Μάι 12 2025
Το Διεθνές Συμβούλιο Μουσείων (ICOM), στην προσπάθειά του να αναδείξει τον ρόλο των μουσείων στη σύγχρονη κοινωνία, καθιέρωσε από το 1977 την 18η Μαΐου ως Διεθνή Ημέρα Μουσείων (International Museum Day). Το μήνυμα αυτής της επετείου είναι να γίνουν τα μουσεία φορείς πολιτισμικών ανταλλαγών “με σκοπό την ενίσχυση της μόρφωσης, την προώθηση της αμοιβαίας κατανόησης, …
Μάι 11 2025
Συνεχίσαμε και την Πέμπτη 8-5-2025 τις δράσεις για την «πολιτειότητα-ενεργοί πολίτες» με τους/τις μαθητές/τριες και τις δασκάλες (Α. Σιαντίκου, Φ. Πολυξένη) της Δ΄ τάξης. Μετά από την εισαγωγική συζήτηση για τους πρόσφυγες και τον ρατσισμό, οι μαθητές παρακολούθησαν τα βίντεο της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους πρόσφυγες. Ακολούθησε διάλογος βασισμένος στα βιώματα των μαθητών/τριών. …
Μάι 07 2025
Το Πρόγραμμα Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» (ΦΕΚ 6048/Β’/1-11-2024) α) ενσωματώνει τους 17 Στόχους της Βιώσιμης Ανάπτυξης (ΣΒΑ) β) επιδιώκει να καλλιεργήσει, μέσω ολιστικών προσεγγίσεων, στους/στις μαθητές/τριες τη δυνατότητα να αντιμετωπίζουν σύνθετα κοινωνικά, οικονομικά και περιβαλλοντικά ζητήματα. γ) αποσκοπεί στη διαμόρφωση «Ενεργών Πολιτών» που θα συμβάλουν στη διαμόρφωση ενός δίκαιου, ειρηνικού και βιώσιμου μέλλοντος. Οι 17 …
Απρ 08 2025
Το σχολείο μας πήρε μέρος, στις 7-4-2025, στη ΔΡΑΣΗ που διοργάνωσε το Ελληνικό Διαδημοτικό Δίκτυο Υγιών Πόλεων του ΠΟΥ υπό την αιγίδα του Ιατρικού Συλλόγου Αθηνών και του Δήμου Αμαρουσίου με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Υγείας. Σκοπός της Δράσης ήταν η ευαισθητοποίηση των παιδιών στην αναγκαιότητα της πρόληψης της υγείας, της άσκησης καθώς και της ασφάλειας και του σεβασμού στο …
Απρ 03 2025
Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου στις 2 Απριλίου ο υπεύθυνος βιβλιοθήκης κ. Χ. Μποντζίδης σε συνεργασία με την Σύμβουλο Εκπαίδευσης κ. Μαρία Μπιμπούδη, πραγματοποίησαν σήμερα, 3 Απριλίου 2025 , μια ημερίδα για τις Α και Β τάξεις του σχολείου με θέμα «Τα ανθρώπινα δικαιώματα – δικαιώματα προσφύγων- μετανάστευση». Το πρόγραμμα υπάγεται στις δράσεις …
Απρ 02 2025
Οι μαθητές/τριες της Ε΄ τάξης γιόρτασαν την Πρωταπριλιά στο μάθημα των Γαλλικών ακούγοντας τραγούδια και δημιουργώντας ψάρια από χάρτινα πιάτα, δραστηριότητα που υπήρχε στην ηλεκτρονική τους τάξη. Επίσης, ζωγράφισαν μικρά χρωματιστά ψαράκια για να τα κολλήσουν στην πλάτη των συμμαθητών τους όταν τους ξεγελάσουν! Καλό μήνα!
Ιαν 30 2025
Η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης (ΕΕΠΦ), πραγματοποίησε το Σάββατο 25 Ιανουαρίου 2025 στον Κινηματογράφο «Δαναός», με συντονιστή τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας, τη βράβευση σχολικών μονάδων, μαθητών και εκπαιδευτικών που συμμετείχαν στο Διεθνές Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Μαθαίνω για τα Οικοσυστήματα και τα Δάση» κατά την τριετία 2021-2024. Στην εκδήλωση, μέσα σε κλίμα χαράς και ενθουσιασμού, …
Δεκ 23 2024
Το σχολείο μας συμμετείχε και φέτος στην «Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού CodeWeek» https://codeweek.eu/ με τρεις (3) δραστηριότητες για τις τάξεις Δ’, Ε’ και ΣΤ’. Σχεδιασμός και υλοποίηση παιχνιδιού «Πιάσε το φαντασματάκι», Δ’ τάξη (https://codeweek.eu/view/1226044/paikhnidi-sto-scratch-piase-to-fantasmataki) Σχεδιασμός και υλοποίηση παιχνιδιού Pong, Ε’ τάξη (https://codeweek.eu/view/1226047/dimioyrghia-paikhnidiou-pong-sto-scratch-e-taksi) Σχεδιασμός και υλοποίηση του παιχνιδιού «Λαβύρινθος», ΣΤ’ τάξη (https://codeweek.eu/view/1226045/paikhnidi-lavirinthoy-sto-scratch-st-taksi) Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια …
Δεκ 20 2024
Με αφορμή τις γιορτές του τέλους του 2024, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ Τάξης τεσσάρων Δημοτικών Σχολείων του Αμαρουσίου (5ο, 8ο, 9ο και 13ο Δ.Σχ.) με την καθηγήτριά τους Έφη Πράπα δημιούργησαν, μέσα από το κοινό μάθημα των Γαλλικών στην ηλεκτρονική τάξη, ένα συνεργατικό πίνακα (padlet) με ευχές στα Ελληνικά και Γαλλικά, αγαπημένα χριστουγεννιάτικα τραγούδια, …
Δεκ 13 2024
Στο πλαίσιο ενός ιδιαίτερα ενδιαφέροντος εκπαιδευτικού προγράμματος με θέμα «Απόπειρες προσέγγισης του άλλου: εγώ, εσύ, εμείς», οι μαθητές/τριες της Α’ και Β’ τάξης είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν έννοιες όπως η αποδοχή, η διαφορετικότητα και η συνεργασία με έναν πολύ δημιουργικό και διαδραστικό τρόπο. Η ιστορία ξεκίνησε με τρία βασικά χρώματα: το κόκκινο, το κίτρινο και …
