Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας, σας εύχονται καλό Πάσχα!!!
Με ιδιαίτερη χαρά και σεβασμό τιμούμε τη διπλή εορτή της 25ης Μαρτίου και του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου.
Η ημέρα αυτή αποτελεί σύμβολο πίστης, ελπίδας και εθνικής υπερηφάνειας.
Με χαρά σας ενημερώνουμε ότι τα Ολοήμερα Προαιρετικά Τμήματα του σχολείου μας συμμετέχουν φέτος σε δύο ευρωπαϊκά προγράμματα eTwinning, προσφέροντας στους μαθητές μας μοναδικές ευκαιρίες μάθησης, συνεργασίας και δημιουργικής έκφρασης σε ένα διεθνές περιβάλλον.
Secret Boxes: Unlocking the Treasures of European Traditions
Το πρόγραμμα υλοποιείται από τα Ολοήμερα Προαιρετικά Τμήματα 1 & 2 και αποτελεί ένα συναρπαστικό ταξίδι γνωριμίας με τον τόπο, τον πολιτισμό, την ιστορία και τα μοναδικά έθιμα και τις παραδόσεις των χωρών που συμμετέχουν.
Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, ανταλλαγή ιδεών και δημιουργικού υλικού, τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να παρουσιάσουν στοιχεία της δικής μας πολιτιστικής ταυτότητας, αλλά και να ανακαλύψουν τους «θησαυρούς» των ευρωπαϊκών παραδόσεων. Πρόκειται για μια όμορφη διαδρομή συνεργασίας και αλληλεπίδρασης που θα ενισχύσει τον σεβασμό στη διαφορετικότητα και την ευρωπαϊκή συνείδηση.
Colors of Friendship
Το πρόγραμμα Colors of Friendship, που υλοποιείται από το Ολοήμερο Προαιρετικό Τμήμα 1, όπου αξιοποιεί τα χρώματα ως γέφυρα επικοινωνίας και φιλίας μεταξύ παιδιών από διαφορετικές χώρες. Μέσα από δημιουργικές και παιγνιώδεις δραστηριότητες, οι μαθητές θα αναπτύξουν δεξιότητες αναγνώρισης και συσχέτισης χρωμάτων, θα εκφράσουν συναισθήματα και ιδέες μέσα από την τέχνη και θα καλλιεργήσουν τη συνεργασία και το ομαδικό πνεύμα. Παράλληλα, θα ενισχυθεί η κοινωνικοσυναισθηματική τους ανάπτυξη, η προφορική και μη λεκτική επικοινωνία, καθώς και η δημιουργικότητά τους, ενώ με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών θα εξοικειωθούν με την παιδαγωγική αξιοποίηση της τεχνολογίας και με βασικές έννοιες πολιτισμικής ποικιλομορφίας.
Τα ρούχα του Χειμώνα
Η δραστηριότητα πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος των Αγγλικών στο νηπιαγωγείο και είχε ως στόχο την εξοικείωση των παιδιών με το λεξιλόγιο των χειμερινών ρούχων μέσα από βιωματικές και παιγνιώδεις δραστηριότητες.
Αρχικά, το μάθημα ξεκίνησε με την παρουσίαση των χειμερινών ρούχων χρησιμοποιώντας κάρτες (flashcards). Τα παιδιά παρατηρούσαν τις εικόνες, άκουγαν και επαναλάμβαναν τις αγγλικές λέξεις, ενώ παράλληλα συμμετείχαν σε παιχνίδια αναγνώρισης, ενισχύοντας έτσι την ακουστική κατανόηση και τη μνήμη τους.
Στη συνέχεια, ακολούθησε ένα διαδραστικό παιχνίδι κατά το οποίο τα παιδιά καλούνταν να αναγνωρίσουν το σωστό ρούχο από την εικόνα και να «βάλουν τα χεράκια τους» στο αντίστοιχο ρούχο, συμμετέχοντας ενεργά και με κίνηση στη μαθησιακή διαδικασία. Με τον τρόπο αυτό ενισχύθηκε η σύνδεση της λέξης με την εικόνα και τη δράση.
Έπειτα, διαβάσαμε το παραμύθι “Froggy Gets Dressed”. Μέσα από την αφήγηση, τα παιδιά παρακολούθησαν τον Froggy καθώς προσπαθούσε να ντυθεί για να μην κρυώνει, αναγνωρίζοντας και ονομάζοντας τα ρούχα που φορούσε. Ακολούθησε δραστηριότητα κατά την οποία «ντύσαμε» όλοι μαζί τον Froggy, επαναλαμβάνοντας το σχετικό λεξιλόγιο με ευχάριστο και δημιουργικό τρόπο.
Τέλος, τα παιδιά ζωγράφισαν τον Froggy φορώντας τα χειμερινά του ρούχα, ολοκληρώνοντας τη δραστηριότητα με καλλιτεχνική έκφραση. Μέσα από τη ζωγραφική, τα παιδιά εδραίωσαν το λεξιλόγιο που διδάχθηκαν, ενώ παράλληλα καλλιέργησαν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους.
