Αρχείο ημέρας 25 Μαΐου 2020

ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Δ΄ΤΑΞΗ (1)

Η Εκπαίδευση και η καθημερινή ζωή στην Πόλη                                             

  • Σπάρτη,  Αθήνα  
  • Τα —— ως την —— των —- ——- έµεναν στο σπίτι. Ύστερα την ———- τους την ———- η πόλη. Από µικρά έπρεπε να συνηθίσουν στη σκληρή ζωή. Έπρεπε να µάθουν να ξεπερνούν τις δυσκολίες. Τα ——– τους ήταν η —–, η ——–, η ——-, και ο —–.
  • Με τον ίδιο τρόπο ———– και τα ——–, τα οποία, όπως και τα αγόρια, ασκούνταν στα ————. Φορούσαν κοντά φορέµατα και έπαιρναν µέρος σ’ όλες τις γιορτές και τις εκδηλώσεις

 

  • Στην Αθήνα δεν υπήρχαν ——- ——- , όπως έχουμε σήμερα. Τα αγόρια ως τα εφτά τους χρόνια έμεναν στο σπίτι παίζοντας διάφορα παιχνίδια. Μετά από αυτή την ηλικία οι γονείς τα έστελναν με τη συνοδεία ενός———- στο  ———– . Εκεί θα μάθαιναν να——— , να ——- και να———– . O ———- τούς μάθαινε να παίζουν —— και     —-.
  • Α—— ——- ,δεν υπήρχαν. O κάθε νέος μπορούσε να μάθει πολλά πράγματα παρακολουθώντας συζητήσεις στην Αγορά και σ’ άλλα μέρη. Η πόλη ——- με σχολείο, όπου μορφωμένοι άνθρωποι συζητούσαν διάφορα θέματα.

Ανώτερα, εφτά,  γραφή, µορφώνονταν, σχολεία, χρόνων, παιχνίδια, παιδαγωγού,  διαβάζουν, κιθαριστής , λύρα, αγόρια, εκπαίδευσή, πόλη, µαθήµατά, µουσική, λογαριάζουν, γραμματιστή, δημόσια, κιθάρα, ηλικία, γυµναστήρια, ανάγνωση, αναλάµβανε, , χορός, κορίτσια, γράφουν, έμοιαζε………..

 

 

ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Δ΄ ΤΑΞΗ (2)

Ερωτηματολόγιο Φυσικής Αγωγής                                  

1.Ένας από τους θεσμούς που βοηθούσε στην  ένωση των αρχαίων Ελλήνων;

α. Πανελλήνιοι Αγώνες

β. Μαντεία

γ. Αμφικτιονίες

2.Το μεγαλύτερο αθλητικό γεγονός  στην αρχαία Ελλάδα;

α. Πύθια

β. Νέμεα

γ. Ολύμπια

3.Ο θεσμός της Ιερής Εκεχειρία, που  υπήρχε κατά την διάρκεια των Ολυμπιακών Αγώνων τι σημαίνει;

α. Η παύση των εχθροπραξιών που συντελούνται μεταξύ των αρχαίων ελληνικών πόλεων και ελεύθερη διάβαση όλων των αθλητών από εμπόλεμες περιοχές.

β.  Ο ερχομός των αθλητών και από άλλες  Ελληνικές  πόλεις .

γ. Ο μήνας των αγώνων.

  1. Οι Ολυμπιακοί Αγώνες στην αρχαιότητα σε ποια πόλη γίνονταν;

α. Νεμέα

β. Ισθμό

γ. Ολυμπία

δ. Δελφούς

  1. Τι είναι το πένταθλο;

α. Ένα αγώνισμα .

β. Μια σειρά αγωνισμάτων.

6.Τι σημαίνει η λέξη κότινος;

α. Τιμωρία σε αθλητική παράβαση.

β. Το βραβείο του νικητή, φτιαγμένο από στεφάνι  αγριελιάς.

γ. Ο χώρος διεξαγωγής των αγώνων.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (Διαθεματική προσέγγιση)

ΔΥΝΑΜΕΙΣ, κεφ. 17 και 18 στο βιβλίο και το τετράδιο εργασιών Μαθηματικών.

Σ’αυτή την εργασία γίνεται διαθεματική προσέγγιση των δυνάμεων του 10 μέσα από το μάθημα για το κυκλοφορικό σύστημα και τη λειτουργία της καρδιάς από το  βιβλίο μαθητή της Φυσικής.

Κάντε επανάληψη στα αναφερόμενα κεφάλαια των Μαθηματικών, για να θυμηθείτε πώς ένα γινόμενο μπορεί να γραφεί σαν δύναμη, από ποιους αριθμούς αποτελείται μια δύναμη και τι δείχνει ο καθένας.

Μάθετε ξανά τις δυνάμεις του 10 και μη ξεχνάτε ότι κάθε μία από τις δυνάμεις του 10 έχει τόσα μηδενικά όσος είναι και ο εκθέτης της 10³=1000 (τρία μηδενικά), αν όμως ήταν 7.000 το μετατρέπουμε πρώτα σε γινόμενο δηλ. 7×1.000.οπότε γίνεται 7×10³ και σε περίπτωση που έχουμε π.χ τον αριθμό 10.800 τότε κάνουμε 1×10.000+8×100 οπότε και γίνεται 10⁴+8×10².

Μελετήστε τα σχετικά μαθήματα με προσοχή αλλά χωρίς βιασύνη και στείλτε μας τις εργασίες σας (τα παρακάτω προβλήματα) μέχρι το τέλος της εβδομάδας.

 1ο Πρόβλημα

Η καρδιά αρχίζει να λειτουργεί πριν ακόμα γεννηθούμε και καθώς χτυπά, αντλεί και στέλνει αίμα που μεταφέρει οξυγόνο και πολύτιμα θρεπτικά στοιχεία σε όλο τον οργανισμό μας, ακούραστα και χωρίς να σταματά σε όλη μας τη ζωή. Χτυπά κατά μέσο όρο 100.000 φορές την ημέρα αντλώντας και μεταφέροντας 8.000 λίτρα αίμα δηλαδή 3.000.000 λιτρα περίπου το χρόνο. Εκφράστε τους παραπάνω αριθμούς με τη βοήθεια δυνάμεων του 10.

 2ο Πρόβλημα

Η καρδιά μας σε κατάσταση ηρεμίας αντλεί 5 λίτρα αίμα το λεπτό, ενώ σε αθλητική δραστηριότητα φτάνει τα 25 λίτρα το λεπτό. Βρείτε πόσα λίτρα αίμα αντλεί η καρδιά ενός αθλητή του μπάσκετ κατά τη διάρκεια ενός αγώνα (40 λεπτά). Βρείτε πόσα λίτρα αίμα αντλεί η καρδιά σε κατάσταση ηρεμίας για το ίδιο χρονικό διάστημα. Βρείτε και τη διαφορά τους και εκφράστε τα τρία αυτά αποτελέσματα με τη βοήθεια δυνάμεων το 10.

 3ο Πρόβλημα

Από την καρδιά την το αίμα φτάνει σε όλα τα σημεία του σώματος, καθώς κυκλοφορεί μέσα κυκλοφορεί μέσα από ένα δίκτυο μεγάλων και μικρών αιμοφόρων αγγείων (φλέβες και αρτηρίες) η επιφάνεια των οποίων φτάνει τα 8.000 τ.μ. . Τα ερυθρά αιμοσφαίρια είναι κύτταρα του αίματος, που μεταφέρουν το οξυγόνο και δίνουν επίσης το κόκκινο χρώμα στο αίμα, ζουν 100 ημέρες  έχοντας διανύσει, καθώς κυκλοφορούν, 1.500 χιλιόμετρα. Εκφράστε τους παραπάνω αριθμούς με τη βοήθεια δυνάμεων του 10.

 4ο Πρόβλημα

Το αίμα που κυλά στις φλέβες και τις αρτηρίες μας, αποτελείται στο μεγαλύτερο μέρος του από ένα υγρό, που λέγεται πλάσμα, μέσα σ’αυτό κυκλοφορούν βασικά κύτταρα του αίματος όπως: α) Τα ερυθρά αιμοσφαίρια ( τα αναφέραμε παραπάνω) που φτάνουν τα 5.000.000 σε κάθε κυβικό χιλιοστό του λίτρου αίματος. β) Τα λευκά αιμοσφαίρια ή λευκοκύτταρα, που χρησιμεύουν στην άμυνα του οργανισμού, καθώς ο ρόλος τους είναι να καταπολεμούν τα μικρόβια, αυτά ανέρχονται σε 11.000 σε κάθε κυβ.χιλ. αίματος . Και γ) Τα αιμοπετάλεια, που βοηθούν στην πήξη του αίματος, ώστε να κλείνουν οι πληγές μας και να σταματά έτσι η αιμορραγία, αυτά ανέρχονται σε 300.000 σε κάθε κυβ.χιλ. .Να εκφράσετε τους παραπάνω αριθμούς με τη βοήθεια δυνάμεων του 10.

 

 Καλή επιτυχία!

με αγάπη

οι δάσκαλοί σας, Βασίλειος Οικονόμου oikbil@gmail.com

και Ορτανσία Πρελορέντζου ortansiapre@gmail.com