Μάιος 2025 αρχείο

Συναισθηματική Νοημοσύνη

Synaisthhmata 2 1

Με χαρά παρουσιάζουμε τα αποτελέσματα της συμπλήρωσης (από τα παιδιά) του Ερωτηματολογίου “Μιλάω για τον Εαυτό μου”. Είχαμε πρόοδο σε όλες τις παραμέτρους  της Συναισθηματικής Νοημοσύνης!!! η διευθύντρια Κ. Κανάρη Αποτελέσματα έρευνας _Μιλάω για τον εαυτό μου_

Αποτελέσματα της Έρευνας για το Ιστολόγιο του σχολείου

1 5

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες, ζητήσαμε τη γνώμη σας σχετικά με το ιστολόγιο του σχολείου μας, ώστε να το βελτιώσουμε προκειμένου να ανταποκρίνεται καλύτερα στις ανάγκες ενημέρωσής σας. Σας παρουσιάζουμε τα αποτελέσματα και σας ευχαριστούμε για τη συμμετοχή σας ! η διευθύντρια Δρ Κυριακή Κανάρη ΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΙΣΤΟΛΟΓΙΟ Λήψη αρχείου

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής: Δ’ τάξη

kyklof

Με αφορμή την Παγκόσμια Εβδομάδα Οδικής Ασφάλειας, τα παιδιά της Δ’ τάξης επισκέφτηκαν στις 13 Μαΐου το Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής Jumicar στη Νέα Μάκρη. Εκεί, είχαν την ευκαιρία να μάθουν πώς να κυκλοφορούν με ασφάλεια στον δρόμο, είτε ως πεζοί είτε ως ποδηλάτες ή επιβάτες σε αυτοκίνητο. Παρακολούθησαν βιωματικές δραστηριότητες, έπαιξαν και οδήγησαν μικρά ηλεκτρικά …

Συνέχεια ανάγνωσης

Περιβαλλοντικός Εγγραμματισμός: το σχέδιο του σχολείου μας

1 4

 Αγαπητοί γονείς – κηδεμόνες Πέρα από τον Αλφαβητικό ή Μαθηματικό ,  κ.α., Εγγραμματισμό, ζητούμενο είναι και ο Περιβαλλοντικός Εγγραμματισμός. Ο Περιβαλλοντικός Εγγραμματισμός είναι μια  αναπτυξιακή διαδικασία (συνεπώς, όχι το τελικό στάδιο) μιας  συνέχειας γνώσεων, συμπεριφορών, κινήτρων, υποχρεώσεων και ικανοτήτων για ατομική και συλλογική προσπάθεια με σκοπό την επίλυση συγκεκριμένων περιβαλλοντικών προβλημάτων, αλλά και αποτροπή νέων. …

Συνέχεια ανάγνωσης

Οδηγίες για την αντιμετώπιση κρουσμάτων στρεπτόκοκκου

press logo 640x360 1

Παρακαλούμε όπως μελετήσετε  τις Οδηγίες για την αντιμετώπιση κρουσμάτων στρεπτόκοκκου ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΚΡΟΥΣΜΑΤΩΝ ΣΤΡΕΠΤΟΚΟΚΚΟΥ και συνταχτείτε με τις συστάσεις. η διευθύντρια

Μέτρα Προστασίας από τον Καύσωνα

kaysonas

Παρακαλούμε όπως μελετήσετε το υπ.αρ.  πρωτ. 57445/2025 έγγραφο (ψηφιακά υπογεγραμμένο) του Υπουργείου Παιδείας,  Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (ΥΠΑΙΘΑ) με Θέμα «Μέτρα προστασίας των μαθητών/μαθητριών από τον καύσωνα ». η διευθύντρια Μέτρα προστασίας των μαθητών μαθητριών από τον καύσωνα

Εκπαιδευτική επίσκεψη /δράση στην Πάρνηθα

Parntiha 3

Την Τετάρτη 21/5/2025 οι μαθητές/μαθήτριες των Ε΄ και Στ΄ τάξεων και οι συνοδοί εκπαιδευτικοί τους πραγματοποίησαν εκπαιδευτική εκδρομή στην Πάρνηθα. Αρχικά χωρίστηκαν σε ολιγομελείς ομάδες και επιβιβάστηκαν στις καμπίνες του τελεφερίκ και μεταφέρθηκαν στην κορυφή του βουνού. Η μεταφορά με το τελεφερίκ αποτέλεσε μια πολύ ευχάριστη εμπειρία για τα παιδιά τα οποία ενθουσιάστηκαν και μαγεύτηκαν …

Συνέχεια ανάγνωσης

Πρόγραμμα “Ενεργός Πολίτης”, Ε’-ΣΤ’ τάξεις

20250521 164804

Ολοκληρώσαμε την Τρίτη 20-5-2025 το πρόγραμμα του «Ενεργού Πολίτη» στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων της βιβλιοθήκης του σχολείου για τη μέρα «παιδικού βιβλίου». Για μία ακόμη φορά ήταν μαζί μας η Σύμβουλος Εκπαίδευσης κα Μαρία  Μπιμπούδη που συνέδραμε στην άριστη ανάπτυξή του. Συμμετείχαν οι μαθητές της Ε’ & ΣΤ’ τάξης κατά τμήματα με τους δασκάλους τους. …

Συνέχεια ανάγνωσης

Εκπαιδευτική εκδρομή Γ’ τάξης σε περιοχή Natura

ekdromi g 2

Την Δευτέρα 19-5-2025 , οι μαθητές/τριες της Γ’ τάξης μαζί με τις δασκάλες τους, κα Τσεκουρά και κα Λαδά  πήγαν μια βόλτα  στην εξοχή. Τι πιο ωραίο! Επίλεξαν  τον υγρότοπο της Βραυρώνας, μια περιοχή Ναtura! Σε αυτό το μοναδικό μέρος, τα παιδιά έγιναν παρατηρητές και ερευνητές του υγροσκοπικού οικοσύστηματος! Έμαθαν, με τη βοήθεια της Ορνιθολογικής …

Συνέχεια ανάγνωσης

Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος: Σχολικά Προγράμματα & Δραστηριότητες

niarhos

Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος: Σχολικά Προγράμματα & Δραστηριότητες

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση