-
- ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ
-
- ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ
ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ 1821 στο 9ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗΣ
Μαρ 202620
Εισαγωγή μαθητών/τριών στα Πρότυπα (Γυμνάσια, Λύκεια) , στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (Γυμνάσια, Λύκεια), στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία (Γυμνάσια, Λύκεια) και στα Πειραματικά Σχολεία (Νηπιαγωγεία, Δημοτικά Σχολεία, Γυμνάσια και Λύκεια) για το σχολικό έτος 2026-2027
Μαρ 202616
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ
Ταχ. Δ/νση: Α. Παπανδρέου 37
Τ.Κ. – Πόλη: 15180 – Μαρούσι
Ιστοσελίδα: www.minedu.gov.gr
email: press@minedu.gov.gr
Μαρούσι, 11-03-2026
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Εισαγωγή μαθητών/τριών στα Πρότυπα (Γυμνάσια, Λύκεια) , στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (Γυμνάσια, Λύκεια), στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία (Γυμνάσια, Λύκεια) και στα Πειραματικά Σχολεία (Νηπιαγωγεία, Δημοτικά Σχολεία, Γυμνάσια και Λύκεια) για το σχολικό έτος 2026-2027
Την Πέμπτη 12 Μαρτίου 2026 ξεκινά η υποβολή ηλεκτρονικών αιτήσεων για εισαγωγή στα Πρότυπα Σχολεία, Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία και Πειραματικά Σχολεία.
Η υποβολή των αιτήσεων γίνεται σε ειδική ψηφιακή πλατφόρμα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και είναι προσβάσιμη μέσω του συνδέσμου
https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/eggraphe-se-skholeio/ps-peis-es
Η πλατφόρμα θα παραμείνει ανοιχτή για την υποβολή των αιτήσεων έως και την Πέμπτη 26 Μαρτίου 2026 και ώρα 13:00.
Στον παραπάνω σύνδεσμο είναι αναρτημένες αναλυτικές οδηγίες για τη διαδικασία υποβολής των αιτήσεων καθώς και όλες οι απαραίτητες πληροφορίες και το νομικό πλαίσιο που αφορούν στις διαδικασίες εισαγωγής στα Π.Σ., ΔΗΜ.Ω.Σ., Π.Ε.Σ. και ΠΕΙ.Σ..
H είσοδος στην Υπηρεσία γίνεται με τους κωδικούς TAXISNET του γονέα ή κηδεμόνα ή άλλου προσώπου που έχει την επιμέλεια των μαθητών/τριών και υποβάλει την αίτηση.
Με την ίδια μία (1) κοινή αίτηση, κάθε μαθητής/τρια μπορεί να είναι υποψήφιος/α σε έως δύο (2) Πρότυπα Γυμνάσια ή δύο (2) Πρότυπα Λύκεια, ένα (1) Δημόσιο Ωνάσειο Γυμνάσιο ή ένα (1) Δημόσιο Ωνάσειο Λύκειο, ένα (1) Πρότυπο Εκκλησιαστικό Γυμνάσιο ή Γενικό Πρότυπο Εκκλησιαστικό Λύκειο και ένα (1) Πειραματικό Νηπιαγωγείο, Δημοτικό, Γυμνάσιο ή Λύκειο
Αν έχουν επιλεγεί ταυτόχρονα Πρότυπο ή Δημόσιο Ωνάσειο ή Πρότυπο Εκκλησιαστικό Σχολείο, δηλώνεται υποχρεωτικά η σειρά προτίμησης για τη φοίτηση στους παραπάνω τύπους σχολείων.
Από τις σχολικές μονάδες που έχουν δηλωθεί επιλέγεται υποχρεωτικά μόνο ένα (1) Πρότυπο ή Δημόσιο Ωνάσειο ή Πρότυπο Εκκλησιαστικό Σχολείο, στο οποίο ο/η υποψήφιος μαθητής/τρια επιθυμεί να είναι επιλαχών/ούσα.
Η ημερομηνία διεξαγωγής της δημόσιας κλήρωσης για εισαγωγή στα Πειραματικά Σχολεία και της απόδοσης του τυχαίου Αριθμού Προτεραιότητας, για τη ρύθμιση των ισοβαθμιών στα Π.Σ., ΔΗΜ.Ω.Σ. και Π.Ε.Σ., είναι η Παρασκευή 24 Απριλίου 2026.
Η ημερομηνία διεξαγωγής της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων για εισαγωγή στα Πρότυπα Σχολεία είναι το Σάββατο 25 Απριλίου 2026. Στην ως άνω δοκιμασία οι μαθητές /τριες αξιολογούνται σε δεξιότητες που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Δημοτικό Σχολείο ή το Γυμνάσιο κατά περίπτωση σχετικές με την κατανόηση κειμένων της ελληνικής γλώσσας και μαθηματικών εννοιών. Οι μαθητές/τριες δεν απαιτείται να μελετήσουν συγκεκριμένη ύλη για να προετοιμαστούν για τη συμμετοχή τους στην εν λόγω δοκιμασία. Ενδεικτικά θέματα για τη δοκιμασία μπορείτε να βρείτε εδώ
Η ημερομηνία διεξαγωγής της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων για εισαγωγή στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία είναι επίσης το Σάββατο 25 Απριλίου 2026, καθώς η διαδικασία εισαγωγής στα ανωτέρω Σχολεία πραγματοποιείται παράλληλα με τη διαδικασία εισαγωγής στα Πρότυπα Σχολεία. Στην ως άνω δοκιμασία οι μαθητές/τριες αξιολογούνται σε δεξιότητες σχετικές με την κατανόηση κειμένων της ελληνικής γλώσσας, μαθηματικών εννοιών και Θρησκευτικών που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Δημοτικό Σχολείο ή το Γυμνάσιο κατά περίπτωση. Οι μαθητές/τριες δεν απαιτείται να μελετήσουν συγκεκριμένη ύλη για να προετοιμαστούν για τη συμμετοχή τους στην εν λόγω δοκιμασία.
Η ημερομηνία διεξαγωγής της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων και γνώσεων για εισαγωγή στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία είναι η Κυριακή 26 Απριλίου 2026. Με τη διαδικασία αυτή οι μαθητές/τριες αξιολογούνται σε γνώσεις και δεξιότητες που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Δημοτικό Σχολείο ή το Γυμνάσιο κατά περίπτωση σχετικές με την Ελληνική Γλώσσα και τα Μαθηματικά. Αντικείμενο της γραπτής δοκιμασίας (τεστ) είναι στοιχεία, τα οποία οι μαθητές/τριες ήδη έχουν επεξεργασθεί και γνωρίζουν από τη φοίτησή τους στο Δημοτικό Σχολείο ή το Γυμνάσιο κατά περίπτωση. Ως εκ τούτου, δεν ορίζονται συγκεκριμένες σελίδες εξεταστέας ύλης από τα σχολικά εγχειρίδια και οι μαθητές/τριες δεν απαιτείται να μελετήσουν πρόσθετη ύλη για να προετοιμαστούν για τη συμμετοχή τους στην εν λόγω δοκιμασία.
Ενδεικτικά θέματα μπορείτε να βρείτε εδώ
«Μίλα, Μη Φοβάσαι!»: Το Σχολείο μας Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία
Μαρ 20266
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας και του Εκφοβισμού. Με αφορμή αυτή την ημέρα, το σχολείο μας αφιέρωσε τις δράσεις του στο μήνυμα της φιλίας, της αλληλεγγύης και του σεβασμού στη διαφορετικότητα.
Όλες οι τάξεις συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες, μετατρέποντας το σχολείο μας σε μια μεγάλη αγκαλιά:
- Συζητήσεις στην Τάξη: Μιλήσαμε για τις μορφές του εκφοβισμού (λεκτικός, σωματικός, ηλεκτρονικός) και μάθαμε τη σημασία του να μη μένουμε σιωπηλοί θεατές.
- Εικαστικές Δημιουργίες: Οι μαθητές και οι μαθήτριες δημιούργησαν πολύχρωμες αφίσες με συνθήματα όπως “ΛΕΜΕ ΝΑΙ” , “ΛΕΜΕ ΟΧΙ”, “ΜΙΛΑ ΜΗ ΦΟΒΑΣΑΙ”, “ΟΧΙ ΣΤΟΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ”, “ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ , ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ”
- Προβολή Ταινιών : Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο που μας βοήθησαν να μπούμε στη θέση του άλλου (ενσυναίσθηση) και να κατανοήσουμε πώς οι πράξεις μας επηρεάζουν τους γύρω μας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Δ΄, Ε΄ και Στ΄ τάξεων παρακολούθησαν την ταινία “Θαύμα”(Ένα 10χρονο αγόρι, ο Όγκι, γεννημένος με ιδιαιτερότητες στο πρόσωπό του που τον ανάγκασαν μέχρι την Ε τάξη , να μην πάει σχολείο, γίνεται ο πιο απίθανος ήρωας, όταν αρχίζει να φοιτά σ’ ένα δημοτικό σχολείο. Το ταξίδι του Όγκι θα αποδείξει ότι δεν μπορείς να είσαι σαν τους άλλους, όταν έχεις γεννηθεί για να ξεχωρίζεις.)
Το σχολείο είναι ένας χώρος χαράς, δημιουργίας και ασφάλειας. Η βία δεν έχει θέση ανάμεσά μας. Δεσμευόμαστε καθημερινά να προστατεύουμε ο ένας τον άλλον και να δημιουργούμε ένα περιβάλλον όπου κάθε παιδί νιώθει αποδεκτό και αγαπητό.
Σπάμε τη σιωπή, ενώνουμε τις φωνές μας!
ΕΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ
-
- ΑΦΙΣΑ Α1
-
- ΑΦΙΣΑ Α2
-
- ΑΦΙΣΑ Β1
-
- ΑΦΙΣΑ Β2
-
- ΑΦΙΣΑ Γ1
ΠΡΟΒΟΛΗ ΤΑΙΝΙΑΣ
-
- ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΤΑΙΝΙΑΣ “ΤΟ ΘΑΥΜΑ”
-
- ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΤΑΙΝΙΑΣ “ΤΟ ΘΑΥΜΑ”
Μια Ημέρα Γεμάτη Ενέργεια: Η ΣΤ’ Τάξη στο Paradise Park!
Μαρ 20263
Την Τρίτη 3 Μαρτίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ Τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο βιωματικό πάρκο Paradise Park και συμμετείχαν στο εξειδικευμένο πρόγραμμα «Άθληση και Υγεία», το οποίο συνδυάζει τη σωματική άσκηση με τη γνώση για έναν υγιεινό τρόπο ζωής.
Υπό την καθοδήγηση έμπειρων γυμναστών και εκπαιδευτών, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν τις δυνάμεις τους σε μια ποικιλία αθλημάτων και δράσεων που προάγουν την ευγενή άμιλλα και την ομαδικότητα:
- Ομαδικά Αθλήματα:Ποδόσφαιρο και μπάσκετ στα οργανωμένα γήπεδα του πάρκου.
- Δεξιότητες & Στόχος:Ενασχόληση με την τοξοβολία και την ξιφασκία, αθλήματα που απαιτούν συγκέντρωση και πειθαρχία.
- Διασκέδαση & Κίνηση:Σύγχρονοι χοροί και cheerleading, καθώς και παιχνίδια περιπέτειας όπως η αναρρίχηση και το τραμπολίνο.
Το πρόγραμμα «Άθληση και Υγεία» δεν ήταν μόνο παιχνίδι. Στόχος του ήταν να κατανοήσουν τα παιδιά πώς ο αθλητισμός «σφυρηλατεί» τον χαρακτήρα, ενισχύει το σώμα και το πνεύμα και βοηθά στην αποφόρτιση από το καθημερινό διάβασμα.
Μέσα από τη βιωματική μάθηση, οι μαθητές μας συνειδητοποίησαν την αξία της φυσικής δραστηριότητας ως θεμέλιο για μια ποιοτική ζωή. Επέστρεψαν στο σχολείο κουρασμένοι αλλά γεμάτοι χαμόγελα, νέες εμπειρίες και πολύτιμα εφόδια για το μέλλον τους!
Εγγραφές στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου για το σχολικό έτος 2026-2027
Μαρ 20262
Σας ενημερώνουμε ότι για το σχολικό έτος 2026-2027, οι αιτήσεις εγγραφής των μαθητών/τριών που θα φοιτήσουν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου θα πραγματοποιηθούν από 2 Μαρτίου έως και 23 Μαρτίου 2026.
Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Σύμφωνα με την υπό στοιχεία Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (B’ 979) ΚΥΑ, oι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά Σχολεία Γενικής Εκπαίδευσης δύνανται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών.
Κατά το σχολικό έτος 2026-2027 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως και 31-12-2020.
Οι μετεγγραφές των μαθητών/τριών γίνονται σύμφωνα με τα όσα ορίζονται στο άρθρο 8 του π.δ. 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 3 του άρθρου 44 του ν. 4777/2021 (Α’ 25). Σύμφωνα με την παρ. 4 του άρθρου 44 του ν. 4777/2021 (Α’ 25) αιτήσεις μετεγγραφής γίνονται δεκτές μέχρι την 30η Απριλίου του εκάστοτε σχολικού έτους.
Ευχαριστούμε
Η Διευθύντρια
ΠΗΝΕΛΟΠΗ ΤΣΙΛΙΓΙΑΝΝΗ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟΝ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟ!!!
Φεβ 202625
Σήμερα Τετάρτη 25 Φεβρουαρίου, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας αφήσαμε για λίγο τις σχολικές αίθουσες και μεταφερθήκαμε στον μαγικό κόσμο της έβδομης τέχνης!
Επισκεφθήκαμε τον κινηματογράφο ΤΡΙΑΝΟΝ για να παρακολουθήσουμε την ταινία «Το Ατίθασο Ρομπότ», μια βραβευμένη ιστορία, βασισμένη στο ομώνυμο βιβλίο του Πίτερ Μπράουν. Η υπόθεση εστιάζει στη σχέση τεχνολογίας και φύσης, αναδεικνύοντας τη φιλία, τη μητρότητα(όχι ως βιολογική λειτουργία, αλλά ως πράξη αγάπης και φροντίδας) και την προσαρμογή. Είναι μια συγκινητική περιπέτεια που, παρά την τεχνολογική της φύση, αναδεικνύει την αξία της καλοσύνης ως μέσο επιβίωσης.
Μια σχολική επίσκεψη στον κινηματογράφο αποτελεί μια πολυδιάστατη εκπαιδευτική δράση που υπερβαίνει τα όρια της απλής διασκέδασης.
- Βοηθά τους μαθητές να κατανοούν σύνθετες ή αφηρημένες έννοιες μέσα από τη δύναμη της εικόνας και του ήχου.
- Η ανάλυση μιας ταινίας ενθαρρύνει τους μαθητές να γίνουν «ενεργοί θεατές», αμφισβητώντας τα μηνύματα και αναλύοντας τους χαρακτήρες.
- Οι ταινίες εμπλουτίζουν το λεξιλόγιο και βοηθούν στην καλύτερη κατανόηση της λογοτεχνίας, ειδικά όταν πρόκειται για κινηματογραφικές μεταφορές βιβλίων.
- Η ταύτιση με τους ήρωες επιτρέπει στους μαθητές να δουν τον κόσμο από διαφορετικές οπτικές γωνίες, προωθώντας την ανοχή στη διαφορετικότητα.
- Η προβολή λειτουργεί ως «ασφαλής χώρος» για την αναγνώριση και επεξεργασία σύνθετων συναισθημάτων.
- Η συλλογική εμπειρία ενισχύει το δέσιμο μεταξύ συμμαθητών και εκπαιδευτικών, δημιουργώντας κοινές αναμνήσεις.
- Οι μαθητές εξοικειώνονται με την αισθητική και την τεχνική της έβδομης τέχνης, μαθαίνοντας να «διαβάζουν» την οπτική πληροφορία.
- Η δράση λειτουργεί ως μέσο μείωσης του άγχους, προσφέροντας ένα απαραίτητο διάλειμμα από τη σχολική ρουτίνα.
Είναι διαφορετικό να βλέπεις μια ταινία μόνος στο σπίτι και διαφορετικό να μοιράζεσαι το γέλιο και τη συγκίνηση με όλους τους συμμαθητές σου. Μετά την προβολή, είχαμε την ευκαιρία να συζητήσουμε τις εντυπώσεις μας και να αναλύσουμε τους χαρακτήρες και τα διδάγματα της ιστορίας. Η εξόρμηση αυτή μας γέμισε ενέργεια, μας βοήθησε να δεθούμε ακόμη περισσότερο ως ομάδα και μας υπενθύμισε ότι η μάθηση δεν περιορίζεται μόνο στα βιβλία, αλλά βρίσκεται παντού γύρω μας – ακόμα και σε μια κινηματογραφική προβολή!
Ανυπομονούμε ήδη για την επόμενη προβολή!
-
- ΤΟ ΑΤΙΘΑΣΟ ΡΟΜΠΟΤ
-
- ΤΟ ΑΤΙΘΑΣΟ ΡΟΜΠΟΤ
-
- ΤΟ ΑΤΙΘΑΣΟ ΡΟΜΠΟΤ
ΑΠΟΚΡΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ: ΧΡΩΜΑΤΑ, ΧΑΜΟΓΕΛΑ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΗ
Φεβ 202624
Η περίοδος της Αποκριάς είναι μια από τις πιο χαρούμενες και δημιουργικές στιγμές του χρόνου, γεμάτη χρώματα, μουσική και έθιμα που έχουν τις ρίζες τους στην ελληνική παράδοση. Πρόκειται για το χρονικό διάστημα πριν από τη Σαρακοστή, κατά το οποίο οι άνθρωποι γιορτάζουν, μεταμφιέζονται και συμμετέχουν σε δρώμενα με συμβολικό και παιγνιώδη χαρακτήρα.
Η λέξη «Απόκρια» σημαίνει αποχή από το κρέας, όπως και η λατινική λέξη Carnival (carne = κρέας + vale = αντίο). Είναι μια περίοδος τριών εβδομάδων (το Τριώδιο) που μας προετοιμάζει για το Πάσχα, γεμάτη όμως με έθιμα που χάνονται στα βάθη των αιώνων.
Τα Έθιμα που αγαπάμε:
- Το Γαϊτανάκι: Ο παραδοσιακός κυκλικός χορός με τις 12 πολύχρωμες κορδέλες που πλέκονται γύρω από έναν στύλο, συμβολίζοντας τον κύκλο της ζωής και την ενότητα.
- Ο Αρλεκίνος: Η αγαπημένη φιγούρα με την πολύχρωμη στολή από κουρελάκια της Κομέντια ντελ άρτε, που μας θυμίζει τη δύναμη της φαντασίας.
- Τσικνοπέμπτη: Η μέρα που οι ψησταριές παίρνουν φωτιά και η μυρωδιά του ψητού κρέατος («τσίκνα») κυριαρχεί παντού.
Οι 3 Εβδομάδες της Αποκριάς
-
- Προφωνή (ή Απολυτή): Είναι η πρώτη εβδομάδα όπου “προφωνείται” (αναγγέλλεται) το άνοιγμα του Τριωδίου. Παλαιότερα, οι άνθρωποι προμηθεύονταν τότε τα κρέατα για το γλέντι των επόμενων ημερών.
- Κρεατινή: Η δεύτερη εβδομάδα, κατά την οποία επιτρέπεται η κρεοφαγία όλες τις ημέρες. Κορυφώνεται την Τσικνοπέμπτη, την ημέρα που παραδοσιακά ψήνουμε κρέας για να “τσικνίσει” το σπίτι.
- Τυρινή (ή Μακαρονού): Η τρίτη εβδομάδα, όπου σταματάμε να τρώμε κρέας αλλά επιτρέπονται τα γαλακτοκομικά, τα αυγά και τα ζυμαρικά (μακαρόνια). Η περίοδος κλείνει την Κυριακή της Τυροφάγου, την τελευταία ημέρα πριν την Καθαρά Δευτέρα.
Στο σχολείο μας, η Αποκριά αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία για βιωματική μάθηση και δημιουργική έκφραση. Οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων γνώρισαν βασικά στοιχεία της αποκριάτικης παράδοσης, όπως τη σημασία της μεταμφίεσης, τα παραδοσιακά έθιμα σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας και το μήνυμα της χαράς και της ελευθερίας που συνοδεύει αυτή την περίοδο.
Μέσα από κατασκευές αποκριάτικων μασκών, εικαστικές δραστηριότητες, μουσική, χορό και παιχνίδια ρόλων, τα παιδιά ανέπτυξαν τη φαντασία τους, συνεργάστηκαν και εξέφρασαν συναισθήματα με δημιουργικό τρόπο. Ιδιαίτερη στιγμή αποτέλεσε η ημέρα της μεταμφίεσης, όπου το σχολείο γέμισε χρώματα, χαμόγελα και ενθουσιασμό.
Η ενασχόληση με την Αποκριά στο σχολείο δεν είχε μόνο γιορτινό χαρακτήρα, αλλά συνέβαλε ουσιαστικά στην καλλιέργεια πολιτιστικής συνείδησης, στην ενίσχυση της κοινωνικότητας και στη σύνδεση της μάθησης με την ελληνική παράδοση.
Ευχαριστούμε όλους όσοι συνέβαλαν στη δημιουργία αυτού του χαρούμενου κλίματος και ευχόμαστε σε μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς
Καλή Αποκριά και Καλή Σαρακοστή!
-
- ΧΟΡΟΣ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
-
- ΧΟΡΟΣ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
-
- ΧΕΙΡΟΠΟΙΗΤΕΣ ΜΑΣΚΕΣ Δ1
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Α΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΟΝ ΧΩΡΟ ΤΗΣ ΔΡΩ – ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΩΝ ΜΑΣΚΩΝ ΑΠΟ ΠΗΛΟ
Φεβ 202611
Μια ξεχωριστή και ιδιαίτερα δημιουργική εμπειρία είχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ τάξης του σχολείου μας με την επίσκεψή τους σήμερα 11 Φεβρουαρίου στον χώρο της ΔΡΩ, όπου συμμετείχαν σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα κεραμικής με θέμα τις αποκριάτικες μάσκες.
Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τον πηλό, ένα φυσικό υλικό που κέντρισε αμέσως το ενδιαφέρον τους. Με τη βοήθεια των εκπαιδευτών, γνώρισαν βασικές τεχνικές κεραμικής και, αφήνοντας ελεύθερη τη φαντασία τους, δημιούργησαν τις δικές τους μοναδικές μάσκες, εμπνευσμένες από το χαρούμενο και παιχνιδιάρικο κλίμα της Αποκριάς.
Η δραστηριότητα ενίσχυσε τη δημιουργικότητα, τη λεπτή κινητικότητα και τη συνεργασία, ενώ παράλληλα έδωσε στα παιδιά τη χαρά της προσωπικής έκφρασης μέσα από την τέχνη. Το εργαστήριο πραγματοποιήθηκε σε ένα φιλόξενο και ασφαλές περιβάλλον, ειδικά σχεδιασμένο για μικρά παιδιά, όπου η μάθηση συνδυάστηκε με το παιχνίδι και τη χαρά της δημιουργίας.
Η επίσκεψη στον χώρο της ΔΡΩ αποτέλεσε μια εμπειρία βιωματικής μάθησης που θα μείνει αξέχαστη στους μικρούς μας μαθητές, οι οποίοι επέστρεψαν στο σχολείο γεμάτοι ενθουσιασμό και περηφάνια για τα έργα τους.
Ευχαριστούμε θερμά την ομάδα της ΔΡΩ για την όμορφη φιλοξενία και την παιδαγωγικά άρτια υλοποίηση του προγράμματος!
-
- ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΕΣ ΜΑΣΚΕΣ ΑΠΟ ΠΗΛΟ
-
- ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΕΣ ΜΑΣΚΕΣ ΑΠΟ ΠΗΛΟ
-
- ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΕΣ ΜΑΣΚΕΣ ΑΠΟ ΠΗΛΟ
-
- ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΕΣ ΜΑΣΚΕΣ ΑΠΟ ΠΗΛΟ
ΦΤΑΝΟΥΜΕ ΣΤΗΝ ΚΟΡΥΦΗ! Η ΜΑΓΕΙΑ ΤΗΣ ΟΡΕΙΒΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΑΡΡΙΧΗΣΗΣ
Φεβ 202610
Έχετε αναρωτηθεί ποτέ πώς φαίνεται ο κόσμος από την κορυφή ενός βουνού; Ή πώς είναι να σκαρφαλώνεις σε έναν βράχο χρησιμοποιώντας μόνο τη δύναμη των χεριών και των ποδιών σου; Σήμερα, Τρίτη 10 Φεβρουαρίου, οι μαθήτριες και οι μαθητές των δύο τμημάτων της Στ΄ τάξης, επισκέφτηκαν τον Πεζοπορικό Ορειβατικό Σύλλογο Πετρούπολης και γνώρισαν δύο συναρπαστικές δραστηριότητες, την ορειβασία και την αναρρίχηση.
Η ορειβασία δεν είναι απλώς το περπάτημα στο βουνό. Είναι μια περιπέτεια! Είναι η προσπάθεια να φτάσουμε σε ένα ψηλό σημείο, απολαμβάνοντας τη διαδρομή, τον καθαρό αέρα και τα πανέμορφα τοπία. Στην Ελλάδα είμαστε τυχεροί, γιατί έχουμε υπέροχα βουνά που μας περιμένουν να τα ανακαλύψουμε.
Η αναρρίχηση είναι σαν ένα «κάθετο παζλ». Χρησιμοποιούμε ειδικά παπούτσια και σχοινιά για να ανεβούμε σε βράχους ή σε τεχνητές πίστες. Απαιτεί συγκέντρωση, δύναμη και, πάνω από όλα, σωστή σκέψη για να βρούμε το επόμενο πάτημα!
Τα οφέλη αυτών των δραστηριοτήτων είναι πολλά:
- Γυμνάζεις όλο το σώμα: Δυναμώνεις την καρδιά, τα χέρια και τα πόδια σου.
- Μαθαίνεις την υπομονή: Η κορυφή δεν φτάνεται σε ένα λεπτό. Χρειάζεται επιμονή!
- Γίνεσαι «ξεφτέρι» στη λύση προβλημάτων: Κάθε βράχος είναι ένα πρόκληση που πρέπει να λύσεις.
- Σέβεσαι το περιβάλλον: Μαθαίνεις να αγαπάς τα δάση και να τα προστατεύεις.
- Κάνεις νέους φίλους: Στο βουνό και στην αναρρίχηση λειτουργούμε πάντα ως ομάδα και προσέχουμε ο ένας τον άλλον.
Και να θυμάσαι πως δεν έχει σημασία πόσο ψηλά θα φτάσεις, αλλά πόσο θα χαρείς τη διαδρομή και τον καθαρό αέρα!!!
-
- ΠΕΖΟΠΟΡΙΑ ΣΤΟ ΑΛΣΟΣ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΜΑΣ
-
- ΠΕΖΟΠΟΡΙΑ ΣΤΟ ΑΛΣΟΣ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΜΑΣ
-
- ΠΕΖΟΠΟΡΙΑ ΣΤΟ ΑΛΣΟΣ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΜΑΣ
-
- ΑΝΑΡΡΙΧΗΣΗ ΣΕ ΤΟΙΧΟ
-
- ΑΝΑΡΡΙΧΗΣΗ ΣΕ ΤΟΙΧΟ
ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ: ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΝΑ ΠΛΟΗΓΟΥΜΑΣΤΕ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ
Φεβ 202610
Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου αποτελεί μια σημαντική ευκαιρία για μαθητές και εκπαιδευτικούς να συζητήσουν, να προβληματιστούν και να ενημερωθούν σχετικά με την υπεύθυνη χρήση του διαδικτύου. Σε έναν κόσμο όπου η τεχνολογία αποτελεί καθημερινό κομμάτι της ζωής μας, είναι απαραίτητο τα παιδιά να αναπτύξουν δεξιότητες που θα τα βοηθήσουν να κινούνται με ασφάλεια και αυτοπεποίθηση στον ψηφιακό χώρο.
Στο πλαίσιο εορτασμού της Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο, η Δίωξη Κυβερνοεγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας και το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού συνδιοργάνωσαν την Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου 2026 διαδικτυακή ενημέρωση με αντικείμενο την ασφαλή πλοήγηση των ανηλίκων στο διαδίκτυο.
Το διαδίκτυο προσφέρει αμέτρητες δυνατότητες μάθησης, επικοινωνίας και δημιουργίας. Παράλληλα όμως κρύβει κινδύνους, όπως η παραβίαση προσωπικών δεδομένων, ο διαδικτυακός εκφοβισμός, ο εθισμός σε διαδικτυακά παιχίδια, η διασπορά ψευδών ειδήσεων και η έκθεση σε ακατάλληλο περιεχόμενο. Η ενημέρωση και η εκπαίδευση είναι το κλειδί για την πρόληψη. Τα παιδιά χρειάζεται να γνωρίζουν πώς να προστατεύουν τα προσωπικά τους στοιχεία, να αναγνωρίζουν ύποπτες συμπεριφορές και να ζητούν βοήθεια από ενήλικες, όταν κάτι τα ανησυχεί.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε και Στ τάξεων του σχολείου μας συμμετείχαν online, με πάνω από 1.000 δημοτικά σχολεία από όλη την Ελλάδα και το εξωτερικό, σε αυτήν τη δράση.
Η ασφάλεια στο διαδίκτυο δεν είναι μια γνώση που αποκτάται σε μία μέρα, αλλά μια δεξιότητα που χτίζεται καθημερινά.
Ας συνεχίσουμε να μαθαίνουμε, να συζητάμε και να στηρίζουμε τα παιδιά μας ώστε να αξιοποιούν το διαδίκτυο με ασφάλεια και υπευθυνότητα.
Η ασφάλεια στο διαδίκτυο δεν είναι περιορισμός, είναι η ελευθερία να απολαμβάνουμε την τεχνολογία χωρίς φόβο!
