We 4 all ” Προστατεύουμε τον Πλανήτη μας “

 

we 9we 8we 6

Στις 13 Μαρτίου 2024 πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας ένα δωρεάν πρόγραμμα περιβαλλοντικό από τον οργανισμό
We4all . Αφού μιλήσαμε για τον πλανήτη μας και πώς να τον προστατεύουμε από τη μόλυνση , τις φωτιές και την καταστροφή , βγήκαμε στην αυλή μας για να φυτέψουμε .
Σε 3 μεγάλες ζαρντινιέρες οι μικροί μας κηπουροί έριξαν με τα φτυαράκια τους χώμα και έπειτα με την καθοδήγηση της κυρίας Άσπας μεταφύτεψαν μικρά γλαστράκια με αρωματικά φυτά και βότανα , τα οποία και πότισαν με ποτιστήρια. Στο τέλος του προγράμματος μας έδωσαν και όμορφα δωράκια μπρελόκ για τα κλειδιά μας για να θυμόμαστε ότι όλοι μαζί μπορούμε να αλλάξουμε τον κόσμο και να συμβάλλουμε σε ένα καλύτερο περιβάλλον που να μας αξίζει σε ανθρώπους και ζώα. Τις ζαρντινιέρες τις τοποθετήσαμε στα περβάζια και αναλάβαμε να τις περιποιούμαστε ώστε και να μας ευωδιάζουν και να δίνουν τροφή και στις μελισσούλες που θα έρθουν σε μας να βρουν τροφή και θαλπωρή.

we 7 .we 1we 5we 2we3we 4

Τσικνοπέμπτη και το πάρτι ξεκινά !!!

Στις 7 Μαρτίου Τσικνοπέμπτη το νηπιαγωγείο μας γέμισε γέλια , χαρά μουσική ,πλούσια εδέσματα , ταχυδακτυλουργικά κόλπα , μεταμφιέσεις και πολύ πολύ κέφι ! Τα παιδιά μας ήρθαν φορώντας τις αποκριάτικες στολές τους και κρατώντας ο καθένας/μια κεράσματα για τον μπουφέ μας . Αφού ξεκινήσαμε από νωρίς τα τσιμπολογήματα στα κέικ και στις άλλες λιχουδιές , μετά καλωσορίσαμε τον μάγο Luigello και τη βοηθό του Καραμέλα και τότε ξεκίνησε η πραγματική μαγεία και διασκέδαση . Αφού μας έκανε τα κόλπα του και ξεκαρδιστήκαμε στα γέλια , άρχισαν τα μαγικά και εκεί μείναμε μικροί και μεγάλοι άφωνοι. Τι να σας πρωτοπούμε για το περιστέρι και το κουνέλι , τα μαγικά καπέλα , τα παιδιά που έγιναν και εκείνα μαθητευόμενοι μάγοι…Ό,τι και να σας πούμε απλώς δεν μπορεί να περιγράψει το πόσο τέλεια περάσαμε και πόσο τέλεια γεμίσαμε τις κοιλίτσες μας με λιχουδιές γλυκές και αλμυρές .
clown 7

clown 6

clown 5

clown 4

clown 3

clown 2

clown 1

6 Μαρτίου 2024 ” Σπάμε τη σιωπή “

Τιμώντας την Παγκόσμια Ημέρα κατά της Βίας και του Σχολικού Εκφοβισμού , το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στην πανελλαδική δράση του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και της Σχολής Επιστημών της Αγωγής με τίτλο ” Σπάμε τη σιωπή . Ενώνουμε τις φωνές μας ενάντια στη βία και στον εκφοβισμό ” .
Τις προηγούμενες μέρες μιλήσαμε πολύ για τις σχέσεις των μαθητών μεταξύ τους και τη σχέση γενικότερα των ανθρώπων ώστε να ζούμε όλοι αρμονικά και ευτυχισμένα . Οι μαθητές/τριες εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα , τα οποία και αποτυπώσαμε σε ομαδικές εργασίες .
Ανήμερα της δράσης , φουσκώσαμε μπαλόνια και γράψαμε πάνω τους λέξεις που μας στενοχωρούν και θέλουμε να διώξουμε μακριά. Ταυτόχρονα φουσκώσαμε κι άλλα μπαλόνια με χαρούμενα χρώματα , όπου γράψαμε λεξούλες ευγενικές που μας κάνουν να νοιώθουμε ασφαλείς κι ευτυχισμένοι. Στις 11.00 η ώρα ακριβώς βγήκαμε στην αυλή με τις λυπημένες μάσκες μας , φωνάξαμε δυνατά ” Σπάμε τη σιωπή ” , σκάσαμε τα στενάχωρα μπαλόνια να διώξουμε τους φόβους μας , γυρίσαμε τις μάσκες μας στη χαρούμενη πλευρά με τα όμορφα χρώματα και τα χαμόγελα και παίξαμε με τα χαρούμενα μπαλόνια , όλοι μαζί .
Τη δράση , κατόπιν πρόσκλησής μας τίμησε με την παρουσία της η αντιδήμαρχος Παιδείας του Δήμου Αμαρουσίου κυρία Ελένη Λέκκα και δημοσιεύθηκε στα τοπικά διαδικτυακά Μέσα Ενημέρωσης .
bullying 1

bullying 2

bullying 3

6 ΜΑΡΤΙΟΥ “Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής βίας και του Εκφοβισμού “

Afisa open Form (1)

Την 6η Μαρτίου 2024 που έχει οριστεί ως μέρα κατά της σχολικής βίας και του σχολικού εkφοβισμού , το 8ο νηπιαγωγείο Αμαρουσίου σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων και υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας συμμετέχουν στην πανελλαδική δράση ” Σπάμε τη σιωπή , ενώνουμε τις φωνές ενάντια στη βία ” .
Η δράση έχει σκοπό την ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών και της ευρύτερης κοινωνίας κατά της βίας τόσο στο σχολείο όσο και σε άλλα κοινωνικά/θεσμικά πλαίσια όπως είναι η οικογένεια, η εργασία, ο αθλητισμός, κ.λπ.

Στόχοι της δράσης είναι οι μαθητές/τριες:

-να ορίζουν τη βία και τον εκφοβισμό

-να αναγνωρίζουν φαινόμενα βίας και εκφοβισμού και τις μορφές τους

-να κατανοούν τα συναισθήματα της βίας και του εκφοβισμού

-να αναφέρουν φαινόμενα βίας και εκφοβισμού

-να αξιολογούν θετικά το σπάσιμο της σιωπής σε φαινόμενα βίας και εκφοβισμού

-να χρησιμοποιούν ειρηνικές πρακτικές επίλυσης των συγκρούσεων

Στη δράση αυτή θα φορούν οι μαθητές συμβολικές μάσκες και θα σκάσουν μπαλόνια. Το σπάσιμο των μπαλονιών συμβολίζει το σπάσιμο της σιωπής ενάντια στη βία και το ταυτόχρονο σπάσιμο των μπαλονιών συμβολίζει ότι ενώνουμε τις φωνές όλοι/ες μαζί. Το νηπιαγωγείο θα συμμετέχει με εκδηλώσεις και υλικό που ετοιμάστηκε με πολλή φροντίδα από τις εκπαιδευτικούς και τους μαθητές/τριες , ενώ τη δράση θα παρακολουθήσει και η αντιδήμαρχος Παιδείας του Δήμου Αμαρουσίου κα Λέκκα Ελένη .

Afisa open Form (1)

6 ΜΑΡΤΙΟΥ 2 1

6 ΜΑΡΤΙΟΥ 5

6 ΜΑΡΤΗ 6

6μαρτιου 9

6 ΜΑΡΤΙΟΥ 1

Ήλιος και Διάστημα – Ένα ταξίδι στο φως

Την Δευτέρα 19 Φεβρουαρίου 2024 φιλοξενήσαμε στο νηπιαγωγείο ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο ” Ήλιος και Διάστημα -Ένα ταξίδι στο φως ” , που παρουσίασε η κυρία Πέννυ Χατζηευστρατίου , στα πλαίσια του 3ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με θέμα το Διάστημα . Η εμψυχώτρια έφερε προβολείς , φακούς και τόσα πολλά εργαλεία που με τη συντροφιά του φίλου της του Φώτη μεταφερθήκαμε για μια ώρα στο διάστημα και στη μαγεία των παιχνιδιών με το φως !
φως1φως 2
φως3φως4
φως5φως 6

Βουρτσίζουμε μαζί

Την Παρασκευή 16 Φεβρουαρίου 2024 πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας πρόγραμμα ενημέρωσης για την στοματική υγιεινή .Ο οδοντίατρος κύριος Νικόλαος Πλατάρης και η σύζυγός του Κωνστάντια Πρέκα παρουσίασαν στους/στις μαθητές/τριες ένα πλήρες πρόγραμμα για το πώς να βουρτσίζουν σωστά τα δόντια τους και τους έδωσαν δωράκια ένα βιβλίο κι ένα ημερολόγιο με αυτοκόλλητα , ώστε να μετρήσουν για μια εβδομάδα , όσα από τα μέλη της οικογένειας συμμετέχουν στη δράση βουρτσίσματος ,πόσες φορές τη μέρα βουρτσίζουν και φροντίζουν τα δόντια τους. Τα παιδιά πήραν εξαιρετικά σημαντικές πληροφορίες με τρόπο παιγνιώδη και ξεκίνησαν έναν μαραθώνιο βουρτσίσματος για να μαζεύουν αυτοκόλλητα ως ανταμοιβή. Πάντα στο νηπιαγωγείο μαθαίνουμε μέσα από το παιχνίδι ακόμα και τα πιο δύσκολα θέματα. Ποιο παιδί μας άραγε στο μέλλον θα γίνει οδοντίατρος ;
οδοντίατρος 1
οδοντιατρος 2
οδοντιατρος 3