Φθινοπωρινά φρούτα!!!
Τα σχολεία έκλεισαν λόγω μέτρων περιορισμού της διασποράς του COVID-19, έτσι στην προσπάθεια μας να προσαρμοστούμε στα νέα δεδομένα ξεκινήσαμε την τηλεκπαίδευση μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας webex με ένα θέμα οικείο για τα παιδιά, τα Φθινοπωρινά Φρούτα.
Παρατηρήσαμε πίνακες γνωστών ζωγράφων και ονομάσαμε τα φρούτα.
Ζητήσαμε από τα παιδιά να μας δείξουν τα φθινοπωρινά φρούτα που έχουν στο σπίτι τους, να τα ονομάσουν και να μας πουν ποιο είναι το αγαπημένο τους φρούτο και ποιο δεν τους αρέσει. Συζητήσαμε για τα χαρακτηριστικά τους, το χρώμα, την υφή, την γεύση τους και έπειτα κάθε παιδί διάλεξε ένα φρούτο και μας το περιέγραψε.
Για χαλάρωση παίξαμε ένα πολύ ωραίο παιχνίδι με τροχό. Μπορείτε να το δείτε πατώντας πάνω στην παρακάτω εικόνα.
Χρησιμοποιήσαμε τον παρακάτω πίνακα αναφοράς για τα φρούτα.
Μετά την επεξεργασία του πίνακα αναφοράς στα νήπια δόθηκε ένα φύλλο εργασίας όπου έπρεπε να αντιστοιχίσουν τις εικόνες των φρούτων με την ονομασία τους. Πατώντας στο σύνδεσμο μπορείτε να συμπληρώσετε διαδραστικά το παρακάτω φύλλο εργασίας.
https://www.liveworksheets.com/gm1364736yn
Άλλη μία δραστηριότητα στον τομέα της Γλώσσας ήταν η αναγνώριση της αρχικής φωνής κάθε φρούτου. Μετά την προφορική προσέγγιση της δραστηριότητας, όπου τα παιδιά αναγνώρισαν την αρχική φωνή ακολούθησε το παρακάτω διαδραστικό φύλλο εργασίας.
https://www.liveworksheets.com/sx1372489ga
Άλλο ένα διαδραστικό φύλλο εργασίας είναι το παρακάτω.
Η αποστολή της πρώτης ημέρας ήταν να ζωγραφίσουν τα παιδιά το αγαπημένο τους φρούτο, να γράψουν το όνομά του με την βοήθεια του πίνακα αναφοράς ή κάποιου μεγαλύτερου, να βγάλουν φωτογραφία την ζωγραφιά και να μας την στείλουν στο mail στου σχολείου ή στο padlet μας.
Για απασχόληση στο σπίτι φτιάξαμε κρεμάλα με τις ονομασίες φρούτων. Πάτησε στο παρακάτω σύνδεσμό για να παίξεις.
Η προσέγγιση της θεματικής συνεχίστηκε με τραγούδι και χορό. Το τραγούδι Φρούτα Φρουτ ξετρέλανε τα νηπιάκια και ο χορός με τα φρούτα στα χέρια έγινε δημοφιλής.
Στον τομέα της γλώσσας ασχοληθήκαμε με την φωνούλα Φ. Στην αρχή παρακολουθήσαμε δύο βίντεο σχετικά με την φωνούλα Φ.
Έπειτα, τα νήπια βρήκαν λεξούλες που αρχίζουν από την φωνούλα εντοπίζοντας αντικείμενα στο σπίτι, καθώς και σε διαδραστικά φύλλα εργασίας.
Πατώντας στο σύνδεσμο μπορείτε να συμπληρώσετε ψηφιακά το παρακάτω φύλλο εργασίας.
Ποια εικόνα ξεκινάει από την φωνούλα Φ,φ;
Η δραστηριότητα ολοκληρώθηκε με την αποστολή της ημέρας, να βρουν αντικείμενα στο σπίτι που ξεκινούν από την φωνούλα Φ, να γράψουν το όνομά τους σε μία καρτέλα με την βοήθεια κάποιου ενήλικα και να το βγάλουν φωτογραφία. Όλες οι φωτογραφίες ανεβαίνουν στο padlet του σχολείου.
Για χαλάρωση αυτήν την φορά γυμναστήκαμε στους ρυθμούς του Φρούτα Φρουτ και του τροχού (πάτησε στην εικόνα για να γυμναστείς κι εσύ).
Για απασχόληση στο σπίτι φτιάξαμε ψηφιακά παζλ και στείλαμε στα νηπιάκια μας. Μπορείτε να βρείτε αν πατήσετε πάνω στην παρακάτω εικόνα.
Σε επόμενη δραστηριότητα ασχοληθήκαμε με τα Μαθηματικά. Συγκεκριμένα με την απαρίθμηση φρούτων και την αναγνώριση του αντίστοιχου αριθμού.
Στο τέλος, κάθε νήπιο ζωγράφισε ένα δέντρο και έβαλε όσα φρούτα ήθελε μέχρι τον αριθμό 5. Μετρούσε τα φρουτάκια και έγραφε τον αριθμό. Ως βοηθητικό εργαλείο για τους αριθμούς και το σύμβολό του χρησιμοποιήθηκε η παρακάτω εικόνα.
Για χαλάρωση παίξαμε το παιχνίδι με τα μανταλάκια. Στους ρυθμούς του Φρούτα Φρουτ τα παιδιά έπρεπε να βάλουν όσα περισσότερα μανταλάκια στην μαμά τους. Όταν τελείωνε η μουσική μετρούσαν τα μανταλάκια. Νικητές ήταν όσοι είχαν τα περισσότερα μανταλάκια πάνω τους. Έπειτα, βάλανε μανταλάκια σε ένα μπουφάν που είχαν κρεμασμένο στην καρέκλα, και στο τέλος πάνω τους.
Για απασχόληση στο σπίτι δημιουργήσαμε παιχνίδια στην σελίδα learnings apps. Πατήστε πάνω στις παρακάτω εικόνες για να συνδεθείτε.
Η θεματική έκλεισε με τα αινίγματα για τα φθινοπωρινά φρούτα. Τα νήπια άκουσαν προσεκτικά τα αινίγματα από την νηπιαγωγό και προσπάθησαν να μαντέψουν ποιο φθινοπωρινό φρούτο είναι. Η δραστηριότητα συνοδεύτηκε και από το παρακάτω φύλλο εργασία.
Πατώντας τον σύνδεσμο μπορείτε να το συμπληρώσετε ψηφιακά.
https://www.liveworksheets.com/xn1377248uu
Η αποστολή της ημέρας ήταν να βρουν με τη βοήθεια κάποιου ενήλικα παροιμίες με τα φρούτα και στο επόμενο μάθημα να μας τις πουν.
Η τηλεκπαίδευση ολοκληρώθηκε με το αγαπημένο τους τραγούδι, εννοείται το Φρούτα Φρουτ και τρελό χορό!!!
