ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2024
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
Τί καταφέρνω όταν συνεργάζομαι με τους συμμαθητές μου?
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
Τί καταφέρνω όταν συνεργάζομαι με τους συμμαθητές μου?
Με αφορμή τον εορτασμό της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2025, το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας, προκηρύσσει πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό. Το θέμα του διαγωνισμού για τους μαθητές/τριες της Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης είναι: «Λέμε ΟΧΙ στον Διαδικτυακό Εκφοβισμό: Μαθαίνουμε, Προστατευόμαστε, Στηρίζουμε!»
Το 2ο τμήμα του Νηπιαγωγείου μας , συμμετέχει διαγωνισμό για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2025 , με ένα παραμύθι , γραμμένο και εικονογραφημένο από τους μικρούς μαθητές!
Η δημοκρατία αποτελεί υπέρτατο αγαθό και γι’ αυτήν αγωνίστηκαν κάποια νέα παιδιά μερικά χρόνια πριν.
Αναφερθήκαμε στην επέτειο του Πολυτεχνείου , αναλύσαμε τις έννοιες Δημοκρατία-Δικτατορία , παρακολουθήσαμε βίντεο με τα γεγονότα , ψηφίσαμε , διαβάσαμε το παραμύθι Ντενεκεδούπολη και παίξαμε κουκλοθέατρο .
Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο
Δημοκρατία – Ειρήνη
Τα γεγονότα του Πολυτεχνείου
Διαδικασία Ψήφου
ΟΙ ήρωες της Ντενεκεδούπολης- Κουκλοθέατρο
Η 4η Οκτωβρίου έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Ζώων με στόχο να αναπτύξει δεξιότητες όπως η φιλοζωία ,η αναγνώριση και ο σεβασμός των δικαιωμάτων των ζώων , η κοινωνική ευαισθησία απέναντί τους.
Στο σχολείο μας, μιλήσαμε για τα δικαιώματα των ζώων, μάθαμε τι χρειάζεται ένα ζώο για να ζήσει αξιοπρεπώς και πώς πρέπει να του συμπεριφερόμαστε , αναφέραμε το αγαπημένο μας ζώο , προβληματιστήκαμε μέσα από παραμύθια και καταδικάσαμε τις κακές συμπεριφορές .
Χρησιμοποιήσαμε ανακυκλωσιμα υλικα και με τη φαντασια μας φτιαξαμε ζωα
https://www.youtube.com/watch?v=e9rOLUBb-r4
https://www.youtube.com/watch?v=epR_9wV0cV4\
Μέσα από το παραπάνω βίντεο οι μαθητές μίλησαν για το έθιμο του πετάγματος του χαρταετού.
‘Ομως γνώρισαν και αντεπεξήλθαν με μεγάλη επιτυχία στη δημιουργία του δικού τους κόμικ με βάση την ιστορία του βίντεο.
Έτσι εισάγονται σιγά σιγά στη χρήση του μολυβιού και κυρίως αποκτούν μεθοδικότητα, ακολουθούν χρονικά, παρατηρούν, κρίνουν, οργανώνουν, στοιχεία απαραίτητα για τη μετάβαση στην Α Δημοτικού.
Παρατηρήστε τα κόμικ που συνέθεσαν