Κατηγορία: Διάφορα

¨Θα το ζητούσα αν μπορούσα¨

Τι θα ζητούσε αν μπορούσε ένα παιδί με Διαταραχή Ελλειματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητα από τους γονείς του…

Εργασία για τη μετανάστευση από την ΣΤ2΄ τάξη

Στο πλαίσιο των Πολιτιστικών Προγραμμάτων του σχολικού έτους 2012-2013 τα δύο τμήματα της ΣΤ΄ τάξης επέλεξαν να ασχοληθούν φέτος με το θέμα της μετανάστευσης γενικά και ειδικότερα με το φαινόμενο της ελληνικής μετανάστευσης στο πέρασμα των χρόνων (τίτλος προγράμματος: ¨Μετανάστες από την Ελλάδα¨). Όλα ξεκίνησαν με αφορμή σχετικό μάθημα με θέμα την προσφυγιά που υπάρχει …

Συνέχεια ανάγνωσης

Φιλαναγνωσία Ε1΄: ¨Το δέντρο που έδινε¨

Στα πλαίσια του προγράμματος Φιλαναγνωσίας τα παιδιά της Ε1΄ τάξης του Σχολείου μας διάβασαν το βιβλίο του Σελ Σιλβερστάιν “Το δέντρο που έδινε” .  Η επιλογή του βιβλίου δεν έγινε τυχαία, καθώς ανταποκρίνεται στις ανάγκες των παιδιών της τάξης μας, ενώ επιπλέον αποτελεί ένα λογοτέχνημα ιδιαίτερα αγαπητό στα παιδιά όλων των ηλικιών. Τα παιδιά  διάβασαν …

Συνέχεια ανάγνωσης

Η Γ2΄ κατασκευάζει παιχνίδια

Με αφορμή το μάθημα: “Φτιάξε μου έναν σιδερένιο άνθρωπο” μιλήσαμε για τα παιχνίδια που φτιάχνουν τα παιδιά από διαφορετικές χώρες χρησιμοποιώντας τα πιο απίθανα υλικά.

Συνέχεια ανάγνωσης

Η ΣΤ1΄ γράφει στίχους για τη μετανάστευση

Δυο μετανάστες με φόβο και πόνο αφήνουν την πατρίδα τους χαμένη στο χρόνο. Ιωάννα Κ. Ένα από τα πολιτιστικά προγράμματα που πραγματοποιείται κατά το σχολικό έτος 2012-2013 στο σχολείο μας είναι  το πρόγραμμα ¨Μετανάστες από την Ελλάδα¨. Σε αυτό συμμετέχουν τα τμήματα ΣΤ1΄ και ΣΤ2΄ και οι εκπαιδευτικοί Ζηβανού Νατάσα (Θεατρική Αγωγή), Μαργαρίτης Κωνσταντίνος (Μουσική), Μεταλλίδου Ευδοξία …

Συνέχεια ανάγνωσης

Children are watching…

¨Το ηλιακό λεωφορείο¨ της Γ2΄

Στο μάθημα της Γλώσσας με τίτλο ¨Το ηλιακό λεωφορείο¨ αφού ακούσαμε το σχετικό τραγούδι σε CD, γράψαμε κατά ομάδες ένα δικό μας ποίημα και ζωγραφίσαμε με τη φαντασία μας ένα δικό μας ηλιακό λεωφορείο. Προσθέσαμε ένα τίτλο και τα υλικά που χρησιμοποιήσαμε. Κατόπιν διαβάζοντας τις εργασίες μας είπαμε και γράψαμε τις εντυπώσεις μας. Λαζαρέλη Φρόσω …

Συνέχεια ανάγνωσης

Ο γονιός «ελικόπτερο». Μα, ποιος είναι αυτός;

Σπυριδούλα Κώτση Θεσσαλονίκη, 21/2/2013. Για την ΠΑΙΔΟΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ ΣΗΜΕΡΑ Ο χαρακτηρισμός εμφανίζεται όλο και πιο συχνά τελευταία σε blog και site ψυχολογίας: ο “γονιός ελικόπτερο” και η επίδραση που έχει αυτό το στυλ γονεϊκής ανατροφής στα παιδιά. Η λέξη “ελικόπτερο” χαρακτηρίζει το γονιό που μοιάζει να «στριφογυρίζει», φτερουγίζοντας γύρω από το παιδί, προσπαθώντας να διαχειρίζεται όλα τα μικροζητήματα της καθημερινής …

Συνέχεια ανάγνωσης

Το βιβλιόδεντρο της Γ2΄

Με αφορμή το μάθημα της γλώσσας «Το χαρούμενο λιβάδι», τα παιδιά διάβασαν λογοτεχνικά βιβλία και κράτησαν μερικές σημειώσεις, ώστε να θυμούνται τι έχουν διαβάσει. Στη συνέχεια κρεμάσαμε σε κλαδιά κάρτες-φυλλαράκια τα στοιχεία του κάθε βιβλίου (τίτλο, συγγραφέα, ήρωες, εντυπώσεις) και φτιάξαμε ένα βιβλιόδεντρο για την τάξη μας. Φρόσω Λαζαρέλη (δασκάλα Γ2)

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση