Children Who Manage Technology- ψηφιακό εργαλείο Suno

0

Συγγραφέας: 8ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία etwinning, Steam, Γενικά, Συνεργασίες, Σχέδιο Δράσης, Ψηφιακή Πολιτειότητα | , στις 03-06-2026

Ολοκληρώνοντας το e – Twinning πρόγραμμα που πραγματοποιήσαμε φέτος, ” Children Who Manage Technology” , επιλέξαμε ένα από τα ψηφιακά εργαλεία που μάθαμε, το Suno και φτιάξαμε το δικό μας αποχαιρετιστήριο τραγούδι με στίχους που επέλεξαν τα ίδια τα παιδιά

Ο σχολικός μας κήπος

0

Συγγραφέας: 8ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία etwinning, Outdoor, Steam, Γενικά, Δράσεις, Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ''Εν τω Δάσει το ευ: Υπαίθριες τάξεις, Ενεργός Πολίτης, Εργαστήρια Δεξιοτήτων/Skill Labs, Περιβάλλον, Περιβαλλοντικές, Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων, Συνεργασίες | , στις 22-05-2026

Με την ολοκλήρωση του συνόλου των περιβαλλοντικών προγραμμάτων  που εκπονήθηκαν στη σχολική μας μονάδα κατά το διδακτικό έτος 2025-2026 μοιραζόμαστε με χαρά στο ακόλουθο βίντεο μερικές ενδεικτικές δράσεις που αφορούν κυρίως στο σχολικό μας κήπο.

 

 

 

Παγκόσμια Ημέρα Μέλισσας

0

Συγγραφέας: 8ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία Steam, Γενικά, Περιβάλλον | , στις 22-05-2026

Συμμετέχοντας στην Παγκόσμια Ημέρα Μέλισσας που γιορτάζεται στις 20 Μαΐου , η πρόκληση της ημέρας ήταν να φτιάξουμε μια μέλισσα με σκοπό να δημιουργήσουμε τη δική μας κυψέλη. Τα παιδιά με ενθουσιασμό και φαντασία δημιούργησαν το καθένα τη δική του μελισσούλα και στο τέλος το σμήνος μαζεύτηκε στην κυψέλη του!

Anonymo schedio 36

Διατροφή

0

Συγγραφέας: 8ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία Outdoor, Steam, Αγωγή Υγείας, Γενικά, Διατροφή, Ενεργός Πολίτης, Εργαστήρια Δεξιοτήτων/Skill Labs, Περιβάλλον, Συνεργασίες | , στις 22-05-2026

Με την ολοκλήρωση των δράσεων της σχολικής μας μονάδας που εντάσσονται στη θεματική “Διατροφή” και συγκεκριμένα:

Α.  ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

1ος ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ-ΕΥ ΖΗΝ

1. Υγεία: Διατροφή, Αυτομέριμνα, Οδική Ασφάλεια

ΤΙΤΛΟΣ: Πράσινες τηγανητές ντομάτες και άλλα φρούτα

ΣΤΟΧΟΣ: Η προάσπιση, η βελτίωση και η προαγωγή της σωματικής και ψυχικής υγείας των παιδιών, η ανάπτυξη και καλλιέργεια της κριτικής σκέψης και η αναβάθμιση του φυσικού και κοινωνικού περιβάλλοντός τους μέσα από τη βιωματική μάθηση.

Β. Δράσεις Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας

Τίτλος Δράσης: Μικροί Διατροφολόγοι: Μαθαίνω να τρέφομαι υγιεινά

Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης:

3 – Καλή Υγεία & Ευημερία

11 – Βιώσιμες Κοινότητες

13 – Δράση για το Κλίμα

17 – Συνεργασίες για Στόχους

Γνωριμία των παιδιών με υγιεινές διατροφικές συνήθειες μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδι, τέχνη και συνεργασία.

Τομέας του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων που εντάσσεται στο Θεματικό Πεδίο:

  • Ζω Καλύτερα – Ευ Ζην (Υγεία – Διατροφή – Αυτομέριμνα)
  • Φυσικές Επιστήμες – Περιβάλλον
  • Κοινωνική & Συναισθηματική Ανάπτυξη (Αυτομέριμνα – Υγεία – Υγιεινές Συνήθειες)

παρουσιάζουμε το ακόλουθο βίντεο.

Οι εικόνες των ονείρων μας…

0

Συγγραφέας: 8ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία etwinning, Steam, Γενικά, Συνεργασίες, Σχέδιο Δράσης | , στις 14-05-2026

Στο πλαίσιο του eTwinning προγράμματος  Children Who Manage Technology, τα παιδιά δημιούργησαν τις εικόνες των ονείρων τους, χρησιμοποιώντας την Τεχνητή Νοημοσύνη. “Dreams Exhibition with Artificial Intelligence.

Νερο-bots

0

Συγγραφέας: 8ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία Steam, Γενικά, Περιβάλλον, Συνεργασίες | , στις 10-05-2026

 

Με χαρά κι ενθουσιασμό συμμετείχαμε  το Σάββατο 9 Μαΐου 2026 στο 5ο Φεστιβάλ Ρομποτικής & Ευφυών Συστημάτων Δήμου Καλαμάτας, με την ομάδα Νερο-bots. Το φεστιβάλ είναι αφιερωμένο στη ρομποτική, τα ευφυή συστήματα και τις νέες τεχνολογίε

ς, με στόχο να εμπνεύσει τα παιδιά να συνεργαστούν, να καινοτομήσουν και να εκφραστούν δημιουργικά μέσα από τη δύναμη της γνώσης και της τεχνολογίας. Μέσα από τη συμμετοχή τους, οι μαθητές καλλιεργούν δεξιότητες STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts & Mathematics), αναπτύσσοντας παράλληλα ομαδικό πνεύμα, κριτική σκέψη και δημιουργική φαντασία. Ήταν μια ιδιαίτερη εμπειρία για όλους μας!

collage 2026 05 10T201707.514Anonymo schedio 35

Δεινόσαυροι

0

Συγγραφέας: 8ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία Steam, Γενικά, Περιβάλλον | , στις 09-05-2026

Μετά την ενασχόλησή μας με τα αμφίβια, οδηγηθήκαμε στα ερπετά κι από εκεί στους αγαπημένους των παιδιών , τους δεινόσαυρους.

Αφού σημειώσαμε τι γνωρίζουμε γι΄αυτούς και τι  θέλουμε να μάθουμε, ξεκίνησε το “ταξίδι”…. Μέσα από τα βιβλία και το διαδίκτυο , με δραστηριότητες που μας διασκέδασαν, διαπιστώσαμε αν όσα γνωρίζαμε ήταν τελικά σωστά αλλά κι εμπλουτίσαμε τις γνώσεις μας. Παίξαμε παιχνίδια μνήμης, κινητικά παιχνίδια, λαβύρινθους, φέραμε τους δεινόσαυρούς μας στην τάξη, φτιάξαμε γι’ αυτούς ένα ιδιαίτερο μέρος.

2 1 3 1


Φόρτωση PDF…

 

Επίσκεψη στο πάρκο του ΟΣΕ

0

Συγγραφέας: 8ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία Outdoor, Steam, Γιορτές, Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ''Εν τω Δάσει το ευ: Υπαίθριες τάξεις, Ενεργός Πολίτης, Εργαστήρια Δεξιοτήτων/Skill Labs, Παιδαγωγική της φύσης'', Περιβάλλον, Συνεργασίες, Σχέδιο Δράσης | , στις 03-05-2026

Την Πέμπτη 30 Απριλίου 2026 επισκεφθήκαμε το πάρκο του ΟΣΕ.

Anonymo schedio 34

 

Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο των

-περιβαλλοντικών δράσεων (ΚΕΠΕΑ Καρπενησιου-Δίκτυο  ”Εν τω Δάσει το Ευ”: Υπαίθριες τάξεις-Σχολεία του Δάσους-Παιδαγωγική της φύσης)

-δράσεων Ενεργού Πολίτη (“Μικροί Διατροφολόγοι: Μαθαίνω να τρέφομαι υγιεινά”)

-δράσεων Εργαστηρίων Δεξιοτήτων (4ος ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ: Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία 1. STEM – Ρομποτική ΤΙΤΛΟΣ: «STE(Α)M και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική»)

Αρχικά, ολοκληρώσαμε με ιδιαίτερη χαρά ένα μικρό αλλά σημαντικό «ταξίδι ζωής». Το βατραχάκι που είχαμε φροντίσει από το στάδιο του γυρίνου ήταν πλέον έτοιμο να επιστρέψει στο φυσικό του περιβάλλον. Τα παιδιά παρακολούθησαν με ενθουσιασμό όλη τη διαδικασία ανάπτυξής του και σήμερα είχαν την ευκαιρία να το απελευθερώσουν σε ένα κατάλληλο υδάτινο σημείο.

Anonymo schedio 30

Στη συνέχεια, η μάθηση συνεχίστηκε με έναν διαδραστικό και παιγνιώδη τρόπο. Χρησιμοποιώντας τα ρομποτάκια Beebot και Colby, οι μαθητές μας «ταξίδεψαν» στον κύκλο του νερού. Μέσα από δραστηριότητες προγραμματισμού, καθοδήγησαν τα ρομπότ να περάσουν από τα στάδια της εξάτμισης, της συμπύκνωσης και της βροχόπτωσης. Έτσι, κατανόησαν βιωματικά μια τόσο σημαντική φυσική διαδικασία, αναπτύσσοντας παράλληλα δεξιότητες λογικής σκέψης και συνεργασίας.

Anonymo schedio 32

Η ημέρα μας ολοκληρώθηκε με μια δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης. Οι μαθητές μοίρασαν φυλλάδια που είχαν ετοιμάσει οι ίδιοι, με χρήσιμες συμβουλές για την υγιεινή διατροφή.

Anonymo schedio 33

 

 

Ημέρα της Γης

0

Συγγραφέας: 8ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία etwinning, Outdoor, Steam, Γενικά, Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ''Εν τω Δάσει το ευ: Υπαίθριες τάξεις, Ενεργός Πολίτης, Παιδαγωγική της φύσης'', Περιβάλλον, Συνεργασίες, Σχέδιο Δράσης | , στις 26-04-2026

Η Ημέρα της Γης στις 22 Απριλίου αποτέλεσε για το σχολείο μας μια ξεχωριστή ευκαιρία μάθησης, δημιουργίας και ενεργής συμμετοχής. Μέσα από ένα πλήθος δράσεων, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν βιωματικά την αξία της προστασίας του περιβάλλοντος.

Συγκεκριμένα, δημιουργήσαμε το δικό μας ανακυκλωμένο χαρτί, κατανοώντας στην πράξη τη σημασία της επαναχρησιμοποίησης των πόρων. Κατασκευάσαμε το «Λουλούδι της Γης», ένα συμβολικό έργο που αναδεικνύει την ανάγκη φροντίδας του πλανήτη μας. Παράλληλα, τα παιδιά διατύπωσαν ευχές και προτάσεις για την προστασία του περιβάλλοντος, ενώ σχεδίασαν σήματα για την προστασία των δασών, στέλνοντας ηχηρά μηνύματα οικολογικής συνείδησης. Επιπλέον οι μαθητές αποφάσισαν να πραγματοποιήσουν καθαρισμό της αυλής του σχολείου. Αφού συνέλεξαν τα σκουπίδια , προβήκαν σε διαπιστώσεις για την ποσότητα, τα είδη των απορριμάτων, προβληματίστηκαν για το πως βρέθηκαν εκεί και πρότειναν λύσεις προκειμένου να βελτιωθεί η κατάσταση.

Οι δράσεις αυτές εντάσσονται στο πλαίσιο της ενεργού πολιτειότητας, καθώς καλλιεργούν υπεύθυνες στάσεις, συνεργασία και συμμετοχή στα κοινά, αλλά στα έργα eTwinning “Small Steps in the Heart of Nature for My Green Homeland” και “Little Savers“στα οποία συμμετέχει το σχολείο μας.

Τέλος, όλες οι δραστηριότητες συνδέονται άμεσα με τις αρχές της βιωσιμότητας (sustainability), ενισχύοντας την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και προωθώντας έναν πιο υπεύθυνο τρόπο ζωής.

collage 2026 04 26T201129.954 collage 2026 04 26T200609.404

collage 2026 04 26T200232.612

Konstantina Kantzilieri 8th Kindergarten of KalamataGreece Konstantina Kantzilieri 8th kindergarten of KalamataGreece 1

Πάσχα 2026

0

Συγγραφέας: 8ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία Steam, Γενικά, Πάσχα | , στις 03-04-2026

Περιμένοντας το Πάσχα είχαμε την ευκαιρία να πραγματοποιήσουμε πλήθος δραστηριοτήτων που μας  έφεραν  σε  επαφή   με τα  έθιμα  του  τόπου  μας,  μας  διασκέδασαν  και  προώθησαν  τη  δημιουργικότητα  και  τη  συνεργασία.

Δημιουργία πήλινων διακοσμητικώνAnonymo schedio 26

Παιχνίδια με αυγά   και  αυγοδρομίεςAnonymo schedio 25

Δημιουργία πασχαλινών ψηφιακών αυγών και  κατασκευών – αυγά από χαρτόνι, κουνελάκια   από πιατάκια  χάρτινα,  καλαθάκια, κάρτεςabga chartinacollage 2026 04 19T170903.202

Βάψιμο αυγών με παραδοσικό και εναλλακτικό τρόπο (σαντιγί και χρώματα ζαχαροπλαστικής)

abga

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς