αποδοχή της διαφορετικότητας, η ευγένεια και η αλληλεγγύη είναι ένα καθημερινό “μάθημα ζωής” που οφείλουμε να εξασκούμε με συνέπεια, κάνοντας το σχολείο μας μια μεγάλη, ζεστή αγκαλιά για όλα τα παιδιά.

 

από κάτω από: Σχολικό Έτος 2025-26 | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πράξεις που πληγώνουν… Λέξεις που χαμογελούν!    

Σχολικός Εκφοβισμός…ΟΧΙ εδώ!

Μαρ 20266

eikona Viber 2026 03 09 14 36 16 562

Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Γ΄- Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων συμμετείχαν σε πρόγραμμα διαθεματικών και βιωματικών δράσεων, που υλοποιήθηκε από τους εκπαιδευτικούς των τάξεων και την κοινωνική λειτουργό του σχολείου, με στόχο την ενημέρωση για τον σχολικό εκφοβισμό και την καλλιέργεια σεβασμού και ενσυναίσθησης. Μέσα από επεξεργασία κειμένων, προβολή βίντεο και παρουσιάσεων, οι μαθητές γνώρισαν τις διαφορετικές μορφές του εκφοβισμού και προβληματίστηκαν πάνω στις συνέπειές του.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον ρόλο όλων των εμπλεκομένων μελών αναδεικνύοντας τη σημασία της στάσης που επιλέγει ο καθένας. Μέσα από ανοιχτές συζητήσεις, τα παιδιά μοιράστηκαν σκέψεις και εμπειρίες, ενώ με τη συμμετοχή τους σε παιχνίδια ρόλων είχαν την ευκαιρία να μπουν στη θέση του άλλου, καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση.

Η δημιουργική έκφραση αποτέλεσε επίσης σημαντικό μέρος της διαδικασίας, καθώς οι μαθητές αποτύπωσαν τις ιδέες και τα συναισθήματά τους μέσα από εικαστικές δημιουργίες, στέλνοντας τα δικά τους μηνύματα ενάντια στη βία και υπέρ της φιλίας και της αποδοχής.

Στο επίκεντρο όλων των δράσεων βρέθηκαν αξίες όπως ο σεβασμός, η αποδοχή της διαφορετικότητας, η αλληλεγγύη και η αγάπη. Αξίες που αποτελούν το θεμέλιο για ένα σχολείο ανοιχτό και συμπεριληπτικό, ένα περιβάλλον ασφαλές και υποστηρικτικό, όπου κάθε παιδί μπορεί να νιώθει ότι ανήκει.

 

από κάτω από: Σχολικό Έτος 2025-26 | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σχολικός Εκφοβισμός…ΟΧΙ εδώ!    

Ενημερωτική δράση για την υγεία και την υγιεινή της έμμηνου ρύσης

Μαρ 20266

Stigmiotypo othonhs 2026 03 06 195344

Την Πέμπτη 6 Μαρτίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων του σχολείου μας συμμετείχαν σε ενημερωτική δράση με θέμα την υγεία και την υγιεινή της έμμηνου ρύσης.
Η δράση εντάσσεται στο Πρόγραμμα Εθνικής Εμβέλειας «Ευαισθητοποίηση και Ενημέρωση του μαθητικού πληθυσμού για την Υγεία και την Υγιεινή της Έμμηνου Ρύσης», το οποίο υλοποιείται στο πλαίσιο της Εθνικής Δράσης για την Προαγωγή Υγείας Οικογένειας και Παιδιού. Το πρόγραμμα υποστηρίζεται από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, υλοποιείται από το Υπουργείο Υγείας σε συνεργασία με το Γραφείο της UNICEF στην Ελλάδα, ενώ στην εφαρμογή του συμβάλλουν το Ινστιτούτο Κοινωνικής και Προληπτικής Ιατρικής (ΙΚΠΙ) και η SolidarityNow.
Στόχος της δράσης ήταν η παροχή έγκυρης, επιστημονικά τεκμηριωμένης ενημέρωσης γύρω από ζητήματα που σχετίζονται με τις αλλαγές της εφηβείας, την έμμηνο ρύση, τη φροντίδα και την υγιεινή του σώματος, αλλά και την καλλιέργεια στάσεων σεβασμού, ενσυναίσθησης και ισότητας μεταξύ των μαθητών και των μαθητριών.
Κατά τη διάρκεια της ενημέρωσης, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν το θέμα με τρόπο κατάλληλο για την ηλικία τους, να εκφράσουν απορίες, να συζητήσουν για στερεότυπα και λανθασμένες αντιλήψεις και να ενισχύσουν τις γνώσεις τους γύρω από ένα σημαντικό ζήτημα υγείας και ευεξίας.

από κάτω από: Σχολικό Έτος 2025-26 | με ετικέτα  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ενημερωτική δράση για την υγεία και την υγιεινή της έμμηνου ρύσης    

“Μαθαίνω Διατροφή”

Μαρ 20264

eikona Viber 2026 03 05 11 51 59 418

Την Τετάρτη 4 Μαρτίου, το σχολείο μας συμμετείχε στο πρόγραμμα Little Spoons, μια πρωτοβουλία του μη κερδοσκοπικού οργανισμού «Μαθαίνω Διατροφή», με στόχο την υποστήριξη των παιδιών και των οικογενειών τους στην υιοθέτηση του Μεσογειακού τρόπου διατροφής και στην ανάπτυξη σημαντικών διατροφικών δεξιοτήτων.
Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα τα φρούτα και τα λαχανικά, να ενημερωθούν για τα οφέλη τους στην υγιή ανάπτυξη των παιδιών και να συμμετάσχουν σε δράσεις σχετικές με τον σχεδιασμό γευμάτων, με γνώμονα την εξοικείωση με τη Μεσογειακή Διατροφή.
Αφού παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα, τα παιδιά συμμετείχαν με ενδιαφέρον σε συζητήσεις και δράσεις εμπέδωσης που πραγματοποιήθηκαν στις τάξεις τους, ενισχύοντας τις γνώσεις που αποκόμισαν μέσα από μια ευχάριστη και δημιουργική εκπαιδευτική εμπειρία.

από κάτω από: Σχολικό Έτος 2025-26 | με ετικέτα  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Μαθαίνω Διατροφή”    

Φροντίζω τον εαυτό μου, προστατεύω την υγεία μου!

Φεβ 202625

eikona Viber 2026 02 28 20 13 54 795

Την Τετάρτη 25 Φεβρουαρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια σημαντική δράση Αγωγής Υγείας με θέμα την «Ατομική Υγιεινή», αποκτώντας πολύτιμες γνώσεις για την αυτοφροντίδα.
Στο πλαίσιο της δράσης, είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στελέχη του Κέντρου Υγείας Θήβας, την κ Αθηνά Αρβανίτη και την κ. Χριστίνα Πέππα, οι οποίες ενημέρωσαν τα παιδιά για τους «10 χρυσούς κανόνες της ατομικής υγιεινής», δηλαδή τις καθημερινές συνήθειες που συμβάλλουν στη διατήρηση της υγείας και της καθαριότητας, βελτιώνοντας την ποιότητα της ζωής μας.
Τα παιδιά παρακολούθησαν με προσοχή και ενεργό ενδιαφέρον την παρουσίαση, θέτοντας ερωτήσεις και συνειδητοποιώντας πόσο σημαντικό ρόλο παίζουν οι απλές καθημερινές πρακτικές στην προστασία της υγείας τους.

Στη συνέχεια η θεωρία έγινε πράξη!
Η ενημέρωση ολοκληρώθηκε με τον πιο παραστατικό τρόπο από τους μαθητές της Β’ Τάξης. Μέσα από το πείραμα με το πιπέρι και το σαπούνι, το «αόρατο» (τα μικρόβια) έγινε για τα παιδιά εντελώς ορατό. Βλέποντας το πιπέρι να απομακρύνεται αστραπιαία, οι μικροί μας επιστήμονες κατάλαβαν στην πράξη τη δύναμη της καθαριότητας και την αξία του σωστού πλυσίματος των χεριών.

Ευχαριστούμε θερμά το Κέντρο Υγείας Θήβας και τις επαγγελματίες υγείας για την πολύτιμη συμβολή τους και τη συνεργασία τους με το σχολείο μας.

από κάτω από: Σχολικό Έτος 2025-26 | με ετικέτα  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Φροντίζω τον εαυτό μου, προστατεύω την υγεία μου!    

Ευγνωμοσύνη… όπως «Ευχαριστώ»!

Φεβ 202622

eikona Viber 2026 02 10 15 07 37 479 COLLAGE

Στο πλαίσιο του μαθήματος Εργαστήρια Δεξιοτήτων, οι μαθητές της Α’, Β’ και Ε’ τάξης συμμετείχαν σε μια όμορφη δράση με τίτλο «Το Κουτί της Ευγνωμοσύνης», που υλοποιήθηκε από την κοινωνική λειτουργό του σχολείου.
Αρχικά, εξηγήθηκε στα παιδιά η έννοια της ευγνωμοσύνης και συζητήθηκε η αξία της στην καθημερινή ζωή. Στη συνέχεια, κάθε μαθητής έγραψε σε ένα χαρτάκι κάτι ή κάποιον για τον οποίο ένιωθε ευγνώμων, το παρουσίασε στους συμμαθητές του και τοποθέτησε το μήνυμά του στο «Κουτί της Ευγνωμοσύνης», δημιουργώντας έτσι μια συμβολική συλλογή ευχαριστιών και θετικών σκέψεων. Η δράση ολοκληρώθηκε με συζήτηση γύρω από τα μικρά και μεγάλα πράγματα της ζωής που αξίζουν την εκτίμησή μας.

Η συγκεκριμένη δράση είχε ως στόχο την κατανόηση της έννοιας της ευγνωμοσύνης, την ενίσχυση της συναισθηματικής έκφρασης, την καλλιέργεια θετικής στάσης ζωής, την ανάπτυξη της ενσυναίσθησης και την ενδυνάμωση των κοινωνικών δεξιοτήτων των παιδιών, αξιοποιώντας τη βιωματική συμμετοχή και τη συζήτηση. Μέσα από αυτήν, οι μαθητές έμαθαν ότι η ευγνωμοσύνη μπορεί να γεμίσει τις καθημερινές στιγμές με χαρά, σεβασμό και αλληλεγγύη.

από κάτω από: Σχολικό Έτος 2025-26 | με ετικέτα ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ευγνωμοσύνη… όπως «Ευχαριστώ»!    

«Η γλώσσα που μιλάει η καρδιά» – Δράσεις για την Παγκόσμια Ημέρα Μητρικής Γλώσσας

Φεβ 202621

eikona Viber 2026 03 04 13 20 06 931

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Μητρικής Γλώσσας, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν δύο όμορφες και δημιουργικές δράσεις με τη συμμετοχή των μαθητών της Ε΄ και της ΣΤ΄ τάξης, με στόχο την ανάδειξη της αξίας της γλώσσας και τον σεβασμό στη γλωσσική και πολιτισμική διαφορετικότητα.

Οι μαθητές της Ε΄ τάξης συμμετείχαν σε μια δραστηριότητα που ετοίμασε η δασκάλα τους, αφιερωμένη στη «γλώσσα της καρδιάς». Αρχικά συζητήθηκε η έννοια της μητρικής γλώσσας και η σύνδεσή της με την ταυτότητα, την οικογένεια και τις ρίζες μας. Τα παιδιά μοιράστηκαν σκέψεις και εμπειρίες, ενώ κατέγραψαν λέξεις που τους έρχονταν στο μυαλό όταν άκουγαν τη φράση «μητρική γλώσσα». Στη συνέχεια, κάθε μαθητής επέλεξε μια αγαπημένη λέξη ή φράση στη γλώσσα του, την έγραψε σε φύλλο εργασίας, σημείωσε τη σημασία της στα ελληνικά και τη συνόδευσε με μια ζωγραφιά που απέδιδε το νόημά της. Τα παιδιά παρουσίασαν την επιλογή τους και συμμετείχαν στη δημιουργία ενός ομαδικού κολάζ με τίτλο «Η γλώσσα που μιλάει η καρδιά», στο οποίο συγκεντρώθηκαν λέξεις από τη μητρική τους γλώσσα μαζί με εικόνες που αποτύπωναν τη σημασία τους, δημιουργώντας ένα πολύχρωμο και ζωντανό έργο γεμάτο νόημα.

Παράλληλα, οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης συμμετείχαν σε δράση που υλοποιήθηκε από την κοινωνική λειτουργό του σχολείου. Μέσα από συζήτηση αναδείχθηκε η σημασία της διατήρησης της μητρικής γλώσσας και του σεβασμού προς τις γλώσσες και τους πολιτισμούς των άλλων. Τονίστηκε επίσης ότι η χρήση της μητρικής μας γλώσσας δεν θα πρέπει να γίνεται με τρόπο που αποκλείει τους υπόλοιπους από την επικοινωνία, ιδιαίτερα στο σχολικό περιβάλλον. Η δραστηριότητα ολοκληρώθηκε με έναν συμβολικό τρόπο: οι μαθητές έγραψαν τη φράση «σ’ αγαπώ» σε διάφορες γλώσσες και συνεργάστηκαν για να ολοκληρώσουν ένα παζλ του κόσμου, στέλνοντας το μήνυμα ότι η διαφορετικότητα μπορεί να μας ενώνει.

Μέσα από αυτή τη διαδικασία, τα παιδιά ένιωσαν περήφανα για τη γλώσσα και την πολιτισμική τους ταυτότητα, ενισχύθηκε η αυτοεκτίμησή τους και καλλιεργήθηκε ο σεβασμός στη γλωσσική και πολιτισμική διαφορετικότητα. Η εμπειρία ήταν γεμάτη συγκίνηση, δημιουργική έκφραση και αυθεντικά χαμόγελα, υπενθυμίζοντάς μας ότι κάθε γλώσσα κουβαλά ιστορίες, συναισθήματα και έναν ολόκληρο πολιτισμό.

 

 

από κάτω από: Σχολικό Έτος 2025-26 | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο «Η γλώσσα που μιλάει η καρδιά» – Δράσεις για την Παγκόσμια Ημέρα Μητρικής Γλώσσας    

«Η κλιματική αλλαγή και εμείς» – Μαθαίνοντας να προστατεύουμε τη ζωή…

Φεβ 202620

Stigmiotypo othonhs 2026 02 27 195235 COLLAGEΣτο πλαίσιο του προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων που υλοποιούμε, με τίτλο «Τα φυτά και το νερό κρατούν τον κόσμο ζωντανό», την Παρασκευή 20 Φεβρουαρίου οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν σε διαδικτυακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Μουσείο Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας (Κέντρο ΓΑΙΑ), με τίτλο «Η κλιματική αλλαγή και εμείς».
Το πρόγραμμα περιλάμβανε ψηφιακή εικονική περιήγηση στην έκθεση «Κλιματική Αλλαγή & Εμείς», πλούσιο οπτικοακουστικό υλικό και ζωντανή διαδραστική επικοινωνία με εξειδικευμένο επιστημονικό προσωπικό.
Παρουσιάστηκαν βασικές θεματικές, όπως η ενέργεια, οι μεταφορές, η παραγωγή τροφίμων, η χρήση του νερού, τα απορρίμματα και η ανακύκλωση, καθώς και οι επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής στην κοινωνία και το περιβάλλον.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον πολύτιμο ρόλο των φυτών και των δασών, που αποτελούν «πνεύμονες ζωής», καθώς προσφέρουν οξυγόνο, συγκρατούν το νερό και προστατεύουν τη φυσική ισορροπία της Γης. Οι μαθητές συνειδητοποίησαν ότι η καταστροφή των δασών και οι πυρκαγιές επιδεινώνουν την κλιματική κρίση, ενώ η προστασία και η φροντίδα της φύσης, μαζί με τη χρήση ανανεώσιμων πηγών ενέργειας, αποτελούν σημαντικά βήματα για ένα βιώσιμο μέλλον.

Επιστέφοντας στην τάξη, οι μαθητές της Ε΄ τάξης παρακολούθησαν σχετικά βίντεο για την κλιματική αλλαγή, συζήτησαν ανταλλάσσοντας απόψεις και προβληματισμούς και συμμετείχαν σε δημιουργικές δραστηριότητες, όπως ομαδικά κολάζ με πράξεις που βοηθούν ή επιβαρύνουν τη Γη, ζωγραφιές με θέμα μια χαρούμενη και προστατευμένη Γη, καθώς και επιτραπέζιο παιχνίδι με επίκεντρο τις σωστές περιβαλλοντικές συμπεριφορές. Μέσα από τις δράσεις αυτές, τα παιδιά κατανόησαν βιωματικά ότι η προστασία του περιβάλλοντος ξεκινά από τις καθημερινές μας επιλογές.

Οι δράσεις αυτές ενίσχυσαν την περιβαλλοντική συνείδηση των παιδιών και τους υπενθύμισαν ότι κάθε μικρή πράξη σεβασμού προς το περιβάλλον μπορεί να έχει μεγάλη αξία για την ποιότητα ζωής στον κόσμο μας.

eikona Viber 2026 03 02 13 52 58 411

από κάτω από: Σχολικό Έτος 2025-26 | με ετικέτα , ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο «Η κλιματική αλλαγή και εμείς» – Μαθαίνοντας να προστατεύουμε τη ζωή…    

Μαθαίνοντας τη Δημοκρατία στην Πράξη…

Φεβ 20263

Symboylio Taxhs

Για τρίτη συνεχόμενη χρονιά, στο σχολείο μας συνεχίζεται η εφαρμογή του Συμβουλίου της Τάξης, μιας παιδαγωγικής πρακτικής που έχει πλέον καθιερωθεί ως ένα ουσιαστικό και αγαπημένο μέρος της σχολικής ζωής. Στόχος της δράσης είναι η καλλιέργεια δημοκρατικού ήθους, συνεργασίας και ενεργής συμμετοχής των μαθητών στη ζωή της τάξης.
Μέσα από τη διαδικασία του συμβουλίου, τα παιδιά έχουν τη δυνατότητα να εκφράζουν ελεύθερα τις σκέψεις, τις απόψεις και τους προβληματισμούς τους, να συζητούν θέματα που αφορούν την καθημερινότητά τους στο σχολείο και να αναζητούν από κοινού λύσεις. Η τάξη μετατρέπεται σε έναν χώρο διαλόγου και αλληλεπίδρασης, όπου κάθε φωνή έχει αξία και κάθε παιδί νιώθει πως ανήκει.
Εμπνευσμένοι από τις παιδαγωγικές αρχές του Σελεστέν Φρενέ, επιδιώκουμε να ενισχύσουμε τον αλληλοσεβασμό, την υπευθυνότητα, την ενσυναίσθηση και τη συλλογική λήψη αποφάσεων. Τα παιδιά μαθαίνουν να ακούν προσεκτικά, να επιχειρηματολογούν με σεβασμό και να προτείνουν λύσεις.
Με την πάροδο του χρόνου, το Συμβούλιο της Τάξης έχει εξελιχθεί σε μια σταθερή και ουσιαστική στιγμή της εβδομάδας, που ενισχύει τη συνοχή της ομάδας και συμβάλλει στη δημιουργία ενός πιο υποστηρικτικού και δημοκρατικού σχολικού περιβάλλοντος.

από κάτω από: Σχολικό Έτος 2025-26 | με ετικέτα  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μαθαίνοντας τη Δημοκρατία στην Πράξη…    

Εορτή των Τριών Ιεραρχών

Ιαν 202630

trion ierarxon handmadeiconv2 photo«Η παιδεία αξίζει περισσότερο από τα πολλά χρήματα»
Μέγας Βασίλειος

Η 30ή Ιανουαρίου είναι αφιερωμένη στους Τρεις Ιεράρχες — τον Μέγα Βασίλειο, τον Γρηγόριο τον Θεολόγο και τον Ιωάννη τον Χρυσόστομο — και αποτελεί στην Ελλάδα τη Γιορτή των Γραμμάτων. Οι τρεις αυτοί φωτισμένοι Πατέρες της Εκκλησίας υπήρξαν σπουδαίοι λόγιοι, βαθιά μορφωμένοι και άριστοι γνώστες της αρχαίας ελληνικής παιδείας, την οποία συνέδεσαν δημιουργικά με τις αξίες του Χριστιανισμού.
Ως δάσκαλοι ζωής και πνεύματος, ανέδειξαν τη μόρφωση όχι μόνο ως γνώση, αλλά ως δρόμο καλλιέργειας ήθους, ελευθερίας σκέψης και αγάπης για τον άνθρωπο. Γι’ αυτό και η εορτή τους αποτελεί σχολική γιορτή, γιορτή των μαθητών και των εκπαιδευτικών.
Το σχολείο μας τίμησε τη μνήμη τους με εκκλησιασμό στον Ιερό Ναό Αγίων Θεοδώρων, υπενθυμίζοντας σε όλους μας τη διαχρονική αξία της παιδείας ως θεμέλιο για έναν καλύτερο και πιο ανθρώπινο κόσμο.

από κάτω από: Σχολικό Έτος 2025-26 | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εορτή των Τριών Ιεραρχών    

Αγκαλιάζουμε, νιώθουμε, μοιραζόμαστε!

Ιαν 202621

eikona Viber 2026 01 23 14 00 30 287

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αγκαλιάς (21 Ιανουαρίου), στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν όμορφες και ουσιαστικές δράσεις με στόχο να ανακαλύψουμε τη δύναμη μιας απλής αλλά τόσο σημαντικής πράξης: της αγκαλιάς.
Στις τάξεις διαβάσαμε το βιβλίο της Φρόσως Φωτεινάκη «Να σε κάνω μια αγκαλιά;» και συζητήσαμε για τα συναισθήματα που γεννά μια αγκαλιά και για το πόσο μπορεί να εκφράζει αγάπη χωρίς λόγια. Μέσα από συζητήσεις και ζωγραφιές, τα παιδιά μοιράστηκαν σκέψεις και εμπειρίες, αναγνωρίζοντας ότι μια αγκαλιά μπορεί να χαρίσει χαρά, ασφάλεια και ηρεμία, αλλά και να παρηγορήσει όταν κάποιος νιώθει στεναχωρημένος.
Ιδιαίτερα οι μαθητές της Α΄ και Β΄ τάξης, με τη βοήθεια της κοινωνικής λειτουργού του σχολείου μας, αξιοποιώντας καρτέλες συναισθημάτων και βιωματικές δραστηριότητες, κατανόησαν τα οφέλη της αγκαλιάς, αλλά και τη σημασία του σεβασμού των προσωπικών ορίων: δεν αγκαλιάζουμε κανέναν χωρίς τη συγκατάθεσή του και έχουμε πάντα το δικαίωμα να λέμε «όχι» σε ένα άγγιγμα που δεν μας κάνει να νιώθουμε άνετα. Παράλληλα, συζητήσαμε για το ασφαλές άγγιγμα και για τους ενήλικες εμπιστοσύνης στους οποίους μπορούμε να απευθυνθούμε όταν κάτι μας προβληματίζει.
Οι τρεις λέξεις που κράτησαν τα παιδιά από τη δράση ήταν: Αγάπη – Χαρά – Ηρεμία. Ως συμβολική ολοκλήρωση, δημιούργησαν το «Δέντρο της Αγκαλιάς», μια όμορφη κατασκευή που κοσμεί την τάξη και θυμίζει καθημερινά τη δύναμη της φροντίδας και της αποδοχής.

Τέλος, τα παιδιά ανακάλυψαν και την πιο σημαντική αγκαλιά: την αγκαλιά στον ίδιο μας τον εαυτό. Γιατί όταν μαθαίνουμε να αγαπάμε και να φροντίζουμε τον εαυτό μας, μπορούμε να προσφέρουμε αγάπη και στους άλλους.

από κάτω από: Σχολικό Έτος 2025-26 | με ετικέτα ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αγκαλιάζουμε, νιώθουμε, μοιραζόμαστε!    

Ευχές, τύχη και χαμόγελα για το νέο έτος!!!

Ιαν 20268

Basilopita

Με χαμόγελα, ευχές και άρωμα παράδοσης ξεκίνησε ο νέος χρόνος στο σχολείο μας, καθώς την Πέμπτη 8 Ιανουαρίου πραγματοποιήθηκε η καθιερωμένη κοπή της βασιλόπιτας. Μια ημέρα γεμάτη χαρά και γλυκές στιγμές, που έφερε κοντά μαθητές, μαθήτριες και εκπαιδευτικούς, σηματοδοτώντας με τον πιο όμορφο τρόπο την αρχή της νέας χρονιάς.
Κάθε τμήμα έκοψε τη δική του βασιλόπιτα, ενώ ξεχωριστή πίτα κόπηκε και για τον Σύλλογο Διδασκόντων. Η αγωνία για το ποιος θα βρει το φλουρί έδωσε τη θέση της σε ενθουσιασμό και χειροκροτήματα, καθώς οι τυχεροί της χρονιάς αναδείχθηκαν ένας-ένας:

Α΄ τάξη: Σόνια Τσιρικλού
Β΄ τάξη: Μαρία Βασιλοπούλου
Γ΄ – Δ΄ τάξη: Παυλίνα Τσιρικλού
Ε΄ τάξη: Παναγιώτα Παναγιωτοπούλου
Στ΄ τάξη: Γιώργος Βασιλόπουλος

και η δασκάλα μας κ. Μαρία Κασσανδρινού.

Οι λαχταριστές βασιλόπιτες, καθώς και τα όμορφα δωράκια για τους τυχερούς , προσφέρθηκαν με ευγενική χορηγία της επιχείρησης σούπερ μάρκετ ΣΚΛΑΒΕΝΙΤΗΣ, την οποία ευχαριστούμε θερμά για τη στήριξη και τη χαρά που χάρισε στη σχολική μας κοινότητα.

Ευχόμαστε το 2026 να είναι για όλους μια χρονιά γενναιόδωρη γεμάτη υγεία, αγάπη, δημιουργικότητα και πολλές πολλές υπέροχες στιγμές!

από κάτω από: Σχολικό Έτος 2025-26 | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ευχές, τύχη και χαμόγελα για το νέο έτος!!!    

Καλές Γιορτές!

Δεκ 202524

Αγαπητοί γονείς, μαθητές και μαθήτριες,
σας ενημερώνουμε ότι οι Χριστουγεννιάτικες Διακοπές αρχίζουν την Τετάρτη 24 Δεκεμβρίου 2025 και τελειώνουν την Τετάρτη 7 Ιανουαρίου 2026.
Τα μαθήματα θα ξεκινήσουν ξανά την Πέμπτη 8 Ιανουαρίου 2026.

Eyches 9o Dhmotiko Scholeio THhbas

από κάτω από: Σχολικό Έτος 2025-26 | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Καλές Γιορτές!    

Η Χριστουγεννιάτικη Γιορτή μας!

Δεκ 202523

Kolaz 1

Τη Δευτέρα 23 Δεκεμβρίου, το σχολείο μας πλημμύρισε χρώματα, γιορτινές μελωδίες και χαμόγελα, στο πλαίσιο της Χριστουγεννιάτικης γιορτής που πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία. Μαθητές, μαθήτριες και εκπαιδευτικοί συνεργάστηκαν με ενθουσιασμό για την προετοιμασία αυτής της τόσο ζεστής και χαρούμενης εκδήλωσης. Πρωταγωνιστές της ήταν τα μικρότερα παιδιά του σχολείου μας, που με αθωότητα και ζωντάνια παρουσίασαν θεατρικά δρώμενα, ποιήματα και τραγούδια μεταφέροντας το αληθινό μήνυμα των Χριστουγέννων: την αγάπη, τη συνεργασία και την προσφορά.
Η γιορτή μας ολοκληρώθηκε σε κλίμα χαράς και αισιοδοξίας, με τα παιδιά να αποχωρούν κρατώντας μικρά δωράκια και γλυκίσματα, αλλά και όμορφες αναμνήσεις.

Αφού συγχαρούμε τους συμμετέχοντες μαθητές και τις μαθήτριες για την εξαιρετική παρουσία τους καθώς και τις εκπαιδευτικούς μας κ. Νικολαΐδου Ειρήνη, κ. Πάσχου Αικατερίνη και κ. Καταχιώτου Σουλτάνα που είχαν την επιμέλεια αυτής της όμορφης εκδήλωσης, ευχόμαστε σε όλους καλές γιορτές, με υγεία, χαρά και αισιοδοξία για το νέο έτος!

από κάτω από: Σχολικό Έτος 2025-26 | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η Χριστουγεννιάτικη Γιορτή μας!    

Να τα πούμε;

Δεκ 202522

kolazΠαραμονές Χριστουγέννων και το σχολείο μας πλημμύρισε από χαρά, δημιουργικότητα και τη μαγεία της πιο όμορφης εποχής του χρόνου. Πούλιες, γκλίτερ, χρώματα και πολλή φαντασία μεταμόρφωσαν τις αίθουσες σε μικρά εργαστήρια γιορτής, όπου οι μαθητές δημιούργησαν μοναδικές χριστουγεννιάτικες κατασκευές, γεμάτες ζεστασιά και ελπίδα.
Εμπνευσμένοι από το γιορτινό πνεύμα, μαθητές και εκπαιδευτικοί μετέφεραν τη χριστουγεννιάτικη ατμόσφαιρα σε κάθε γωνιά του σχολείου αλλά και της γειτονιάς μας. Οι χώροι στολίστηκαν με εικαστικές δημιουργίες των παιδιών, ενώ χριστουγεννιάτικες μελωδίες ακούγονταν από κάθε αίθουσα, δημιουργώντας ένα κλίμα χαράς και προσμονής.
Ιδιαίτερη νότα χαράς έδωσε η δράση της Α΄ και Β΄ τάξης, όπου στήθηκε ένα ξεκαρδιστικό παιχνίδι με πρωταγωνιστή τον αγαπημένο Ρούντολφ. Με δεμένα μάτια, τα παιδιά προσπάθησαν να κολλήσουν τη μύτη του στο σωστό σημείο, χαρίζοντας άφθονο γέλιο και γιορτινή διάθεση σε όλους.
Παράλληλα, οι πρόβες για τη χριστουγεννιάτικη γιορτή συνεχίζονται με ζήλο και δωράκια για όλα τα παιδιά ετοιμάζονται γεμίζοντας μικρούς και μεγάλους με ενθουσιασμό και ανυπομονησία.

Μαθητές και μαθήτριες, συνοδευόμενοι από τους εκπαιδευτικούς τους, έψαλαν τα χριστουγεννιάτικα κάλαντα στα εμπορικά καταστήματα της γειτονιάς, σκορπίζοντας χαμόγελα και γιορτινή διάθεση σε όλους.

από κάτω από: Σχολικό Έτος 2025-26 | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Να τα πούμε;    

Μικροί κηπουροί εν δράση…

Δεκ 202518

eikona Viber 2025 12 29 17 57 37 571Στο πλαίσιο των Δράσεων Ενεργού Πολίτη, την Πέμπτη 18 Δεκεμβρίου, σε συνεργασία με το Τμήμα Πρασίνου και Περιβάλλοντος του Δήμου Θήβας, οι μαθητές μας συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δράση φύτευσης, φυτεύοντας κυκλάμινα στον κόμβο της γειτονιάς μας και συμβάλλοντας με τον δικό τους τρόπο στον χριστουγεννιάτικο στολισμό της πόλης.
Με ενθουσιασμό και δημιουργική διάθεση, τα παιδιά έγιναν μικροί κηπουροί, έμαθαν στην πράξη τη σημασία του πρασίνου στην αισθητική αναβάθμιση της γειτονιάς μας και ένιωσαν τη χαρά της προσφοράς στον δημόσιο χώρο. Παράλληλα, ενημερώθηκαν από την Προϊσταμένη του Τμήματος Πράσινου και Περιβάλλοντος, γεωπόνο κ. Ελένη Παπαθανασίου, για τον σωστό τρόπο μεταφύτευσης, το πότισμα και τη φροντίδα των φυτών, αποκτώντας πολύτιμες γνώσεις για τη βιώσιμη προστασία του περιβάλλοντος.
Η δράση αυτή αποτέλεσε μια όμορφη εμπειρία συνεργασίας, μάθησης και περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης, αποδεικνύοντας ότι μικρές πράξεις μπορούν να κάνουν τη γειτονιά –και τον κόσμο μας– πιο όμορφο, πιο πράσινο και πιο φωτεινό.
Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Παπαθανασίου για την εξαιρετική συνεργασία!

από κάτω από: Σχολικό Έτος 2025-26 | με ετικέτα , ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μικροί κηπουροί εν δράση…    

Το Νερό, πηγή Ζωής σε κρίση!

Δεκ 202515

eikona Viber 2025 12 29 17 24 27 243Τη Δευτέρα 15 Δεκεμβρίου 2025 υλοποιήθηκε στο χώρο του σχολείο μας το περιβαλλοντικό πρόγραμμα «Το νερό, πηγή ζωής σε κρίση», σε συνεργασία με το ΚΕΠΕΑ Θήβας-Βοιωτίας, και στόχο την κατανόηση της καθοριστικής σημασίας του νερού για τη ζωή στον πλανήτη.
Οι μαθητές/τριές μας γνώρισαν τον υδρολογικό κύκλο και συζήτησαν τον σημαντικό ρόλο των φυτών στη διατήρηση της ισορροπίας του, καθώς συμβάλλουν στη συγκράτηση του νερού και στην προστασία των οικοσυστημάτων. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και το εκπαιδευτικό παιχνίδι «Νεροφιδάκι», τα παιδιά προσέγγισαν με ευχάριστο και συμμετοχικό τρόπο ζητήματα που αφορούν τη διαχείριση και την εξοικονόμηση του νερού.
Το πρόγραμμα ανέδειξε την αξία του νερού ως πολύτιμου φυσικού αγαθού και κοινωνικού δικαιώματος, ενισχύοντας την περιβαλλοντική συνείδηση των μαθητών και την ανάγκη υπεύθυνης στάσης απέναντι στη χρήση του.

από κάτω από: Σχολικό Έτος 2025-26 | με ετικέτα , ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το Νερό, πηγή Ζωής σε κρίση!    

Χριστούγεννα στην Τεμπελοχώρα…

Δεκ 202511

Stigmiotypo othonhs 2025 12 27 211504

Την Πέμπτη 11 Δεκεμβρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τη θεατρική παράσταση «Χριστούγεννα στην Τεμπελοχώρα» στο Συνεδριακό Κέντρο Θήβας, από το Κέντρο Τέχνης και Πολιτισμού «ΘΥΜΕΛΗ – Έλλη Βοζικιάδου».
Πρόκειται για ένα χαρούμενο και διασκεδαστικό έργο, βασισμένο στο διήγημα του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη «Τα Χριστούγεννα του τεμπέλη», το οποίο, μέσα από χιούμορ, μουσική και ζωντανές ερμηνείες, μετέφερε στα παιδιά σημαντικά μηνύματα. Η παράσταση ανέδειξε την αξία της εργασίας, της υπευθυνότητας και τη σημασία της συλλογικής προσπάθειας.
Οι μαθητές μας παρακολούθησαν με ενδιαφέρον και ενθουσιασμό την παράσταση, απολαμβάνοντας μια όμορφη χριστουγεννιάτικη θεατρική εμπειρία, γεμάτη γέλιο, προβληματισμό και αισιοδοξία.

από κάτω από: Σχολικό Έτος 2025-26 | με ετικέτα  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Χριστούγεννα στην Τεμπελοχώρα…    
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »

Χαιρετισμός της Διευθύντριας του Σχολείου

Σας καλωσορίζουμε στον ιστότοπο του 9ου Δημοτικού Σχολείου Θήβας, που φιλοδοξεί να γίνει ένας εναλλακτικός χώρος συνάντησης εκπαιδευτικών, μαθητών/μαθητριών και γονέων. Μέσω αυτού επιδιώκουμε να ανοίξουμε ένα δίαυλο επικοινωνίας με την εκπαιδευτική κοινότητα και την τοπική κοινωνία.

Εδώ θα βρείτε ανακοινώσεις που αφορούν τη λειτουργία του σχολείου μας καθώς και υλικό από τις δράσεις μας ως σχολική κοινότητα. Επιλέξτε από το μενού επάνω την ενότητα που σας ενδιαφέρει.

Καλή πλοήγηση!

Κατερίνα Παπαδά

European SchoolRadio Logo
roma
actionaid
xamogelo
unicef
edutv
safer_internet
edulll_title_gr
pistopoiisi_ellin2
digital school
e-yliko

Εκπαιδευτικό Λογισμικό

Εκπαιδευτικό Λογισμικό

Ιστορικό



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων