Έχοντας ως βασικό γνώμονα ότι η τάξη χρειάζεται να λειτουργεί ως κοινότητα μέσα στην οποία αναπτύσσεται το δημοκρατικό πνεύμα, ο αλληλοσεβασμός, η υπευθυνότητα, η συνεργασία και η αλληλοβοήθεια απαιτείται η καλλιέργεια του συνεργατικού κλίματος στην τάξη. Έτσι, κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς με τους μαθητές και τις μαθήτριες των Ε΄& ΣΤ΄ τάξεων πειραματιστήκαμε με την εφαρμογή του συμβουλίου της τάξης, αφορμώμενοι από τις θεμελιακές παιδαγωγικές αρχές και τεχνικές του Φρενέ.
Τα θέματα προς συζήτηση τις περισσότερες φορές προέκυπταν από την καθημερινή σχολική ζωή και είναι αλήθεια ότι αρχικά τα παιδιά ήταν διστακτικά και δυσκολεύονταν να επικοινωνήσουν τις σκέψεις τους, όμως κατά τη διάρκεια του έτους αγκάλιασαν αυτό το νέο θεσμό, καθώς αποτέλεσε ένα νέο πλαίσιο ανταλλαγής λόγου και εποικοδομητικών συζητήσεων.
Κύριος στόχος της συγκεκριμένης δράσης είναι να γνωρίσουν οι μαθητές/τριες μας ότι μπορούν εντός σχολείου να θέσουν τα αιτήματά τους, τις ιδέες τους, τις απόψεις τους, σε συζήτηση με τους συμμαθητές τους, εξασκώντας παράλληλα την ικανότητα τους να εκφράζονται με επιχειρήματα.