ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

 ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ ΠΡΟΣ ΟΛΟΥΣ

 Στις  δύσκολες αυτές μέρες για χιλιάδες συνανθρώπους μας το σχολείο μας, παιδιά και γονείς, θέλοντας να στηρίξει το σπουδαίο έργο αλληλεγγύης  των Γιατρών του Κόσμου και του Μητροπολιτικού Κοινωνικού Ιατρείου Ελληνικού, συλλέγει βρεφικά γάλατα (σε σκόνη), παιδικά γάλατα (εβαπορέ),  μπισκότα και  κονσέρβες (εκτός από χοιρινό κρέας).

Τα τρόφιμα θα συλλέγονται καθημερινά στο σχολείο μας έως τις 15 Οκτωβρίου.

Η συνδρομή σας για άλλη μια χρονιά θα είναι πολύτιμη, καθώς θα συμβάλει σημαντικά στην προσπάθεια στήριξης παιδιών και ενηλίκων που βαδίζουν σ’ ένα δύσκολο μονοπάτι με την ελπίδα να ξαναφέρουν την αξιοπρέπεια στη ζωή τους.

Στη γειτονιά μας , μπροστά από το σχολείο μας έχουμε έναν πολύ όμορφο πεζόδρομο!Όμως οι κάτοικοι της περιοχής μας όχι μόνο δεν γνωρίζουν τι σημαίνει πεζόδρομος αλλά τον έχουν μετατρέψει σε παρκινγκ!!!
Με αποτέλεσμα να περπατάμε μετ’ εμποδίων, να μην είναι προσβάσιμος από τα άτομα με ειδικές ανάγκες και να είναι επικίνδυνος για τα μικρά παιδιά όταν παίζουν. Ως ενεργοί πολίτες οι μαθητές της Γ1 τάξης αποφασίσαμε να ευαισθητοποιήσουμε τους κατοίκους της γειτονιάς μας!
Βγήκαμε με τα πανό μας στον πεζόδρομο και φωνάξαμε δυνατά πως ο πεζόδρομος ανήκει στους πεζούς!
Φτιάξαμε μια αφισούλα και την αφήσαμε στα παρμπρίζ των παρκαρισμένων αυτοκινήτων, την μοιράσαμε στους περαστικούς και συζητούσαμε μαζί τους, την κολλήσαμε έξω από τα καφέ και στην είσοδο του πεζόδρομου
Απαγορεύσαμε τη διέλευση οχημάτων και μηχανών και χαρήκαμε πολύ γι αυτό Διαμαρτυρηθήκαμε μπροστά στην είσοδο του πάρκου-παρκινγκ Και τέλος στείλαμε το μήνυμα μας και στους συμμαθητές μας , αναρτώντας στους τοίχους του σχολείου τα χαρτοταμπλό μας και τις ζωγραφιές μας.
Κι όλα αυτά γιατί πρέπει να έχουμε τον πεζόδρομο που μας αξίζει και δικαιούμαστε μιαΚαλύτερη ζωή!! και την ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΜΕ!

Η μείωση ,επαναχρησιμοποίηση ,ανακύκλωση των απορριμμάτων δεν μπορεί να σταματά στο πλαίσιο του σχολείου Αυτή η προσπάθεια έχει μεγαλύτερο αποτέλεσμα  αν επεκταθεί και στα σπίτια των μαθητών.

Έτσι λοιπόν οι μαθητές μας ξεσήκωσαν τα μέλη της οικογένειας τους και ευαισθητοποιώντας τους  συμμετέχουν στο διαγωνισμό ανταποδοτικής ανακύκλωσης  ,ανακύκλωσαν  πλαστικά μπουκάλια και τα καπάκια τους τα συγκέντρωσαν τα παιδιά του Δ1 και τα διαθέσαμε  για την αγορά ενός αναπηρικού αμαξιδίου για τα παιδιά του ειδικού γυμνασίου Ιλίου Πολλά πράγματα  πια από τα σπίτια μας δεν πετιούνται αλλά  επαναχρησιμοποιούνται.  Στο σχολείο έφτασαν  πολλά πράγματα όπως παλέτες,  λάστιχα, κουβαδάκια, παιχνίδια παλιά κι άλλα που οι μαθητές τα χρησιμοποιούν για να φτιάξουν ένα έργο τέχνης ,γλάστρες, τραπέζια κ.α

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί :Μ. Σοιλεμέζη Δ1, Χ. Καραφωτιά Ε1 , Α. Λιόντου Ε2

Οι μαθητές της Β1, Γ1, Γ2, Ε1, Ε2, συνεργάστηκαν για να μας παρουσιάσουν τη γειτονιά που θα ήθελαν να ζουν

Με μια φωτογραφική μηχανή ,παλέτες και χρώματα ,έρευνα και δράση μας παρουσίασαν τη γειτονιά που ζούμε από τη δική τους οπτική!

Η συνέργεια έφερε την ενέργεια των πολιτών που νοιάζονται για τον τόπο που μένουν !
Η ΚΑΡΔΙΑ ΜΑΣ ΧΤΥΠΑ ΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΑΣ

Εμείς λοιπόν, ως ενεργοί πολίτες, έχουμε στείλει έγγραφο στο Δήμο να καθαρίσει το πάρκο ,να πλύνει τα υπέροχα πεύκα μας που υποφέρουν από βαμβακίαση , ν αναλάβει υπεύθυνα να σταματήσει ο πεζόδρομος να είναι parking , αφήσαμε μηνύματα στ αυτοκίνητα που ήταν παρκαρισμένα στον πεζόδρομο,πήγαμε στο πάρκο να το καθαρίσουμε, βάλαμε αφισάκια  ευαισθητοποίησης  των κατοίκων και ραντίσαμε , όσο φτάναμε, τους κορμούς των πεύκων της αυλής μας με οικολογικά φάρμακα.

Η ΠΟΛΗ ΕΙΜΑΣΤΕ ΕΜΕΙΣ

ΚΛΙΚ ΠΑΝΩ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ

Οι μαθητές της Ε2 τάξης και η δασκάλα τους Α. Λιόντου  στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος  που υλοποιεί το Ίδρυµα Θεοχαράκη σε συνεργασία µε το Ερευνητικό Κέντρο «Αθηνά», Η ΣΥΝΘΕΣΗ,   είχαν την ευκαιρία ν ακολουθήσουν τ αχνάρια του σπουδαίου αρχιτέκτονα , ζωγράφου  Δ. Πικιώνη και   του ζωγράφου  Σπύρου Παπαλούκα, μαθητή  και φίλου του Δ. Πικιώνη .

Το πρόγραµµα είχε  διπλό στόχο: να αποκτήσουν οι µαθητές πολυδιάστατη κατανόηση του βιωµατικού τους χώρου και της πολιτιστικής τους ταυτότητας και ταυτόχρονα να στηρίξει την δηµιουργικότητα, την πρωτότυπη σκέψη, την οµαδικότητα και τη συνεργασία.

Η ΣΥΝΘΕΣΗ έχει ως αφετηρία της το έργο εξαιρετικών διανοητών/ καλλιτεχνών του 20ου αιώνα που πάντρεψαν τα διεθνή καλλιτεχνικά ρεύµατα µε την ελληνικότητα και αποτέλεσαν πρόδροµο ή συµβάδισαν µε την Γενιά του ‘30. Σε αυτό το πλαίσιο αναπτύσσεται βιωµατικός διάλογος ανάµεσα στο έργο του σηµαντικού έλληνα ζωγράφου Σπύρου Παπαλουκά, µεγάλο µέρος του έργου του οποίου φυλάσσεται στο Ίδρυµα Θεοχαράκη, µε τα Έργα Ακροπόλεως-Φιλοπάππου του αρχιτέκτονα ∆ηµήτρη Πικιώνη. Στο πλαίσιο του προγράµµατος προβλέπονται δωρεάν επισκέψεις στα Έργα Ακροπόλεως Φιλοπάππου και στο Ίδρυµα Θεοχαράκη καθώς και διαθεµατικές δραστηριότητες για να πραγµατοποιηθούν στη τάξη

Με τη βοήθεια του εκπαιδευτικού  υλικού  του ίδρυματος  Θεοχαράκη,   η κ. Λιόντου  σύστησε στους μαθητές τον Δ. Πικιώνη … 

…και χωρίζοντας τους σε ομάδες, τους ανέθεσε  να ερευνήσουν την εικαστική και προσωπική του διαδρομή , εργασία την οποία  κατέγραψαν και την παρουσίασαν κατά την  επίσκεψη τους  στον λόφο του Φιλοπάππου, όπου είδαν  το έργο του αρχιτέκτονα Δημήτρη Πικιώνη για τη διαμόρφωση του χώρου αυτού και έφερε τους μικρούς  περιπατητές, στα σημεία εκείνα, που θα θεάται τα ερείπια των κλασικών χρόνων, μέσα από τη μέθεξη του ιδίου τοπίου. Ο ι μαθητές έκαναν ένα περίπατο στο πλακόστρωτο του Πικιώνη,  μέσα από θάμνους, ελιές, πέτρες , βράχους και θραύσματα παλαιότερης κατοίκησης και έμαθαν το μύθο της αττικής γης. Οι πέντε σταθμοί του περιπάτου ήταν :  ο κόμβος του Πικιώνη, Ο   Λουμπαρδιάρης και το Άνδηρο και η αρχή και το τέλος της πρόσβασης στην Ακρόπολη.  Έπειτα μεταβιβάστηκαν στο ίδρυμα Θεοχαράκη όπου “γνώρισαν” τον ζωγράφο  Σπύρο Παπαλούκα.

ΔΕΙΤΕ ΑΚΟΜΗ Δ.ΠΙΚΙΩΝΗΣ ,   ΣΠΥΡΟΣ ΠΑΠΑΛΟΥΚΑΣ 

ΚΛΙΚ ΠΑΝΩ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ

Επίμονοι κηπουροί εν δράσει…

Το σχολείο μας συμμετέχει αυτή τη χρονιά στο διαγωνισμό της wwf Καλύτερη Ζωή!

ΚΑΝΤΕ ΚΛΙΚ ΕΔΩ 

Ας κάνουμε  τη διαφορά αναλαμβάνοντας δράσεις στο σχολείο, στο σπίτι και στη γειτονιά για όποια θέματα μας ενδιαφέρουν κι ας αλλάξουμε  τον κόσμο μας!