Οι μονα-δικές μας οικογένειες!!

1

6ο Εργαστήριο

Οι μονα-δικές μας οικογένειες!!

Αξιολόγηση και Διάχυση Δράσεων

Στο έκτο εργαστήριο του εκπαιδευτικού προγράμματος στόχος είναι:

  • Να καλλιεργηθεί η ενσυναίσθηση των μαθητών ώστε να κατανοούν πώς αισθάνονται
    άλλα άτομα που ανήκουν σε διαφορετικές οικογένειες.
  • Να συνειδητοποιήσουν ότι απέκτησαν νέες γνώσεις για τους διαφορετικούς τύπους
    οικογένειας.
  • Να καλλιεργήσουν μεταγνωστικές δεξιότητες.

Στην έναρξη του 6ου εργαστηρίου, τα νήπια συγκεντρώθηκαν στην ολομέλεια της τάξης και σχηματίσανε τους διαφορετικούς τύπους οικογένειας.

277589135 1020789931869387 4238853885351381088 n 277541527 643603816705942 7653399469585170102 n

 

 

 

 

 

 

 

Στο σημείο αυτό παρουσιάστηκε στα νήπια και το σπιτάκι με τα ορφανά παιδιά. Τα νήπια θυμήθηκαν τις χελώνες του αρχικού παραμυθιού και το δώρο που προσέφεραν στον Έλφι, την ΔΥΝΑΜΗ.

277456106 1598858277153116 7636186563150113899 nΤα ορφανά παιδιά στην κατασκευή ζουν σε ορφανοτροφείο και θέλουν να βρουν μια οικογένεια για να νιώσουν την μεγάλη ΑΓΑΠΗ.

Κάθε παιδί επέλεξε να σχηματίσει ατομικά την οικογένεια που του έκανε μεγαλύτερη εντύπωση.



Λήψη αρχείου

Πρόσθετα, αντιπαραθέσαμε την πυρηνική και την εκτεταμένη οικογένεια.



Λήψη αρχείου

Η Beebot μας έπαιξε μαζί μας και ταξιδέψαμε όλοι μαζί στους διαφορετικούς τύπους οικογένειας.

277682707 1999238983615951 2559828102352966650 n 277456352 723635219000054 3055405192503595596 n

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ζητήθηκε από τους μαθητές να συμπληρώσουν ατομικά ένα Φύλλο Αξιολόγησης για τους διαφορετικούς τύπους οικογένειας που γνώρισαν στα Εργαστήρια.



Λήψη αρχείου

 

Στο τέλος, οι μαθητές καλούνται να συμπληρώσουν μία Ρουμπρίκα Αυτοαξιολόγησης για τη συνεργασία στην ομάδα, την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και την αποδοχή της διαφορετικότητας



Λήψη αρχείου