Children Who Manage Technology- ψηφιακό εργαλείο Suno

0

Συγγραφέας: 8ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία etwinning, Steam, Γενικά, Συνεργασίες, Σχέδιο Δράσης, Ψηφιακή Πολιτειότητα | , στις 03-06-2026

Ολοκληρώνοντας το e – Twinning πρόγραμμα που πραγματοποιήσαμε φέτος, ” Children Who Manage Technology” , επιλέξαμε ένα από τα ψηφιακά εργαλεία που μάθαμε, το Suno και φτιάξαμε το δικό μας αποχαιρετιστήριο τραγούδι με στίχους που επέλεξαν τα ίδια τα παιδιά

Έκθεση έργων μαθητών-Διάχυση δράσεων

0

Συγγραφέας: 8ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία etwinning, Γενικά, Εκδηλώσεις, Ενεργός Πολίτης, Εργαστήρια Δεξιοτήτων/Skill Labs, Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων, Συνεργασίες, Σχέδιο Δράσης | , στις 23-05-2026

Την Παρασκευή 22 Μαΐου 2026 εγκαινιάσαμε την έκθεση που δημιουργήσαμε μαζί με τους μαθητές.Στην  έκθεση  περιλαμβάνονται έργα των παιδιών από ποικίλες δράσεις   που   εκπονήθηκαν  καθ’  όλη τη διάρκεια του διδακτικού έτους. Οι μαθητές υποδεχτηκαν και ξενάγησαν με ενθουσιασμό και περηφάνεια τους γονείς και επισκέπτες. Η έκθεση θα παραμείνει επισκέψιμη έως και την Τρίτη 26 Μαΐου 2026.

321

Μίλα μου

0

Συγγραφέας: 8ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία Αγωγή Υγείας, Γενικά, Συνεργασίες, Σχέδιο Δράσης | , στις 22-05-2026

Μια υπέροχη δράση πραγματοποιήθηκε σήμερα με τη συνεργασία της Κοινωνικής Λειτουργού και της Ψυχολόγου  του σχολείου μας. Αφού διάβασαν το βιβλίο ” Μίλα μου “, συζήτησαν με τα παιδιά πόσο σημαντικό είναι να ζητάμε βοήθεια όταν το χρειαζόμαστε και σε ποιόν μπορούμε να απευθυνθούμε. Στη συνέχεια τα παιδιά ζωγράφισαν το “ΧΕΡΙ ΒΟΗΘΕΙΑΣ” σημειώνοντας σε ποιόν θα απευθύνονταν τα ίδια αν χρειάζονταν βοήθεια.

Anonymo schedio 40

Anonymo schedio 39

Small Steps in the Hear of Nature for my Green Homeland-Final Meetings

0

Συγγραφέας: 8ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία etwinning, Γενικά, Περιβάλλον, Συνεργασίες, Σχέδιο Δράσης | , στις 21-05-2026

Με την ολοκλήρωση του etwinning project Small Steps in the Hear of Nature for my Green Homeland πραγματοποιήσαμε σε κλίμα ενθουσιασμού και συγκίνησης τις τελικές  τηλεσυναντήσεις μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών. Το έργο που στόχευε κυρίως στην καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης και ιδιαιτέρως στην προστασία και την αγάπη για τα δάση έτυχε ιδιαίτερης αποδοχής και ανταπόκρισης από τους μαθητές. Τα παιδιά πήραν μέρος με ενθουσιασμό στο σύνολο των δραστηριοτήτων ενώ συχνά έδιναν θετική ανατροφοδότηση.

Τη Δευτέρα 18 Μαΐου 2026 πραγματοποιήθηκε η τηλεσυνάντηση των μαθητών

Konstantina Kantzilieri 8th kindergarten Kalamata Greece

 

ενώ την Τετάρτη 20 Μαΐου 2026 πραγματοποιήθηκε η τελική τηλεσυνάντηση των εκπαιδευτικών που συμμετείχαν στο έργο

Teachers final meeting

Τα Δικαιώματα

0

Συγγραφέας: 8ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία etwinning, Αγωγή Υγείας, Γενικά, Ενεργός Πολίτης, Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού, Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων, Συμπερίληψη, Συνεργασίες, Σχέδιο Δράσης | , στις 20-05-2026

Με την ολοκλήρωση των δράσεων που αφορούν στα ΔικαιώματαΚοινωνική και Συναισθηματική Ανάπτυξη – Φυσικό και Κοινωνικό Περιβάλλον (Ανθρώπινα Δικαιώματα, διαφορετικότητα, δημοκρατία, σεβασμός) παρουσιάζουμε ενδεικτικές δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν κατά το διδακτικό έτος 2025-2026 στη σχολική μας μονάδα.

Little Savers March activities

0

Συγγραφέας: 8ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία etwinning, Γενικά, Περιβάλλον, Συνεργασίες, Σχέδιο Δράσης | , στις 17-05-2026

Στο πλαίσιο του etwinning project Little Savers  τον μήνα Μάρτιο ανακαλύψαμε τι χρειαζόμαστε πραγματικά και τι θέλουμε να έχουμε. Το πρόγραμμα τονίζει την έννοια της σπατάλης και προσπαθούμε να ανακαλύψουμε τρόπους να μειώσουμε τη σπατάλη στο νερό, στο φαγητό, ακόμα και στα χρήματα. Τέλος, μαθαίνουμε την έννοια της επαναχρησιμοποίησης ώστε να μη δημιουργούμε παραπάνω σκουπίδια. Το πρόγραμμα αυτό θα ολοκληρωθεί τον Μάιο δημιουργώντας μουσικά όργανα από ανακυκλώσιμα υλικά.

saving bagslittle savers kitchen

saving bags                             Little Savers Kitchen

 

tree of needswater daypiggy bank

tree of needs                              water day                                        piggy bank

Οι εικόνες των ονείρων μας…

0

Συγγραφέας: 8ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία etwinning, Steam, Γενικά, Συνεργασίες, Σχέδιο Δράσης | , στις 14-05-2026

Στο πλαίσιο του eTwinning προγράμματος  Children Who Manage Technology, τα παιδιά δημιούργησαν τις εικόνες των ονείρων τους, χρησιμοποιώντας την Τεχνητή Νοημοσύνη. “Dreams Exhibition with Artificial Intelligence.

eTwinning Day

0

Συγγραφέας: 8ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία etwinning, Γενικά, Συνεργασίες, Σχέδιο Δράσης | , στις 09-05-2026

Με αφορμή την eTwinning Day στις 9 Μαΐου 2026, γιορτάζουμε τη συνεργασία, τη δημιουργικότητα και την ευρωπαϊκή διάσταση της εκπαίδευσης. Μαθητές και εκπαιδευτικοί από διαφορετικές χώρες ενώνουν τις ιδέες και τις δυνάμεις τους, αξιοποιώντας τις ψηφιακές τεχνολογίες για να μαθαίνουν, να επικοινωνούν και να δημιουργούν μαζί. Η ημέρα αυτή αποτελεί μια υπενθύμιση ότι η γνώση δεν γνωρίζει σύνορα και ότι η συνεργασία ανοίγει νέους ορίζοντες για όλους.

eikona Viber 2026 06 02 18 09 06 295

eikona Viber 2026 06 09 16 05 16 265

Επίσκεψη στο πάρκο του ΟΣΕ

0

Συγγραφέας: 8ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία Outdoor, Steam, Γιορτές, Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ''Εν τω Δάσει το ευ: Υπαίθριες τάξεις, Ενεργός Πολίτης, Εργαστήρια Δεξιοτήτων/Skill Labs, Παιδαγωγική της φύσης'', Περιβάλλον, Συνεργασίες, Σχέδιο Δράσης | , στις 03-05-2026

Την Πέμπτη 30 Απριλίου 2026 επισκεφθήκαμε το πάρκο του ΟΣΕ.

Anonymo schedio 34

 

Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο των

-περιβαλλοντικών δράσεων (ΚΕΠΕΑ Καρπενησιου-Δίκτυο  ”Εν τω Δάσει το Ευ”: Υπαίθριες τάξεις-Σχολεία του Δάσους-Παιδαγωγική της φύσης)

-δράσεων Ενεργού Πολίτη (“Μικροί Διατροφολόγοι: Μαθαίνω να τρέφομαι υγιεινά”)

-δράσεων Εργαστηρίων Δεξιοτήτων (4ος ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ: Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία 1. STEM – Ρομποτική ΤΙΤΛΟΣ: «STE(Α)M και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική»)

Αρχικά, ολοκληρώσαμε με ιδιαίτερη χαρά ένα μικρό αλλά σημαντικό «ταξίδι ζωής». Το βατραχάκι που είχαμε φροντίσει από το στάδιο του γυρίνου ήταν πλέον έτοιμο να επιστρέψει στο φυσικό του περιβάλλον. Τα παιδιά παρακολούθησαν με ενθουσιασμό όλη τη διαδικασία ανάπτυξής του και σήμερα είχαν την ευκαιρία να το απελευθερώσουν σε ένα κατάλληλο υδάτινο σημείο.

Anonymo schedio 30

Στη συνέχεια, η μάθηση συνεχίστηκε με έναν διαδραστικό και παιγνιώδη τρόπο. Χρησιμοποιώντας τα ρομποτάκια Beebot και Colby, οι μαθητές μας «ταξίδεψαν» στον κύκλο του νερού. Μέσα από δραστηριότητες προγραμματισμού, καθοδήγησαν τα ρομπότ να περάσουν από τα στάδια της εξάτμισης, της συμπύκνωσης και της βροχόπτωσης. Έτσι, κατανόησαν βιωματικά μια τόσο σημαντική φυσική διαδικασία, αναπτύσσοντας παράλληλα δεξιότητες λογικής σκέψης και συνεργασίας.

Anonymo schedio 32

Η ημέρα μας ολοκληρώθηκε με μια δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης. Οι μαθητές μοίρασαν φυλλάδια που είχαν ετοιμάσει οι ίδιοι, με χρήσιμες συμβουλές για την υγιεινή διατροφή.

Anonymo schedio 33

 

 

Ημέρα της Γης

0

Συγγραφέας: 8ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία etwinning, Outdoor, Steam, Γενικά, Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ''Εν τω Δάσει το ευ: Υπαίθριες τάξεις, Ενεργός Πολίτης, Παιδαγωγική της φύσης'', Περιβάλλον, Συνεργασίες, Σχέδιο Δράσης | , στις 26-04-2026

Η Ημέρα της Γης στις 22 Απριλίου αποτέλεσε για το σχολείο μας μια ξεχωριστή ευκαιρία μάθησης, δημιουργίας και ενεργής συμμετοχής. Μέσα από ένα πλήθος δράσεων, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν βιωματικά την αξία της προστασίας του περιβάλλοντος.

Συγκεκριμένα, δημιουργήσαμε το δικό μας ανακυκλωμένο χαρτί, κατανοώντας στην πράξη τη σημασία της επαναχρησιμοποίησης των πόρων. Κατασκευάσαμε το «Λουλούδι της Γης», ένα συμβολικό έργο που αναδεικνύει την ανάγκη φροντίδας του πλανήτη μας. Παράλληλα, τα παιδιά διατύπωσαν ευχές και προτάσεις για την προστασία του περιβάλλοντος, ενώ σχεδίασαν σήματα για την προστασία των δασών, στέλνοντας ηχηρά μηνύματα οικολογικής συνείδησης. Επιπλέον οι μαθητές αποφάσισαν να πραγματοποιήσουν καθαρισμό της αυλής του σχολείου. Αφού συνέλεξαν τα σκουπίδια , προβήκαν σε διαπιστώσεις για την ποσότητα, τα είδη των απορριμάτων, προβληματίστηκαν για το πως βρέθηκαν εκεί και πρότειναν λύσεις προκειμένου να βελτιωθεί η κατάσταση.

Οι δράσεις αυτές εντάσσονται στο πλαίσιο της ενεργού πολιτειότητας, καθώς καλλιεργούν υπεύθυνες στάσεις, συνεργασία και συμμετοχή στα κοινά, αλλά στα έργα eTwinning “Small Steps in the Heart of Nature for My Green Homeland” και “Little Savers“στα οποία συμμετέχει το σχολείο μας.

Τέλος, όλες οι δραστηριότητες συνδέονται άμεσα με τις αρχές της βιωσιμότητας (sustainability), ενισχύοντας την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και προωθώντας έναν πιο υπεύθυνο τρόπο ζωής.

collage 2026 04 26T201129.954 collage 2026 04 26T200609.404

collage 2026 04 26T200232.612

Konstantina Kantzilieri 8th Kindergarten of KalamataGreece Konstantina Kantzilieri 8th kindergarten of KalamataGreece 1

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς