Χωρίς τίτλο
31 Μαΐου, 2020
Ο σχηματάνθρωπός σου Παναγιώτη είναι σαν ένα ρομποτάκι! Το χρωμάτισες με τα σωστά χρώματα ανα σχήμα. Και τα μοτίβα των σχημάτων ορθά συμπληρωμένα… Μπράβο!
Μήνας: Μάιος 2020
ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
31 Μαΐου, 2020
ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
31 Μαΐου, 2020
ΕΠΑΝΑΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ
30 Μαΐου, 2020
Χωρίς τίτλο
28 Μαΐου, 2020
Στο αγαπόδεντρο του Παναγιώτη έχουν θέση η μανούλα, ο μπαμπάς, η γιαγιά και ο παππούς. Υπέροχο!
Στης Ασημίνας το αγαπόδεντρο πολλά ονόματα έχουν θέση. Η μεγάλη καρδούλα όμως είναι της Ειρήνης, της καλής της αδελφής! Εξαίσια δουλίτσα.
Χωρίς τίτλο
28 Μαΐου, 2020
Χωρίς τίτλο
24 Μαΐου, 2020
Η Ασημίνα εργατική σα μελισσούλα, δεν σταματά τη δουλειά… Της αξίζει ένας μεγάλος έπαινος !
ΤΟ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΣΩΜΑ, Η ΤΕΛΕΙΑ ΜΗΧΑΝΗ
23 Μαΐου, 2020
Ντίνου Σ.-1-2 πάω στο Νηπιαγωγείο-Αθήνα ΩΡΙΩΝ
Κατσαντώνη Ρ.-Εγώ και οι άλλοι- Αθήνα, ΜΑΙΑΝΔΡΟΣ
Βαλερί β.-Νηπιαγωγείο 2- Αθήνα, Μεταίχμιο.
Κατσαντώνη Ρ.-Εγώ και οι άλλοι- Αθήνα, ΜΑΙΑΝΔΡΟΣ
Βαλερί β.-Νηπιαγωγείο 2- Αθήνα, Μεταίχμιο.
Βαλερί β.-Νηπιαγωγείο 2- Αθήνα, Μεταίχμιο.
Βαλερί β.-Νηπιαγωγείο 2- Αθήνα, Μεταίχμιο.
Βαλερί β.-Νηπιαγωγείο 2- Αθήνα, Μεταίχμιο.
ΤΟ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΣΩΜΑ ΚΑΙ ΤΑ ΜΥΣΤΙΚΑ ΤΟΥ
20 Μαΐου, 2020
Ντίνου Σ.-1-2 πάω στο Νηπιαγωγείο-Αθήνα ΩΡΙΩΝ
Ντίνου Σ.-1-2 πάω στο Νηπιαγωγείο-Αθήνα ΩΡΙΩΝ
Ντίνου Σ.-1-2 πάω στο Νηπιαγωγείο-Αθήνα ΩΡΙΩΝ
Ζήση Α.-Με ένα βιβλίο συντροφιά, μια ολόκληρη χρονιά-Αθήνα, διάπλους.
Βαλερί β.-Νηπιαγωγείο 2- Αθήνα, Μεταίχμιο.
Χριστόγερου Κ.-ΣΧΕΔΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ-Αθήνα, Κέδρος
Χωρίς τίτλο
19 Μαΐου, 2020
Το σταυρόλεξο είναι λιγάκι δύσκολο αλλά τα κατάφερες! Τι όμορφα γραμματάκια.. μπράβο Ασημίνα, σωστή δουλειά!
Ο πύραυλος έτοιμος για εκτόξευση.. Μετράμε αντίστροφα και έφυγε για το διάστημα Παναγιώτη!
Χωρίς τίτλο
17 Μαΐου, 2020
Λαλούμη-Βιδάλη Ε.- Ανακαλύπτω τις πρώτες μου λέξεις-Σύγχρονες εκδόσεις Θεσσαλονίκη
Ζήση Ανθή-Με ένα βιβλίο συντροφιά, μιά ολόκληρη χρονιά-Αθήνα, διάπλους.
Λαλούμη-Βιδάλη Ε.- Ανακαλύπτω τις πρώτες μου λέξεις-Σύγχρονες εκδόσεις Θεσσαλονίκη
Έλενα Ε.- Κανελλόπουλος Γρ.- Το πρώτο μου βιβλίο για τα Μαθηματικά- Αθήνα,ΠΑΤΑΚΗΣ
Έλενα Ε.- Κανελλόπουλος Γρ.- Το πρώτο μου βιβλίο για τα Μαθηματικά- Αθήνα,ΠΑΤΑΚΗΣ
Έλενα Ε.- Κανελλόπουλος Γρ.- Το πρώτο μου βιβλίο για τα Μαθηματικά- Αθήνα,ΠΑΤΑΚΗΣ
Ντίνου Σ. -1-2 πάω στο Νηπιαγωγείο-Αθήνα., ΩΡΙΩΝ
Έλενα Ε.- Κανελλόπουλος Γρ.- Το πρώτο μου βιβλίο για τα Μαθηματικά- Αθήνα,ΠΑΤΑΚΗΣ
Ασημακοπούλου Ι. -Μοσχοβίτη Τ.- 0Ι ΑΡΙΘΜΟΙ- Αθήνα . ΠΑΤΑΚΗΣ
Χωρίς τίτλο
15 Μαΐου, 2020
Έλενα Ε.- Κανελλόπουλος Γρ.-Το πρώτο μου βιβλιο για την Ανάγνωση-Αθήνα-ΠΑΤΑΚΗΣ
Έλενα Ε.- Κανελλόπουλος Γρ.-Το πρώτο μου βιβλιο για την Ανάγνωση-Αθήνα-ΠΑΤΑΚΗΣ
Έλενα Ε.- Κανελλόπουλος Γρ.-Το πρώτο μου βιβλιο για την Ανάγνωση-Αθήνα-ΠΑΤΑΚΗΣ
Έλενα Ε.- Κανελλόπουλος Γρ.-Το πρώτο μου βιβλιο για την Ανάγνωση-Αθήνα-ΠΑΤΑΚΗΣ
Παπανικολάου Ρ.-Το βιβλίο που μ΄αρέσει- Θεσσαλονίκη-Μικρός Πρίγκηπας
Έλενα Ε.- Κανελλόπουλος Γρ.-Το πρώτο μου βιβλιο για την Ανάγνωση-Αθήνα-ΠΑΤΑΚΗΣ
ΤΡΙΑΝΤΑΦΎΛΛΟΥ -ΒΑΛΗ Ε.-Τα Μαθηματικά του δάσους-ΑΘΉΝΑ, ΧΑΤΖΗΛΑΚΟΣ
Έλενα Ε.- Κανελλόπουλος Γρ.-Το πρώτο μου βιβλίο για τα Μαθηματικά-Αθήνα,ΠΑΤΑΚΗΣ
Έλενα Ε.- Κανελλόπουλος Γρ.-Το πρώτο μου βιβλίο για τα Μαθηματικά-Αθήνα,ΠΑΤΑΚΗΣ
Χωρίς τίτλο
14 Μαΐου, 2020
Κοιτάμε μια όμορφη παρεούλα ,την Εύη, τον Παναγιώτη και τη χελωνίτσα. Τα παιδιά την παρατηρούν χωρίς να την ενοχλούν, το έχουν μάθει από την περασμένη σχολική χρονιά που στην αυλή μας είχαμε τη δικιά μας χελωνίτσα τον Περικλή. Θυμάστε;
Πού τις βρήκες Παναγιώτη όλες αυτές τις φωτογραφίες με μελίσσια; Σπάνιο φωτογραφικό υλικό που θα κρατήσουμε και στο αρχείο μας! Ευχαριστούμε πολύ!
Η Εύη μας στρώθηκε στη δουλειά. Τι προσεκτικά γραμμένη η λεξούλα μέλισσα, τί όμορφα χρώματα! Στ’αλήθεια σου αξίζει ένα μεγάλο μπράβο!
Η καλή μανούλα της Ασημίνας έχει πολλές ίδιες τσάντες, όλες ίδιες και γράφουν μαμά….
Η λίστα του Super Market και φύγαμε για ψώνια.
Πρέπει να είσαι παρατηρητικός για να βρεις τις διαφορές αλλά τα κατάφερες περίφημα. Μπράβο σου λοιπόν!
Χωρίς τίτλο
12 Μαΐου, 2020
Ας ακούσουμε την μικρή Κωσταντίνα να μας αφηγείται το παραμύθι “Το μικρό Λυκάκι”. Η καλή μανούλα τη βοηθά κάνοντάς της ερωτήσεις….Γειά σου, περιμένουμε ξανά τα νέα σου!
Τί ζωηρά χρώματα, τι χαριτωμένο λουλουδάκι Δημητρούλα! Η μαμά μας αξίζει όλους τους θησαυρούς της γης!!!
Ο Παναγιώτης χαρίζει στη μανούλα την καρδούλα του και μιά εργατική , σκανταλιάρα μελισσούλα αφού είναι η μαμά γλυκιά σαν το μέλι.
Όλες τις εργασίες η Ασημίνα τις έκανε με προσοχή και όρεξη….Κανένα λαθάκι, όλα σωστά και τώρα καμαρώνει! Μπράβο.
Η μέλισσα γεννά αυγουλάκια γίνεται προνύμφη, νύμφη και ενήλικη μελισσούλα πια πετιέται έξω από την κυψέλη Παναγιωτάκη μας, σωστά τα βρήκες όλα…..
ΧΡΗΣΙΜΑ ΕΝΤΟΜΑ, Η ΠΕΤΑΛΟΥΔΑ
7 Μαΐου, 2020
Τα έντομα του Παναγιώτη ζουζουνίζουν στον αγρό… Τι πασχαλίτσες, τι αράχνες……. Πολύ όμορφη ζωγραφιά!
Ο κύκλος ζωής της πεταλούδας … Πολύ σωστά! Πρώτα αβγουλάκι. μετά κάμπια, χρυσαλλίδα, πεταλούδα. Έμαθες πολύ χρήσιμα πράγματα.
Και να την έτοιμη για να πετάξει μακριά , πολύχρωμη, λαμπερή, η πεταλούδα του Παναγιώτη!
Να και η πεταλούδα της Ασημίνας μας, πλουμιστή κι αστραφτερή. Άνοιξε τα φτερά σου και πέτα μακριά καλό μας έντομο!
Έντομα και μαθηματικά… Σωστό το αποτέλεσμα και καθόλου δεν μπερδεύτικες, είσαι σπουδαία!
Να και το γραμματάκι Ζ,ζ γραμμένο από τα χεράκια της Ασημίνας κι αυτό. Έγραψε και τη λεξούλα… σωστή μαθήτρια.
Τα λουλουδάκια μπήκανε στη σωστή τους θέση και φτιάξανε το θαυμαστό μαγιάτικο στεφανάκι της Ασημίνας. Και του χρόνου!
ΕΝΤΟΜΑ ΩΦΕΛΙΜΑ, Η ΠΕΤΑΛΟΥΔΑ
5 Μαΐου, 2020
ΣΥΝΘΕΤΩ ΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ PUZZLE
Χρωματίζω τον κύκλο ζωής της πεταλούδας και αντιγράφω τις λέξεις
Ντίνου Σ.-1-2 πάω στο Νηπιαγωγείο.Αθήνα 2012, Ωρίων
ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΥ -ΒΑΛΗ Ε.-Τα Μαθηματικά του δάσους-ΧΑΤΖΗΛΑΚΟΣ
.
Χωρίς τίτλο
4 Μαΐου, 2020
Και το ζωγραφιστό στεφάνι είναι εξίσου όμορφο με το αληθινό Παναγιώτη! Οι εργασίες σωστές σύμφωνα με τις οδηγίες και υποδηλώνουν έναν προσεκτικό και τακτικό μαθητή…
Ο ενθουσιασμός φαίνεται όλος στην εργασία σου Δημητράκη! Όμορφα γράμματα, προσεκτικά και καθαρογραμμένα, τα σχέδια χρωματισμένα τέλεια!
Τί ιδέα μας έδωσες με το μπαλόνι! Ένας τρομερός, κοκκινωπός, αγριεμένος δεινοσαυράκος…Απλά τέλειο!!
ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΜΟΥ, ΤΑ ΕΝΤΟΜΑ ΟΙ ΠΙΟ ΜΙΚΡΟΙ ΜΑΣ ΦΙΛΟΙ
4 Μαΐου, 2020
Παρακολουθούμε το εκπαιδευτικό video με το γράμμα, με συχνές παύσεις και ρωτούμε το παιδί κάθε φορά να μας πει ποιες λεξούλες άκουσε που ξεκινούν από το συγκεκριμένη φωνούλα. Μπορεί εκείνο να μας τις προφέρει και εμείς να τις γράφουμε και με κεφαλαίους χαρακτήρες και με πεζούς. Επίσης μπορούμε να το παροτρύνουμε να τις αντιγράψει
Ζ, ζ όπως ζουζούνι
Συνεχίζουμε με το γράμμα Ζ,ζ στην παρακάτω εργασία.
Χριστόγερου Κ., Αρμενιάκου Κ.,Σχέδια Εργασίας,2006- ΚΕΔΡΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Κατσαντώνη Ρ.,Άνοιξη-ΜΑΙΑΝΔΡΟΣ
Κατσαντώνη Ρ.,Άνοιξη-ΜΑΙΑΝΔΡΟΣ
Χριστόγερου Κ., Αρμενιάκου Κ.,Σχέδια Εργασίας,2006- ΚΕΔΡΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Ο Μάιος μας έφτασε, εμπρός βήμα ταχύ
2 Μαΐου, 2020
Νάτο το σχολείο μου, για να παρατηρήσω την αυλή μας……. Έχει χορταράκι στο χώμα και τα λουλούδια μας άνθισαν σκέφτεται ο Παναγιώτης.
Ας φτιάξουμε ένα μαγιάτικο στεφάνι για να στολίσουμε το σπιτάκι μας…….. φύλλα, ανθάκια, όλα πρέπει να τα στηρίξουμε…
Και το αποτέλεσμα θαυμαστό! Καλή μας Πρωτομαγιά…
Τί πολλά λουλούδια στις εργασίες σου, στο όμορφο κολάζ που έφτιαξες….. Είσαι αξιέπαινος!!
Όλη η καλή σου οικογένεια και οι συγγενείς!
Να και η ζωγράφος Δήμητρα εν δράσει, με το πινέλο στο χεράκι…. Βάζει όλη της την τέχνη και το αποτέλεσμα θα το δούμε παρακάτω.
Τι πολύχρωμος γατούλης, μοιάζει τόσο χαρούμενος ! Μπράβο!
Όλες οι ζωγραφιές έχουν μέσα τους την αγάπη μου και τις χαρίζω στους καλούς μου φίλους !
Και αφού την αγάπη την συμβολίζουμε με τις καρδιές, τις ζωγράφισα και αυτές. Κάθε μία τους ξεχωριστή σαν τους ξεχωριστούς μου φίλους! Απίθανη ιδέα Δημητρούλα πραγματικά.
